为帮助广大准备参加自主招生和参加高考的同学在较短的时间内既能从宏观上把握高中物理的知识结构，又能尽快熟悉试题中的重点、难点和热点，我们编写了《物理高考、自主招生解题策略》。《物理高考、自主招生解题策略》每章设置“竞赛考点与高考考点的归纳”、“知识的浓缩及延伸”、“应用·综合·探究·创新”、“高考·自主招生·竞赛真题欣赏”、“能力提升”五个专题。 “高考·自主招生·竞赛真题欣赏”给出近年来代表性的高考、自主招生、奥赛题，使考生明确自己参加高考和自主招生考试应达到的要求。 考生可以通过“能力提升”的题目自我检测，“能力提升”的每道题目都有详细的“参考答案”。 有些试题，高考、自主招生、奥赛其实并没有明确的界限，因此《物理高考、自主招生解题策略》也可作为参加奥赛同学的很好的辅
本套丛书共5种，其中《叩开高中数学选修课之门》《叩开高中物理选修课之门》《叩开高中化学选修课之门》《叩开高中英语选修课之门》是由南京晓庄学院院长、课改专家王泽农教授主持组织编写的。他邀请了晓庄学院长期担任教师培训工作的部分专家、教授来担任以上4册书的主编、副主编，还邀请了多位在中学一线参与高中课改的教师、学科带头人共同参与编写这套教师培训用书。各册书的编写是根据学科选修课的不同要求，把理论与实践有机糅合在一起，努力做到对中学教师既有实用价值，又让他们在运用中提高教育理论水平。这套书的每个分册各有特色，包含了较丰富的实践教学体验。 这套丛书可供高中各科教师选用，也可供各师范院校中文、数学、英语、化学、物理专业的学生选读。
课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养，过于强调接受学习而忽视学生的主动参与和探究性学习。随着基础教育课程改革的不断深入，教师的教学方式和学生的学习方式正在发生着积极的变化，课堂开始活泼了，教学形式丰富多彩了，教学手段逐步现代化了。但是，在具体的课堂教学实践中，在某些地方存在着从一个走向另一个的趋势。课堂教学过于重视教学形式而轻视教学本质，由过去的满堂灌变成现在的满堂问，由过去的一支粉笔、一本书变成现在对多媒体教学方式的滥用，由过去的以教师为中心到现在出现忽视教师作用的现象。通过对当前课堂教学现状的分析和对传统教学观的
