一本涂书高中生物
《牛津图解中学生物》(英汉双语)采用中、英双语编排,既有助于中学生系统把握学科知识,更有助于学生能规范地用地道的英语来准确表达学科知识。
本书为了方便广大命题研究人员查阅,分析、研究30多年来的高考命题趋势。同时,也为了满足热衷于高考试题的各界人士的需求,我们感到有义务、有必要将恢复高考以来的高考试题收集、整理、汇编成册,以便保存,并能助力于教研工作。意欲效仿太史公,以究“试题”之际,通“高考”之变,成一家之言。