少年都爱小人书 代代连环画 这套连环画版《四大名著》共含48册,每一部为12册,以连环画的形式编绘。每一部都包含近千幅精美的线描插图,既保留了原著的精华,又力争在传统阅读方式的基础上开创全新的精准、便捷式阅读,让人们重温 小人书 的美好。 1.900幅线描墨绘插图:中国传统画风,画工精细,写实不卡通,不伤孩子审美; 2.忠于原著而不拘泥:将原著120回整体缩编为80个故事,情节连贯,行文风格贴近原著,同时让孩子都能够读得懂; 3.阅读便捷:每部12册套装,不到10分钟即可轻松读完1册,每册72~96页,分册阅读无压力,故事记得牢。
该系列绘本是一套故事和插画默契结合的、充满美感和艺术感的绘本。通过绘本故事走近大师杰作,给孩子生动了解艺术的途径,零距离感受艺术的丰富和优美。 《巨人的梦》是根据新艺术运动的代表人物、将艺术和科学联系在一起的康定斯基的名作《天之蓝》,幻想了一个巨人误闯小人国的故事。康定斯基一生都痴迷科学,别是物理与艺术的关系。当时的物理学正经历着大变革,相对论动摇了人们对现实的看法。故事中,当小小的歌兹人进入巨人的身体探险时,巨人思想里的粉色泡泡、飞行器、像音乐一样舞动的光波就像当时科学、艺术的新变革,不断冲击着身在其中者的内心。作者通过这个故事,试图让孩子理解康定斯基这位艺术的巨人为社会带来的巨大变革。 《后一粒种子》根据克里姆名作《生命之树》的画面,幻想了一个关于生命之树的故事,其中蕴
这套儿童面具游戏书共有5个分册,分别是:《可爱动物》《海底世界》《职业》《我的家人》《童话王国》。玩耍时,孩子们可以将书举在脸前, 戴 上书中各个面具,装扮成不同的形象,和家长以及自己的好朋友们进行互动。 这套书通过游戏互动的方式,让孩子们在玩乐中进行多种知识的认知,锻炼他们想象力与表达力,让孩子们在投入角色扮演乐趣的同时,也启蒙他们的社交能力。书中的挖孔结构引导宝宝们全方位地思考和游戏,用脑科学的全新理念引导幼儿的启蒙认知。同时,书中对出现的重点词语进行了中英双语的设计,通过图文结合的形象记忆的方式,激发孩子们英语学习的兴趣。
唐诗是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠,千百年来被人们反复吟咏。俗话说 :“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”从小开始读诗,可以提高孩子们的文学素养和审美情趣。本书收录的唐诗都是脍炙人口的名篇佳作,篇幅短小,浅显易懂,读来朗朗上口,极富韵律感。而且,每首诗都附有简洁的注释与精彩解说,便于儿童学习、理解和背诵。此外,我们还为每首诗配了优美的插图,用图画来传达诗歌所表达的意境,做到诗中有画、画中有诗,进一步帮助孩子们加深对诗歌含义的理解,让孩子们在充满声韵之美的词句和浑然天成的图画中,尽情领略唐诗独一无二的艺术魅力,丰富想象力,提高写作水平。
有一对弟兄俩,和其他小朋友一样,天天要上学。有一天弟弟向哥哥抱怨不想去上学,哥哥对弟弟说:“上学本来就是孩子该做的事。”这话被这弟兄俩的两个影子听见了,他们认为自己不是小孩,只是小孩的影子,不需要上学,于是就离开自己的主人,开始了“影子不上学”后的旅程,他们一路上碰到了事业幻影、梦想幻影、鬼影、魅影等等,听到了很多的故事,但是影子不能离开主人太久,否则主人会再生出一个影子……
《小神探齐乐天》主要记述了小男孩齐乐天和他的老舅一起侦破案件的一系列故事。本书是其中之一,收录了《“天使的泪”失窃事件》和《睡美人奇案》两个故事。故事生动有趣,充满悬念,既能让小读者们得到很多侦探知识,又能带来阅读快感。书中还设计了很多与读者互动的小知识,越看越想看,真想让自己也成为小侦探。 本书由陈岳著、杨仕成绘。
阅读要求效率,阅读需要方法。掌握了正确的阅读方法,才能够终生进行有效的学习。授人以鱼,不如授人以渔。为孩子推荐作品,不如教他们掌握阅读方法。“这样读”系列,就是一套为青少年提供阅读方法的阅读指导丛书。怎么读图画书?怎么读童话?怎么读散文?怎么读小说?此套图书从具体的方法切入,以古今中外名著为范例进行阐释说明,讲述了各门类作品独特的艺术特点、艺术魅力,以及从哪些角度、通过什么方法来欣赏这类作品。每本书还附有专家的。本丛书的作者都是国内著名作家、学者,他们将多年的可贵创作经验、研究成果,以及独特的阅读体悟凝聚为一体,讲述某类作品的具体阅读方法,深入浅出,妙趣横生。“这样读”系列不仅适合青少年自主阅读,也可作为家长、教师指导学生阅读的参考资料。此次首批推出《图画书应该这样读》《童
本书从人类思维的宝库中挑选出20种最重要的思维方法,分成上、中、下三个篇章进行探讨。其中上篇包括了比较思维、分类思维、归纳思维、演绎思维、分析思维和综合思维等6种抽象的“基础思维方法”;中篇包括了再现思维、转化思维、发散思维、收敛思维、形象思维、联想思维、辩证思维和系统思维等8种普遍适用的“一般思维方法”;下篇包括了观察思维、实验思维、假说思维、模型思维、直觉思维和创新思维等6种“特殊思维方法”。这些方法既是最重要的思维方法,也是最基本的思维方式,几乎所有的人在日常生活、工作和学习中都可能用到它。