高二是高中生涯的关键时期。经过一年的学习，同学们对自己有了良好的认知，在这个阶段该如何培养自己的核心学习力是至关重要的。本书从四个方面来进行解读：提前了解大学，为未来做准备；确定学习目标，从迷茫到行动；提升综合素质，打破 高分低能 的陈见；注重发展 软实力 。同学们通过本书系统科学的指导和训练，逐步养成自我管理、自我学习、拓展个性的综合能力，为高三的冲刺做好知识储备和心理准备。
《小学趣味数学 奇妙的数学：二年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
本书根据上海市二期课改数学学科课程标准，并根据2017年起高考综合改革方案的实施，适应课程标准和高考要求的变化编写而成。本书整体上以课时为单位进行编写，每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成，每四到五课时设置一个阶段训练，每章后设置本章复习题。做到课课有辅导，课后有训练。本书通过归纳各个知识要点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，及时消化所学知识内容，克服学习上的困难，提高学生分析问题和解决问题的能力。
《名著阅读导学导练（八年级）/乐支点》根据初中语文教材（八年级）的名著导读编写，立足于教与学，意在引导名著阅读教学走向正确的方向——注重名著阅读的过程性，以任务驱动阅读。 《名著阅读导学导练（八年级）/乐支点》囊括《红星照耀中国》《长征》《飞向太空港》《昆虫记》《星星离我们有多远》等十二本名著导读，每本名著导读下设有“阅读引导”和“阅读巩固”两大栏目，“阅读引导”下设有作品内容、链接资料、阅读目标、任务导学、阅读过程等多个部分，“阅读巩固”下设有练习题，并配有参考答案。
《上教社导学案：英语（八年级，第二学期）》更注重课前知识的预习，事预则立，更注重课内讲解的质量，精析难疑，更注重课后巩固的训练，炉火纯青，更注重学习方法的培养，事半功倍，更注重综合能力的提高，冲击满分。
《义务教课程标准实验教科书·金色的小船：语文同步阅读（二年级上册）》是配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册选编的，供学生课外阅读用。选编《金色的小船：语文2年级上册同步阅读（义教课程标准实验教科书）》的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，开阔眼界，巩固识字，提高阅读能力。《义务教课程标准实验教科书·金色的小船：语文同步阅读（二年级上册）》入选的119篇文章，分成8组，与教科书各组有的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学，同步阅读。
《初中升年级衔接教材：数学（八升九年级 第2次修订）》的“考点清单”，全面复习上学年的重点知识和高频考点，帮助学生扫清旧知识体系中存在的盲区，有效接受新知识；而“预习清单”，以中考考纲为参照，归纳、总结新学年必须掌握的知识点，并与已有知识架构中的考点对接，帮助学生构建知识网络，让学生对预习专题中的学习任务、要求及与之前所学内容的衔接一目了然。 学习知识，是为了提升思维能力，从而融会贯通，更好地运用知识。《初中升年级衔接教材：数学（八升九年级 第2次修订）》的“考点突破”“新知精讲”，融合新的思维模式和解题技巧，详细剖析经典例题，培养学生的发散思维，拓宽学生视野，提高学生综合运用知识解答问题的能力；“中考点拨”则紧扣中考真题，归纳考点的解题技巧，总结各个考点的联系与区别，帮助学
《学霸题中题：物理（选择性必修第1册 RJ）》根据高中新课程标准教材编写的提优练习类图书，供高中学生使用。《学霸题中题：物理(选择性必修第1册 RJ）》按新授课的课时编写，每个课时中安排基础题组、进阶题组、疑难题组、易错题组、学科素养题组。在每个单元中，根据内容需要，设置小专题性质的练习课，每个单元配备标准的单元测试卷。
《小题狂做》系列丛书根据新考试说明编写，根据课程学习的需要设置了若干练习。 《小题狂做》系列丛书所选题目均为近年新的模拟题，具有鲜明的代表性。 《小题狂做》系列丛书由全国卷一线教师按照试题的难易程度排序，题目简单基础。练习中设置有“考点要求”，可供读者了解考点及考点的要求。
对每一讲所要掌握的知识点进行了提纲挈领的归纳总结（包括主要公式、定理和常用的数学思想方法等），促使学生对初中数学知识体系有一个全面的了解与认识，做到胸有成竹，从而提高学习效率。 精选典型例题，进行深入分析，包括“思路点拨”“点睛评注”和“类题演练”三个小模块，对每一道题的解题关键点都一一进行了解读，解完题之后还有及时的点 评，帮助学生厘清思路、拓展思维，最后“类题演练”模块提供有针对性的训练题，真正做到举一反三，让学生在做题中进一步巩固关键知识点，有助于他们针对自 己学习中的薄弱环节强化练习，查缺补漏，全面提高解题的综合能力。 同步练习分为三组：“A组基础夯实”针对考试中70%的基础题，考查所有学生必须掌握的基础知识和基本技能；“B组能力提升”针对考试中20%的中档题， 需要学生综合
《初中数学必考基础题型大全（8年级）》全面概括、总结了必考知识点及其应用功能特征，精心选择、科学归纳了各种类型的基础题，题型最全，并做了较为详尽的思路解析及题型解法归类总结。牢固掌握此部分题型的解法，即可较地达到教学基本要求。
《中华文化基础教材（高二年级 下）》以“立德树人”为教学宗旨，以分学段有序推进中华传统文化教育为目标：高中阶段，以增强学生对中华传统文化的理性认识为重点，引导学生感悟中华传统文化的精神内涵，增强学生对中华传统文化的自信心，使其成长为可资“修齐治平”、兼备“仁义礼智信”，具有民族情怀与世界眼光的现代中国人。
神话，就是神或半人半神的英雄的故事，是人们对于所崇拜的神或半人半神的英雄事迹的叙述。属民间文学的范畴，具有较高的哲学性、艺术性。袁珂先生根据孩子们对传统文化的认识理解和把握程度，在《中国神话传说》完整版的基础上对内容作了删减，青少版文章质朴，语言无华却意味深长，一如长者俯首讲述，娓娓道来。n从开天辟地的盘古到抟土造人的女娲，从尝遍百草的神农到微木填海的精卫……四十五个小故事，既迎合了孩子们的阅读趣味，又丰富了孩子们的知识结构，无不彰显中华文化的博大精深和中国古人的智慧。它们是中华民族智慧的结晶，既可以启迪孩子的心智，又能教给孩子做人的道理，是中国儿童阅读的经典之作。n
《小学趣味数学奇妙的数学：二年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
《物理竞赛教程》丛书共有5册，从八年级到高三每学年一册。每册图书中每个章节设有以下几个栏目：知识要点和基本方法，例题精讲，练习题。本次修订主要是重新调整及分配5册图书的内容设置，使各年级的内容相互连贯，形成竞赛教程的有机整体，同时注重与现行教材同步。另外，本次修订中，调整了知识要点和基本方法的编写方法，对重难点内容采用了夹叙夹例的手法，使读者更易理解书中的重难点。在本次修订中，替换了大量陈旧例题与试题，补充了近几年的国际及的大量竞赛试题。
