全新英语阅读系列书中的小学四年级学生使用的书，服务全国的小学生四年级的学生，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。分层次地、循序渐进地提高英语阅读方面的能力，帮助小学生全面提高英语阅读理解的成绩。
《朝读经典 四年级培育和践行社会主义核心价值观学生读本》选取篇目力求平和中正，典雅优美，贴近生活，明白晓畅，读来趣味盎然；由易到难，由浅入深，循序渐进，合理编排，使学生首先领会传统文化的趣、美、真，进而达于善。 《朝读经典 四年级培育和践行社会主义核心价值观学生读本》以家国情怀、社会关爱、人格修养为主线，分主题展示中华优秀传统文化。篇目选取不限某家某派，不拘文类，义理、诗文、史传等兼收并蓄，异彩纷呈。同时注重选文的易诵易记，便于学生诵读。
本丛书促进课堂教学，充实数学兴趣活动的内容，丰富学生课余生活，给学生更魇自由度以发展自己。 本丛书从学生的知识基础出发，着眼于培养学生灵活运用知识的能力。注意寓理于例，重在思维训练。 本丛书不仅附有详尽的解题答案，而且还告诉学生怎样去获取正确的答案，帮助学生活跃思维、举一反三，提高解题能力。 本丛书问世以来累计发行200万册。现结合二期课改推出新版，更具时代性和选择性。
《沸腾英语:小学英语阅读理解100篇四年级(配光盘)》是8年，惠及8000万读者的英语教辅核心团队升级力作。本书是配合英语课程教学和满足学生阅读技能训练的需求，编者为小学生四年级学生收集了100篇阅读材料，配上习题、重点句子，帮助读者提高阅读理解的能力。并配习题的答案和题解。为了读者提高语感、积累词汇和提高听力水平，本稿还配光盘。
50篇高频阅读--夯实基础 20篇新型阅读--链接新考情 10篇阅读提优--突破阅读难点
本书共收录100篇英语阅读文章，分成20套进行练习。每套练习按照1篇判断题、3篇选择题、1篇问答题的顺序编写，福噶小学英语阅读主要题型。所选材料50%来自英文原版读物，50%来自各类考试真题，是小学生英语学习及教师辅助教学的优选读物。
《小学英语星级训练?阅读理解：五年级》共收录100篇英语阅读文章，分成20套进行练习。每套练习按照1篇判断题、3篇选择题、1篇问答题的顺序编写，福噶小学英语阅读主要题型。所选材料50%来自英文原版读物，50%来自各类考试真题，是小学生英语学习及教师辅助教学的优选读物。
本书在第五版的基础上，进行了修订。基本体例不变，在例题的解析过程中更加注重解题方法的指引，并且有解题技巧总结。较难题目后面加了“提示”，让学生思考题目时有一个正确的方向。目录上把专题进行了归类，分单元呈现，每一单元后设单元综合检测题，上下学期结束各设2套综合检测试卷，以便学生、老师及家长检测自己、督促孩子。参考答案也更加细致周全。
《数学思维训练教程（四年级 套装共4册）》根据竞赛进度编排，以四季教育开设的思维训练课程为模板，分“夏”、“秋”、“冬”、“春”四部分。每年夏季作为新学年的开始，直至次年春季结束。其中“夏”、“秋”、“春”三季各15讲，“冬”6讲，每讲分为“基础应用”、“拓展训练”、“巩固提高”等三个板块；其中另有7讲“综合测评”，回顾所学内容，作为考试部分。 基础应用 是对知识点的直接应用，通过例题加深学生对知识点的理解，夯实基础，题目较易。 拓展训练 是对知识点的灵活应用，例题的形式稍有变化，拓展学生的思维方式，让知识点融会贯通，题目稍难。 巩固提高 用于学生自我提高，一方面检验学生的学习成果，另一方面通过训练加强知识点的认知，题目从易到难依次升高。
《2015秋 1+1轻巧夺冠 课堂直播：四年级语文上（配人教版）》特点： 1. 手机移动端的可移动性、便捷性、互动性与精准性，让学习更加高效轻松。 2. 多远互动、立体丰富，全屏播放、图画清晰，提升学习兴趣。 3. 可通过互联网PC端访问“跨学网”，尊享优质信息资源，是教、学、练、测的学习平台。 视频在线讲解，动漫趣味演示，微课移动互联，三位一体。 《课堂直播》一本会说话的书，开辟教辅新天地！
为了配合中小学语文阅读教学，帮助学生掌握阅读方法、拓展四维空间，我们特聘具有丰富经验的一线教师精心编写了这套《语文拓展阅读训练》丛书，共二至九年级学生使用。它具有以下显著特点： 一、入选文章的经典性和趣味性 所选文章符合中小学学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，题材丰富，风格各异，文质优美，具有浓厚的文化内涵和强烈的时代气息。 二、编排体力的创新性和科学性 打破以往按照题材分类的陈旧模式，而是别出心裁地按照不同的主题编排内容，涵盖了中小学生学习、生活中的热点主题和中小学语文阅读试题中的常考主题。 三、训练试题的综合性和开放性 书中的训练题按照“词语搜索与训练”“探究阅读与训练”“写作创新与训练”板块进行设计，难易适中，综合性强。
10年前我们本想写一本讨论关于公司治理及董事会觉醒的书，似乎时机不太成熟。因为一方面公司的股东并没有觉得董事会和他们有什么关系，尽管很长时间以来，股东就一直是脱离董事会的；另一方面，企业的管理层也不愿意外来的因素参与到董事会的运作当中，他们始终认为这是他们自己的事情。 1993年当弗肖·华德·豪威尔事务所对法国企业董事会运作的情况做调查的时候，大部分接受调查的企业负责人，都断然反对任何外来因素干预其董事会的运作。
晨诵，就是利用儿童记忆的黄金时期，把一些经典牢牢刻到儿童的脑海里，随着心智的成熟，这些幼时积淀到生命深处的东西，慢慢酝酿与发酵，成为人格形成的萌芽。晚读，积累敏锐的语感、丰富的语言、鲜明的形象和真挚的情感，形成语文能力的基础，积淀文化底蕴的养料，最后化为一个人独特的素质与修养。 儿童的智慧从哪里来？智慧，分为智和慧两个识系统。慧识是先天存有的，智识是后天学习的。学习知识的目的是为了转识成智，成智的目的则是为了开慧，打开先天的慧根。诵读经典，开启儿童的智慧之门。晨诵声潜入，帮孩子打开先天慧根；晚读润心维，助孩子聚识化智，存养慧识。
本套丛书编写力求体现以下特点： 1.一题三练，螺旋上升。我们将每一个典型应用题，以一题三练的形式奉献给大家。每个典型例题前均有分析或方法指导，“名师出题”与例题完全匹配。以典型题、变式题、能力题的形式将难度逐次加深，适合不同层次的学生。让每一个学生都能体会到解答应用题后带来的莫大成就感。 2.注重基础，难易兼顾。我们不仅在每一个专题里提供了很多典型应用题。强化学生基本方法的指导，还在每一个主题后面编写了一个“名师集训”。分“士兵营”和“将军营”两大板块，“士兵营”重基础，“将军营”突出能力训练。既源于例题， 丈逐步提高，促使学生深刻理解，牢固掌握。 3.贴近生活。覆盖面广。本书着眼于培养学生选择适当方法解答应用题的能力。每一个主题最后均设有一个“趣味训练”，以思维训练为核
