1、开本小，方便携带。 2、高度浓缩知识精华，内容精准，详略得当。 3、考试，一本在手，考试无忧。
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心，本书由曹文轩、陈先云担任主编。
《红星照耀中国》（曾译《西行漫记》）自1937年出版以来，畅销至今。董乐山译本是今天了解中国工农红军的经典读本。本书真实记录了斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了红色根据地的情况。 此次新版配有十余幅珍贵历史照片，是由人民文学出版社推出的经典版本。 本书为*八年级（上）语文教科书名著导读指定书目。
《在牛肚子里旅行》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中三年级上册稿件，初审通读全稿，稿件政治导向正确。本稿件作者张之路，著名作家、剧作家，现为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影家协会儿童电影委员会会长。其作品曾获国际安徒生奖及中国安徒生奖。《在牛肚里旅行》收录了该作家的十五篇童话，如《太阳和阴凉儿》《彩虹》《小海螺的话》《小白船转转》《小转儿奇遇记》《看看谁的故事好》等，在每篇童话中都有穿插科学知识或者是个人品德的培养。
《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔耗费毕生心血写成的一部昆虫学的传世佳作。全书详细、深刻地展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等多昆虫的生活情景。在对昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡的描述中，无不渗透着人文关怀，并以生物性反观人性。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美。 该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为 对昆虫的本能及其习俗的研究 。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。
《孙悟空在我们村里》是作家郭风的散文诗集。该书包括童年生活、植物和动物三大主题，收录了郭风在20世纪50年代至80年代创作的系列散文诗。这些散文诗勾勒出山川景物、花鸟虫鱼、童年故乡，轻挥数笔，晕染出国画般的艺术效果。其中《孙悟空在我们村里》一文描写了一个天真的孩子幻想《西游记》中的唐僧师徒四人来到自己所住的村子里，和村子里的孩子和小动物快乐地玩耍。
本书是美国当代著名作家海伦 .凯勒的代表作，作品以自传体散文的形式，真实记录了这位盲聋女性丰富、生动、传奇、伟大的一生。 本书的前半部分详细讲述了小海伦变成盲聋人的经历，以及她遇见人生恩师莎莉文小姐后的人生新境遇；后半部分则主要介绍了海伦艰辛不易的求学生涯，以及她在文学、艺术、自然、生命等方面的体验与感悟。 书中的海伦.凯勒是一个身残志坚的柔弱女子，更是一名和命运作斗争的乐观战士，为读者带来无数的激励与感动，也时刻告诫着身体健全的人们，应该珍惜生命。
《胡萝卜先生的长胡子》是 课文作家作品系列 中的一本，收录了王一梅《蔷薇别墅的老鼠》《洛卡的一年》《给乌鸦的罚单》《住在楼上的猫》《兔子萝里》《大狼托克打电话》《阿虎的名片》等共26篇经典童话，其中《胡萝卜先生的长胡子》被选入统编语文教材三年级上册。 王一梅的童话故事充满童趣，语言平实但发人深省。作家通过自己的经历进行创作，选择一个 主人公 ，然后观察、搜集、选择，*后形成了情节饱满的童话故事。
献给长成了大人的从前那个孩子。 安托万 德 圣埃克苏佩里 作者通过小王子告诉每一个大人： 每个大人都曾经是小孩子，只是他们忘记了 ，每个人都有属于自己的那一朵 玫瑰花 ，要懂得珍惜和呵护。作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索，它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上*为著名的一部童话小说。
《搭船的鸟》收录了作家郭风不同时期的散文诗，这些散文诗勾勒出山川景物、花鸟虫鱼、童年故乡，轻挥数笔，晕染出国画般的艺术效果。郭风对大自然有一种特殊的亲和感，但不同时期的语言风格却有所不同。如本书中的《叶笛》，表达的感情是赞美故乡、讴歌生活、劳动与青春；《夜霜》的语言是纯粹的自然意向，把原生态的自然美用诗意的语言展现出来了。郭风的作品语言优美且易于理解，非常适合中年级学生阅读。
《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验，五年编写，五次修订的倾心之作，是儿童诵读选本里的常青树，长销15年。 《日有所诵 一年级》（第六版）全书分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇清浅的童谣、童诗和古诗，编选了符合儿童心性的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本；同时，每单元挑选2篇撰写 赏析 ，帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订，替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文，补充了内容更佳的选文，符合儿童的阅读发展规律，能充分唤起孩子的诵读兴趣，让儿童通过多种形式的诵读，爱上诵读，积累语言，形成语感，提高语文素养；培养诗性和定力，实现精神成长。 为呵护儿童用眼健康，第六版《日有所诵》放大字号、增加行距，符合新国标要求；一二年级标注拼音，便于低龄儿
本刊突出童趣特色，提倡快乐阅读，让孩子们学玩结合，玩中长智。它用孩子成长路上心灵鸡汤般的关怀，让孩子拥有一颗积极、向上，懂得爱和感恩的心。 【市场定位及营销概念】 A.以7～15岁中小学生为主要读者群； B.《意林 少年版》合订本篇篇精品，贴近学生，关注成长，内容丰富，图文并茂，集知识性、可读性、趣味性为一体，寓教于乐，娱乐身心，扩大少年儿童阅读视野，增强美德教育，培养创新精神，帮助孩子养成良好的生活习惯，塑造孩子优秀的性格。全面培养孩子阅读兴趣，有助于提高孩子的语文学习成绩。 【全新升级，全面改版】 自2021年01期起，《意林 少年版》升级为融媒体刊，拥有看故事、听故事、玩游戏为一体的新体验，更有扫描卷首二维码幸运得惊喜活动！
