丛书分3~6年级共4册。每册书包含语文基础知识、阅读方法、写作训练、课外知识等内容,按小专题分类,具有系统性、针对性、指导性和可操作性的特点。能提高学生的综合语文素养,也是语文提高班的优秀教材,为培养语文优等生服务。
《小学语文常规课教学设计:4年级(上)(RJ版适用)》首先坚持“语文教学是一门科学”的现代理念,尝试运用现代教学心理学等科学原理和现代教学设计理论,精心设计每一堂课的“教学基本程序”,包括语文教学内容、基本教学环节、必要的作业和练习等,以求遵循学生学习语文的心理规律和语文教学一般的共性规律。