《熊津数学图画书》为韩国上市公司熊津出版社于2019年推出的一套全新数学启蒙读物。该套丛书由熊津出版斥资近10亿韩元,延请世界各地三十余位一线数学教师、童书作家及插画师制作,并在熊津出版社旗下多加培训机构反复试用,历时多年打造而成,被韩国出版界认为是熊津出版社的 镇社之宝 。 全套丛书共50本,其中包含29册精装绘本及21册游戏书,作者和插画师们用引人入胜的绘本故事讲述了数和运算、时间、图形、位置、分类、规律等小学一二年级必需的核心数学概念,故事天马行空,画风活泼唯美,每一本绘本本身就是高质量的故事绘本,让孩子通过阅读绘本故事的方式走进数学,在阅读故事过程中掌握基础数学概念,并通过游戏的方式学会活用数学,将数学知识与计算机编程完美结合,走进数学世界!
《差不多先生和差多少小姐 比较 》 差不多先生和差多少小姐差不多是一对好朋友。为了让差多少小姐高兴,差不多先生需要经常回答一个问题: 差不多是差多少? 《请问有鸭棚出租吗 加减 》 你来到了 湖畔美景 度假村当旅客入住,帮助鸭太太一起完成度假村客人入住统计吧 《青脸大将大战绿头将军 乘除 》 青脸大将和绿头将军为了争夺地盘,要展开一场决斗,双方点兵列阵,互不相让,快来看看他们谁是*后的赢家? 《冒险游戏棋 方位 》 我和米乐要进行一场冒险游戏了,每一次前进都遇到不一样的考验,到底谁是*勇敢者呢? 《猴子小姐的生日礼物 分类 》 举止优雅,行为得体的猴子小姐家里却乱糟糟的,今天她找不到妈妈留给她的生日礼物了,快来帮助猴子小姐收拾房间找到珍贵的礼物吧! 《我的头顶上有只鼹鼠
10个小朋友10分钟能吃10个香蕉,多少个小朋友能在100分钟里吃100根香蕉? 用一把小小的尺子测算出地球的周长,你行吗? 你知道密码是怎样编写出来的吗? 你见过只有一个面的纸条吗? 你想设计一个自己的迷宫吗? 从掉落的物品,到桥梁的长度,再到动听的音乐 你知道它们有什么共同点吗? 如果你对上面这些内容感兴趣,就快点翻开这本《DK儿童数学思维手册》吧! 《DK儿童数学思维手册》是英国DK公司出版的一本训练青少年数学思维、逻辑思维的精装全彩图书,书中仔细研究了历史上一些*强的数学大脑 从古希腊数学家阿基米德到第二次世界大战期间破译密码的专家阿兰 图灵;还包含了一系列的数字游戏、逻辑问答、图形谜题和其他各种能激发大脑细胞的好玩活动,让我们一起来看看,你的数学思维能力到底有多强! 激发
提倡多元化培养孩子的思维能力 观察力:通过丰富生动的图片,训练孩子的观察能力,进而提升其认知水平,对各种新知识产生兴趣。 数字游戏:激发孩子对数量、图像、逻辑推理的兴趣,提升孩子探索能力、分析、解决问题的能力,为思维进阶打下坚实的基础。 动手操作:可以多方位开发孩子的左右脑潜能,提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力,帮助幼儿学会思考,主动探索。 几何与空间:通过对图形的认识,对积木的拼堆,培养孩子的空间想象能力。为今后立体几何奠定扎实的基础。 逻辑推理:通过一些数量代换、文字推理。培养孩子理解抽象问题的能力。 感知探索:通过对一些实物和一些科学书籍的阅读,来培养孩子对世界的多角度的认识,并且积极去探索其根源。
《好玩的数学绘本》共30册,涉及 数与运算 图形与几何 规律与逻辑 时间与测量 统计与图表 等基础数学内容,通过有趣的故事,向孩子渗透*基础*重要的数学知识点,适合3-7岁(学前和小学低年级)孩子进行数学启蒙的阅读。 《好玩的数学绘本》系列的每一册都是一个独立的绘本故事,由故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,培养孩子对数学学习的兴趣,开发数学思维。 《我和123》 数与运算:生活中的数字 妈妈有一个小本子,本子里都写了什么呢?是很多很多的数字。原来,这里有宝宝出生时的数字,冰箱里美味的数字,门前大汽车上忙碌的数字 你能找到自己身边的数字吗?快来说一说吧! 《一只脚蹦蹦跳》 数与运算:数的比较 哇,田野里怎么这么热闹?原来小动物们都在比多少:松鼠的樱桃多
《数字的来历》通过两个原始人红扑扑和绿嘟嘟的精彩生活,演绎数字的来历,如何计数,数学的排列顺序的数学基础知识。 《奇数和偶数》本册主要讲述奇数和偶数的概念,奇数和偶数的加减法等数学常识。 《加号、减号、等于号》两个原始人为了一堆香蕉,与一群猴子斗智斗勇,在保护香蕉的过程中,可爱的原始人还教小朋友了加号、减号以及加减法等知识。 《0真是没有吗?》0化身为一个调皮可爱的小孩,通过他的遭遇,小朋友既享受到了精彩有趣的故事,也掌了0的概念、0在数学中的运用以及0的来历等许多关于0的知识,让孩子们充分领略到0这个神奇数字的魅力。 《圆形、三角形以及各种几何形状》为了躲避警察的捉捕,两个三角形把自己拼成了正方形,三角形与圆形比力气,*后谁会赢?梯形爸爸用了神奇的魔术液,他会把自己变成什么模
《这就是数学》是为5~12岁儿童编写的数学知识通识读本,包含《数字和运算》《图形和数学家》《测量和统计》三个分册。 《数字和运算》:带孩子了解数字的发展、读写方法、运算符号及运算方法,以及各种趣味运算技巧。本书借助实例、追本溯源,让刚接触数学的孩子了解数学本质。 《图形和数学家》:用漫画和故事的形式,为孩子介绍了数学中运用到的图形,以及对数学做出贡献的数学家们,加深了孩子对数学的了解。 《测量和统计》:用图解把抽象的数学概念具像化,思维导图总结归纳,为孩子建立知识框架,帮孩子形成数学思维。
《挑战数学》(初级)采用新加坡CPA教学法,可以培养孩子创造性和批判性思维,适合幼小衔接及小学低年级的学生使用。书中通过一个个专题,引导孩子利用创造性思维来解决日常生活中的数学问题,既能覆盖主要知识点,又有大量拓展知识。每本书都包含四部分内容:学习和探索概念,例题详解,不同类型的习题巩固,利用创造性思维解决高难度问题。这套图书能提升孩子对数学的兴趣,加深对数学知识的理解,培养数学思维,增强解决实际问题的能力。
《挑战数学》(中级)采用新加坡CPA教学法,可以培养孩子创造性和批判性思维,适合小学低、中年级的学生使用。书中通过一个个专题,引导孩子利用创造性思维来解决日常生活中的数学问题,既能覆盖主要知识点,又有大量拓展知识。每本书都包含三部分内容:学习和探索概念,例题详解,不同类型的习题巩固,利用创造性思维解决高难度问题。这套图书能提升孩子对数学的兴趣,加深对数学知识的理解,培养数学思维,增强解决实际问题的能力。
人Z不了解的就是我们自己,特别是我们大脑里发生的事情。 你是如何看到的?如何被假象欺骗的?直觉是什么?创造力又是什么?人是如何思考如何做决定的? 这些课题不只对孩子,对我们每个大人来说都是充满了未知的诱惑想去一探究竟的。这套书用一种非常通俗易懂的方式把这些问题给孩子做了讲解,同时很能激发孩子的思考和探索。认识我们的大脑,才能更好地运用它。比如,你了解了习惯的养成机制,就可以通过多次重复去养成一些好习惯。比如,你了解了记忆是如何形成的,就可以有很多方式去改善你的记忆。 而更好的运用大脑,不仅能直接帮助孩子更好地学习,可能还会有助于帮助我们更好地生活。
《挑战数学》(高级)采用新加坡CPA教学法,可以培养孩子创造性和批判性思维,适合小学中、高年级的学生使用。书中通过一个个专题,引导孩子利用创造性思维来解决日常生活中的数学问题,既能覆盖主要知识点,又有大量拓展知识。每本书都包含三部分内容:学习和探索概念,例题详解,不同类型的习题巩固,利用创造性思维解决高难度问题。这套图书能提升孩子对数学的兴趣,加深对数学知识的理解,培养数学思维,增强解决实际问题的能力。
《四季》介绍了春、夏、秋、冬四个季节,每个季节附上典型的场景,比如春天的田野、夏天的海滩、秋天的树林和冬天的画面。在这些场景里,孩子需要找到这个季节典型的风物,比如小鸭子、冰激凌、南瓜、雪人,强化对季节的认识。然后介绍了天气和季节的变化,引导孩子认知,不同的季节、不同的天气,需要有不同的着装,帮孩子认识身边的世界。
尤斯伯恩看里面认知版 是英国尤斯伯恩出版公司为0-4岁宝宝创作的一套双语认知启蒙读物。通过这套书,宝宝们可以认识形状、颜色,了解季节变化和自己的日常生活。书中生动活泼的游戏场景,精致灵活的翻翻页,让宝宝学习无压力、有乐趣。高频词汇都配有英文表达,中英双语,锻炼宝宝的语言和思维能力。 《形状》带孩子学习菱形、圆形、长方形、星形、三角形、半圆形、椭圆形、正方形等形状。在港口、马戏团、海边、生日会、野餐等场景中不断巩固、强化这些形状的名称。同时也设计了形状之间的转化,让孩子明白形状与形状之间的联系。
《挑战数学》采用新加坡CPA教学法,可以培养孩子创造性和批判性思维,适合小学阶段使用。书中通过一个个专题,引导孩子利用创造性思维来解决日常生活中的数学问题,既能覆盖主要知识点,又有大量拓展知识。每本书都包含三部分内容:学习和探索概念,例题详解,不同类型的习题巩固,利用创造性思维解决高难度问题。这套图书能提升孩子对数学的兴趣,加深对数学知识的理解,培养数学思维,增强解决实际问题的能力。
在“数学绘本”这一系列中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 罗恩熙著、金淑镜绘的《都到我这里来(10以下加减法)》以精美的
《启蒙数学》系列丛书共6册,适用于3-8岁的孩子,根据年龄段不同分为6个阶段,。本丛书由资深幼儿数学教师根据儿童的智能发展特征编写,其内容包含了数量、几何图形、简单的加减法运算排列、等分练习、对应等诸多学前幼儿必学的数学内容,每一部分都为家长和老师准备了提示性的文字,对于家长和老师指导孩子学习有很大的帮助。多种游戏形式的选用,可以为孩子的学习增添很多的趣味,每本书附赠彩色贴纸,图画形象逼真,*化的培养孩子的数学兴趣,激发孩子潜在智力。本套图书为家长辅导或幼儿园教学辅助教材,可以系统地训练儿童的数学思维能力。