1 1 轻巧夺冠 优化训练 丛书依据课堂教学要求，合理划分课时，对栏目进行精心设计，提高课堂练习的高效性；所选试题梯度分明，具有典型性和代表性；帮助学生理解新知识，掌握解题技巧，锻炼解决问题的能力。让学生做题不多，但收获多多，轻松 练 出好成绩。
当前全国高中新课改已在各地如火如荼地全面实施与深化、推进，基于新课改的高中化学竞赛辅导也走上“轻负高质”之路。可当下使用的模块教材较多，尚不能有效减轻学生的负担。因此整合模块教材的高中竞赛辅导也是深化高中课程改革的必然选择。基于此我们组织了浙江、江苏、安徽、上海等省市有多年化学竞赛辅导经验的特级教师、高级教师编写了此书。 《高中化学竞赛习题精编（高2）》跟目前市场上流行的各类竞赛书错开定位，以实战练习为主。主要为高一、高二同学平时在教师讲座后，为巩固所学内容，进行课后练习所用。当然同学们进行适当的自主练习，是竞赛取得好成绩所必须的！这也是“轻负高质”的生动体现。 《高中化学竞赛习题精编（高2）》所编著的题目分A组（省级初赛）与B组（全国初赛）。题型样式同近几年真题接近（也有
小熊图书品牌教辅，王后雄学案丛书之教材同步讲解教辅。该书详细讲解教材所有知识点，知识无死角，重难点解读重点难点考点，分层透析课本内容，三层解读：知识能力聚集、方法技巧平台、创新思维拓展，左讲右练的体例设计可以边学边用，高考名题的提炼让学生提前实战演练，每节单元同步测控，可以进一步巩固，教材习题答案提供让你自学无忧。 n
各类不同的读者都希望手头有一本解题辞典，既能帮助解决有时碰到的各种难题，也能方便组编试卷。对学生而言，可以查阅，可以做题；对教师而言，可以查阅，可以选题。 但目前市场上有不少同类书，有的已经陈旧，和的教学状况相去甚远；有些题目的数量不多，而且题目较为简单；还有的题典缺乏很好的检索功能，不方便查阅。 我们目前编写的这本辞典，以纸介质的图书为主，并可充分利用网络进行分类、检索，是一本智能化的解题辞典。 在选择题目时，注意了综合性、创新性、多样性、新颖性和实践性。 目前高考倡导学科内综合性试题，因此考虑到高～、高二、高三不同年级的需要，题典中除选入单一知识点的习题，还选编了较多包含多个知识点的综合性习题。 由于新课程改革强调培养学生的创新能力，比较推崇主观性试题，因而该
《教辅·高中解题方法：化学（第五次修订）》共分三个板块：一、知识梳理：将章节讲述的化学基础知识和规律进行总结和归纳，使学生在学习过程中更简炼、更有效地掌握章节內容。二、典型例题：精挑细选历年高考中的特色考题，详细加以解析，拓宽相关知识及解题方法，做到单一反三。三、高考链接：对应考点及重点知识命题，精选近几年高考真题，练习巩固所讲方法及自我测验，做到融会贯通。
本书根据考试说明的要求，将考点散落在日常学习当中，以考点之不变应考试之万变，让学生提前备战高考，了解考试要求、命题动向、常见考试题型，有针对性地学习，从冗杂的知识和题海中跳出来。
新的《题典》具有以下特点： 一、遵循课程标准，但不拘泥于课程标准 丛书在编写过程中，本着“遵循课程标准，但不拘泥于课程标准”的原则，将小学、初中、高中各科中的知识要点以题解的形式作科学系统的归纳整理，梳理解题思路，培养学生利用已经掌握的知识解决问题和分析 问题的能力。在题型设计上，转变过去较注重知识立意的方式，强调能力立意，增加应用型和能力型题型，且不人为地设置难度极大的拔高题，而是循序渐进，步步深入，把握一定的区分度，突出理解、论证、实验能力 的考查，并对可能产生疑惑的问题给予科学、详尽的解析，在分析答问中注意使其有利于学生思维的扩展，给学生留有广阔的思维空间。 二、实实在在的点拨，真真正正的实用 在目前的教育形势下，真正实用的教辅书应是对知识体系的牢固掌握与培养创
高中《1 1轻巧夺冠 优化训练》的特点是：编排轻松，基础扎实、重点突出、阶梯分明，难点适宜，急学生所需，思老师所想，是许多老师愿意推荐给学生的 御用教辅 或 标配教辅 。本系列图书根据教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，对每个知识点设置了 基础知识 基本方法 重点难点 拓展延伸 典型例题精析 等栏目，结合《轻训》1 1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。
曾向潮主编的《有机化学实验(第4版广东省精品 课程教材)》是广东省精品课程教材。全书包括有机化学实验的一般知识，基础实验，设计性实验、连续合成实验，以及附录等四个部分。基础 实验均配有实验指导，有利于学生自主学习，适应于开放实验。 本书可供化学、化工、生命科学、医学、药学、 生物医学工程、食品、材料、环境等相关专业不同层 次学生使用，也可供有关人员参考。
【新华书店总店旗舰店】 金考卷 活页题选 高中化学 选择性必修1 RJ 2025版,新疆青少年出版社 作者 本书编写组 原价 ￥39.80 出版社 新疆青少年出版社 出版时间 2018-01-01
