高二是高中生涯的关键时期。经过一年的学习,同学们对自己有了良好的认知,在这个阶段该如何培养自己的核心学习力是至关重要的。本书从四个方面来进行解读:提前了解大学,为未来做准备;确定学习目标,从迷茫到行动;提升综合素质,打破 高分低能 的陈见;注重发展 软实力 。同学们通过本书系统科学的指导和训练,逐步养成自我管理、自我学习、拓展个性的综合能力,为高三的冲刺做好知识储备和心理准备。
《小学趣味数学 奇妙的数学:二年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体,满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维,让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
本书根据上海市二期课改数学学科课程标准,并根据2017年起高考综合改革方案的实施,适应课程标准和高考要求的变化编写而成。本书整体上以课时为单位进行编写,每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成,每四到五课时设置一个阶段训练,每章后设置本章复习题。做到课课有辅导,课后有训练。本书通过归纳各个知识要点,指导各类题的解法,让学生牢固掌握数学基础知识,及时消化所学知识内容,克服学习上的困难,提高学生分析问题和解决问题的能力。
《名著阅读导学导练(八年级)/乐支点》根据初中语文教材(八年级)的名著导读编写,立足于教与学,意在引导名著阅读教学走向正确的方向——注重名著阅读的过程性,以任务驱动阅读。 《名著阅读导学导练(八年级)/乐支点》囊括《红星照耀中国》《长征》《飞向太空港》《昆虫记》《星星离我们有多远》等十二本名著导读,每本名著导读下设有“阅读引导”和“阅读巩固”两大栏目,“阅读引导”下设有作品内容、链接资料、阅读目标、任务导学、阅读过程等多个部分,“阅读巩固”下设有练习题,并配有参考答案。
《上教社导学案:英语(八年级,第二学期)》更注重课前知识的预习,事预则立,更注重课内讲解的质量,精析难疑,更注重课后巩固的训练,炉火纯青,更注重学习方法的培养,事半功倍,更注重综合能力的提高,冲击满分。
《义务教课程标准实验教科书·金色的小船:语文同步阅读(二年级上册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册选编的,供学生课外阅读用。选编《金色的小船:语文2年级上册同步阅读(义教课程标准实验教科书)》的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,开阔眼界,巩固识字,提高阅读能力。《义务教课程标准实验教科书·金色的小船:语文同步阅读(二年级上册)》入选的119篇文章,分成8组,与教科书各组有的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。
《初中升年级衔接教材:数学(八升九年级 第2次修订)》的“考点清单”,全面复习上学年的重点知识和高频考点,帮助学生扫清旧知识体系中存在的盲区,有效接受新知识;而“预习清单”,以中考考纲为参照,归纳、总结新学年必须掌握的知识点,并与已有知识架构中的考点对接,帮助学生构建知识网络,让学生对预习专题中的学习任务、要求及与之前所学内容的衔接一目了然。 学习知识,是为了提升思维能力,从而融会贯通,更好地运用知识。《初中升年级衔接教材:数学(八升九年级 第2次修订)》的“考点突破”“新知精讲”,融合新的思维模式和解题技巧,详细剖析经典例题,培养学生的发散思维,拓宽学生视野,提高学生综合运用知识解答问题的能力;“中考点拨”则紧扣中考真题,归纳考点的解题技巧,总结各个考点的联系与区别,帮助学
《学霸题中题:物理(选择性必修第1册 RJ)》根据高中新课程标准教材编写的提优练习类图书,供高中学生使用。《学霸题中题:物理(选择性必修第1册 RJ)》按新授课的课时编写,每个课时中安排基础题组、进阶题组、疑难题组、易错题组、学科素养题组。在每个单元中,根据内容需要,设置小专题性质的练习课,每个单元配备标准的单元测试卷。
《小题狂做》系列丛书根据新考试说明编写,根据课程学习的需要设置了若干练习。 《小题狂做》系列丛书所选题目均为近年新的模拟题,具有鲜明的代表性。 《小题狂做》系列丛书由全国卷一线教师按照试题的难易程度排序,题目简单基础。练习中设置有“考点要求”,可供读者了解考点及考点的要求。
对每一讲所要掌握的知识点进行了提纲挈领的归纳总结(包括主要公式、定理和常用的数学思想方法等),促使学生对初中数学知识体系有一个全面的了解与认识,做到胸有成竹,从而提高学习效率。 精选典型例题,进行深入分析,包括“思路点拨”“点睛评注”和“类题演练”三个小模块,对每一道题的解题关键点都一一进行了解读,解完题之后还有及时的点 评,帮助学生厘清思路、拓展思维,最后“类题演练”模块提供有针对性的训练题,真正做到举一反三,让学生在做题中进一步巩固关键知识点,有助于他们针对自 己学习中的薄弱环节强化练习,查缺补漏,全面提高解题的综合能力。 同步练习分为三组:“A组基础夯实”针对考试中70%的基础题,考查所有学生必须掌握的基础知识和基本技能;“B组能力提升”针对考试中20%的中档题, 需要学生综合
《初中数学必考基础题型大全(8年级)》全面概括、总结了必考知识点及其应用功能特征,精心选择、科学归纳了各种类型的基础题,题型最全,并做了较为详尽的思路解析及题型解法归类总结。牢固掌握此部分题型的解法,即可较地达到教学基本要求。
《中华文化基础教材(高二年级 下)》以“立德树人”为教学宗旨,以分学段有序推进中华传统文化教育为目标:高中阶段,以增强学生对中华传统文化的理性认识为重点,引导学生感悟中华传统文化的精神内涵,增强学生对中华传统文化的自信心,使其成长为可资“修齐治平”、兼备“仁义礼智信”,具有民族情怀与世界眼光的现代中国人。
神话,就是神或半人半神的英雄的故事,是人们对于所崇拜的神或半人半神的英雄事迹的叙述。属民间文学的范畴,具有较高的哲学性、艺术性。袁珂先生根据孩子们对传统文化的认识理解和把握程度,在《中国神话传说》完整版的基础上对内容作了删减,青少版文章质朴,语言无华却意味深长,一如长者俯首讲述,娓娓道来。n从开天辟地的盘古到抟土造人的女娲,从尝遍百草的神农到微木填海的精卫……四十五个小故事,既迎合了孩子们的阅读趣味,又丰富了孩子们的知识结构,无不彰显中华文化的博大精深和中国古人的智慧。它们是中华民族智慧的结晶,既可以启迪孩子的心智,又能教给孩子做人的道理,是中国儿童阅读的经典之作。n
《小学趣味数学奇妙的数学:二年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体,满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维,让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
《物理竞赛教程》丛书共有5册,从八年级到高三每学年一册。每册图书中每个章节设有以下几个栏目:知识要点和基本方法,例题精讲,练习题。本次修订主要是重新调整及分配5册图书的内容设置,使各年级的内容相互连贯,形成竞赛教程的有机整体,同时注重与现行教材同步。另外,本次修订中,调整了知识要点和基本方法的编写方法,对重难点内容采用了夹叙夹例的手法,使读者更易理解书中的重难点。在本次修订中,替换了大量陈旧例题与试题,补充了近几年的国际及的大量竞赛试题。