情境教学风靡世界,就在于它能提高教学效率,语文教学与情境教学结下了不解之缘,语文教学要想取得*化的教学成果,实施情境教学是必由之路。??????本书从情境教学的理论依据、特征、原则、分类、教学、实施方法等方面的理论和实践上揭示了语文情境教学的规律。教例新颖,分析精辟,语文生动,操作性强。
本书以教科版小学一年级上册科学教材内容为基础,将教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科学,帮助学生了解一些科学史,促进课外探究,学好科学课程。 本书配套教科版小学科学教材,按单元分课编写。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富多样,突出科学性、探究性和趣味性;设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。在每个单元的 还设有单元闯关题,可以检验学生从阅读内容中获取有效信息的能力。本书可以在课外阅读,也可以结合课堂教学阅读,教师和学生可灵活使用。
终身教育已成为开发人力资源的重要途径,成为教育改革和发展的必然方向。本书收录了联全国教科文组织、经合组织、世界银行等国际组织和一部分国家有关终身教育理论的经典著作、的政策法规和研究报告,具体内容包括终身学习的经济学理论与财政政策、韩国人力资源开发战略、世界银行政策研究工作报告、澳大利亚的终身学习体系、日本关于完善振兴终身学习措施的推进体制等的法律(节选)等。
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