良好的情绪管理,是培养好性格、提升情商、改善人际关系的前提。在孩子的世界里,再微不足道的事情,一旦冲塌了脆弱的心理边界,就会产生情绪波动。一些负面的情绪,会让孩子感到不舒服,因为不知如何正确表达,从而陷入糟糕的情绪中无法摆脱。其实情绪没有对错之分,它的产生总是有原因的,也有适当的处理方式。本书正是教朋友以健康的方式体验情绪、了解情绪、表达情绪,并且克服种种情绪障碍,学会体贴别人,体谅父母,保持自己心情愉悦。 人是社交动物,不能可独自生存,需要一起分享,互相帮助,彼此信赖。但是相处的过程中,不可能永远和谐,毫无摩擦,有时难免会出现尴尬或不愉快,这时小朋友该怎么办呢?请翻开本书!答案就藏在伊瑟和珍雅相互传递的书信当中 本书以金伊瑟和蔡珍雅两个小朋友的往来书信为体裁,生动有趣地教
通过水墨笔触、鲜明的色彩、艺术的画面,本书讲述了白猫和黑猫这一对好朋友的温暖故事。白猫总是很受欢迎,还能变成青草的颜色、晚霞的颜色 黑猫却总是黑黑的,也不受欢迎。有一天,黑猫沮丧又落寞地跑走了。白猫一路轻轻地跟在后面,追到一片花丛时,白猫告诉黑猫,那么多美丽的花朵,显眼的就是黑猫。黑猫从此懂得了珍惜自己的黑,自豪地说出: 我是黑猫! 白猫和黑猫一直在一起。
好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一个圆圆的苹果, 啊呜 真好吃;第二天,好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一根黄色的香蕉, 啊呜 真好吃 第六天,好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一棵结满红苹果的树,你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢?特别的翻页方式,重复而有趣的结局。幼儿在认知数字、事物的同时享受乐趣,爱上阅读。
《宝宝健康成长绘本》共有10个分册。每个分册的主人公均为2-5 岁的孩子,他们与小读者一样正处于良好习惯养成的关键时期,对自己的身体充满好奇,常常对大人们所要求的 健康好习惯 充满不解和困惑,他们急切地想知道 为什么? 。每个故事都源于孩子所熟悉的日常生活,并从孩子的视角出发,代每个孩子说出困惑,帮每个孩子解答疑问,在潜移默化中帮助孩子养成健康的生活习惯。
当我眼看见妈妈的时候,她的脸竟然又丑又肿; 当妈妈给我喂奶的时候,粗心的她却把奶瓶怼在了我的脖子上; 当妈妈俯身抱我的时候,她的身体总是发出咯吱咯吱奇怪的响声; 当妈妈的妈妈来到我家的时候,她却躺在沙发上呼呼大睡。 《我的妈妈》,一本从宝宝视角探究新生妈妈一年生活的生动图鉴,用近乎严酷、夸张的方式,打破传统,创新性地描绘了一位窘态、狼狈,却又现实的妈妈形象,以丑写美,以惰写勤,讴歌了母亲的伟大、辛苦与不易。 这是给孩子的堂母爱之课,也是献给所有在陌生的新世界里孤军/艰苦奋战的妈妈们的心灵抚慰。
《风儿花儿和蒲公英》 这本书讲述了小兔子小风和小花,一起到原野上玩。他们看见了黄色的蒲公英。瓢虫喜欢蒲公英的花瓣,蝴蝶喜欢蒲公英的花蜜,蜜蜂喜欢蒲公英的花粉,有了瓢虫、蝴蝶和蜜蜂的帮忙,蒲公英结出好多的种子,有更多的新生命出现。 《风儿花儿和牛妈妈》 这本书讲述了小兔子小风和小花,一起到原野上玩。遇见了脸大、眼睛大、肚子大大的牛阿姨,原来,牛阿姨的肚子里有宝宝喽!两只小兔子分享了牛阿姨的喜悦后,也把喜悦带回家和妈妈分享!迎接新的生命,真的很令人喜悦! 《风儿花儿和鸡妈妈》 这本书讲述了小兔子风儿和花儿,一起到原野上玩。他们在萝卜地里发现了看见了野鸡婶婶。野鸡婶婶呆在萝卜地里一动不动,她在做什么呢?原来她在孵宝宝,风儿和花儿觉得很有趣,他们跟野鸡婶婶一起等待宝宝
至今为止,不少儿童科普图书都只是用人类的角度,以说明性的文字介绍动物的长相和生态特征。而《温情科普绘本(3):我为什么会长成这样子》则是用一种同类的角度,感同身受动物的一生。《温情科普绘本(3):我为什么会长成这样子》讲述动物的人生、生命的价值、自然的美丽以及生存的方法。这本《温情科普绘本(3):我为什么会长成这样子》不仅仅是一本知识类科普书,更从人性化的情怀、更感性的生命角度去为孩子们介绍动物世界。《温情科普绘本(3):我为什么会长成这样子》介绍各种动物的外貌长相,以及这些不同的外貌对生存的作用。