新高中历史部编本教材以 通史体例 的B修模块《中外历史纲要》为基础,加上 专题体例 的三个选择性必修模块,构成高中历史的主体知识。由于 模块拆分 ,原有完整的历史知识体系显得 支离破碎 ,影响到学生的知识复习和解题效率,这就有必要对各模块的 零散 知识进行优化整合。本书新部编高中历史教材《中外历史纲要》为基础,将选择性必修三个模块的主干知识整合到《纲要》对应时空的单元课节,建构完整、合理、高效的高中历史知识体系。全书分为中国史和世界史两大模块,结合近年各地高考考情变化,突出新高考背景下必考的主干知识,帮助学生建立线索清晰,重点明了的高考历史知识网络。
《名师领航 高考历史 真题优拆解》是万菁主编、新东方教研中心设计制作的高考历史一、二轮复习的教辅书,依据《中国高考评价体系》和《普通高中历史课程标准》编写而成。书中精选近年典型真题,按照中国古代史、中国近现代史、世界史的通史顺序编排,全书适用于高三历史备考全程,也适合基础较好、希望在高二提前开始高考复习的学生使用。 本书将老师的教学经验与学生的复习需要相结合,真实再现老师课堂讲题思路和步骤,教授学生分析材料、分析选项、分析设问、有逻辑地组织答案的具体方法和技巧,旨在提高学生知识获取和应用能力、思维认知能力、实践能力。 饱和式解析是本书最大的特色。答案详解册中不仅能快速核对答案正误,还有对材料逐字逐句的解读内容,精剖细解,带领学生理顺解题思路,找准 题眼 ,帮助学生构建解题思维,手把
端白,燮王第五子,被一纸假遗诏推上王位。十几岁登基的少年其实对一切都无能为力,与其说他在做帝王,不如说是在扮演帝王。敏感、残暴、贪玩、幼稚,人君所可能有的缺点,他一应俱全。八年后,端白被兄长驱逐出宫,成为杂耍艺人,于高索之上再度睥睨人间,缔造传奇,成为轰动民间的走索王。一场战乱又使他失去一切,归隐山林。他仿佛什么都有过,又好似一无所获。人生在世,注定是场艰辛的旅行,不论帝王还是凡人。 《我的帝王生涯》是苏童的长篇小说代表作,一经出版便引起学界和读者的广泛关注,开辟了一种以历史为底色书写个人命运的叙事方式,深深影响了后来一批年轻写作者。
1.匹配高三复习顺序!讲次对应一轮复习进度,新教材必修、选必修内容整合性重塑,一册在手,天下我走。2.重点难点透彻解读!一线教师依托新教材、新高考实际教学与考试要求精心打磨,构建知识体系的好抓手。3.名师带你遨游史海!史料堆山积海,情境花样翻新,安得倚天抽宝剑,截断昆仑填东海,你想做到吗 4.逐题点评精选试题!过往真题会做不够,更要有认识、有见解,考场遇新题再也不胆怯,且随我来。
高考是一次竞争十分激烈的选拔性考试。为了帮助广大师生了解高考对学生在知识和能力上的具体要求及各学科的考查重点,熟悉*的考题形式,我们编写了这套“五年高考试题透视”丛书。 本丛书将近五年的高考试题依年份次序编排,逐年逐题分析。每一年份中每一题依出题背景、解题思路、考题拓展编排。其中出题背景主要是揭示出题者出这一试题的目的,欲考核考生哪些知识点,及在分析问题、解决问题方面的哪些能力。解题思路指出了如何分析考题、解决问题的方法。考题拓展提供与该考题相关的同类变形题或拓展提高题,供师生参考和练习,以期提高学生解题的应变能力。 本丛书针对每一考题,分析了出题背景,展示了解题思路,提供了考题拓展练习,并对五年考题作了横向比较和纵向归纳,从中透视出高考考题的奥秘,揭示出每一学科不同知
新课程历史学科高考能力标准解读的主要内容包括两个部分: 部分是新课程历史学科高考能力的类型和体系。这部分内容简要叙述了新课程历史学科高考能力的分类和层次。新课程历史学科高考能力主要分为4大类工2种能力,由较低能力向较高能力层次递进,高一层次能力以低一层次能力为基础,它们既相对独立,又相互关联。4大类12种能力体现了社会科学所具有的共性研究特征与方法,构成新课程历史学科高考能力标准体系。 第二部分是新课程历史学科高考能力内涵的界定和说明。这是新课程历史学科高考能力标准解读的核心内容。这部分内容以4大类工2种能力为经纬,详细阐述了4大类12种能力的内涵以及它们之间的关联。为了帮助广大教育工作者和学生更好地理解这一能力标准体系,在介绍每一种能力内涵后,都配有近几年全国各地高考典型试题为案
《五年高考试题透视(2010-2014):历史(上海卷)》针对每一考题,分析了出题背景,展示了解题思路,提供了考题拓展练习,并对五年考题作了横向比较和纵向归纳,从中透视出高考考题的奥秘,揭示出每一学科不同知识块中各考点的冷热变化状况,探寻出高考命题的变化轨迹,预测今后高考试题可能的发展方向和考查重点。这样有助于减少教师和学生在复习迎考中的盲目性,加强复习的针对性,减轻学生的负担,提高复习效果。
该套丛书是按照《新课程标准》的要求,由来自教学一线的特级教师编写而成。内容包括三部分:,必须掌握的知识点。旨在使学生对各知识点有明确认识,而不至于在学习中四处撒网,无所适从。第二,必须会做的招牌题。列举典型题例,突出了 招牌题 的特色,并详细介绍了解题的思路与技巧。第三,必须掌握的解题方法。就是从基础知识到快乐学习的一整套题,或全解、或详解或多解,由点到面,由此及彼,举一反三,触类旁通。
《轻巧夺冠直通书系:月测月考直通高考》系列图书精讲巧练,共由三部分组成。1. 讲解手册根据*教材编写,对教材知识点精辟解读,简明清晰,去除繁杂,高效学习。全面解析考试动态,精选高考经典题型,分类解析,在知识的应用中促进理解和迁移,注重解题方法与规律,提升解题能力。2. 周测月考卷根据教学实际需求科学安排周内课时练、阶段测试、综合测试、专题测试,试卷根据考试说明的要求编写,精选试题,集新颖性与实用性为一体,为学生学习提供反馈与评价。3. 试题详解答案科学完备并配有详细的解析,恰当点拨解题方法,展现专家式的解决问题图式,从而培养学生科学缜密的思维模式,在未来的高考实战中从容应对。
托马斯·H·奥格登编著、殷一婷编译的《心灵的母体(客体关系与精神分析对话)》既是一本关于精神分析理论的著作,同时又具有不错的临床应用性,对于和早年发展严重受损的困难病人/来访者工作的专业人员尤其有参考
李镇西老师结合自己几十年的教育经历,以新的视角来重读苏霍姆林斯基的经典著作,深入剖析当今教育存在的一些问题和弊端,内容涵盖师生关系、家庭教育、“后进生”转化、教师素养、劳动教育、爱情教育等多个方面,帮