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色调是画色彩一个很重要的要素,色调直接感染着我们的情绪。 画色彩时,首先要抓住调子,具体讲就是色彩要统一在特定光线下作为一种带倾向性的色彩。 色彩必须有对比,如冷暖对比、节奏对比,如果一味地强调对比,色彩又必然零乱,所以在对比的同时,色彩要统一。但只有统一没有驿比、变化,色彩又会显得单调。 画色彩应注意整体、统一、对比。在找出色彩细微变化的同时,别忘了整体。只要大的色调抓住了,色彩又非常丰富而有变化,又特别的整体,又体现传达出作者的感情,这就算是一幅较好的色彩作品了。 画色彩必须感性多于理性。注意“彩”味,不然必定是光有色而没有“彩”色彩,不但有色,更要有“彩”。
《王大绩精讲:高考语文备考教程》使学生经由语文备考的“自觉意识”,提高备考效率,优化备考效果,明确答题思路,提高人文素质,在语文素养和做人品位提高的基础上,水到渠成地获得高考的成绩。
随着生理的发育和心理的成长,每个青少年都将经历社会阅历的扩展、思维方式的变化、竞争压力的增加等多种因素的影响和考验,他们在自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面会遭遇不同程度的困扰。如何帮助青少年学生健康成长,顺利通过人生发展的关键阶段,这是心理健康教育面临的重任,也是学校心理教师必须承担的责任。本书从高中生的特点出发,从学生终身发展的需要出发,围绕学生生活适应、轻松学习、花季守护、阳光成长和生涯发展等版块,为高中学生健康、快乐地成长提供指导与帮助。书中引用的各种素材和活动,贴近当代高中学生的心理特点、需要和感受,淡去了"说教灌输"的痕迹,增强了"心理按摩"的功能。
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