《国际国内生物奥林匹克竞赛优化解题题典》收集的国际奥林匹克竞赛题大都编制得相当精彩，这对启迪我们的思维、培养思维能力，对开拓视野、培养自学能力，对开阔思路、培养实践能力和解决实际问题的能力显然都极有帮助。学科奥林匹克竞赛活动是一种高智力活动，其核心是思维能力。思维的广阔性、敏捷性、灵活性、深刻性和创造性的程度是衡量一个人综合能力发展水平的重要标志。
1．课程标准中有所要求，学生在中学教育阶段必须掌握的知识点。 2．课程标准中未做要求，但在理解相关知识时有必要了解的知识点，这部分内容会在词条名称处以进行标记。 3．课程标准中未做要求，但在实际生产生活中需要知道和了解的知识点，这部分内容会在词条名称处以☆进行标记。
《龙门专题》是为中等程度及中等程度以上的学生研究开发的，优其是对尖子生来讲是的图书！ 这套书在设计上全面贯彻循序渐进的学习方法，中等程度的学生要特别注意，“知道点精析与应用”部分侧重夯实学生的基础，重点在把基础知识讲细、讲透、为学生奠定扎实的基础，“能力拓展”部分重点在于拓展学生思维，直接与中高考的难度、题型接轨，适合中等学生提高成绩。
