色调是画色彩一个很重要的要素,色调直接感染着我们的情绪。 画色彩时,首先要抓住调子,具体讲就是色彩要统一在特定光线下作为一种带倾向性的色彩。 色彩必须有对比,如冷暖对比、节奏对比,如果一味地强调对比,色彩又必然零乱,所以在对比的同时,色彩要统一。但只有统一没有驿比、变化,色彩又会显得单调。 画色彩应注意整体、统一、对比。在找出色彩细微变化的同时,别忘了整体。只要大的色调抓住了,色彩又非常丰富而有变化,又特别的整体,又体现传达出作者的感情,这就算是一幅较好的色彩作品了。 画色彩必须感性多于理性。注意“彩”味,不然必定是光有色而没有“彩”色彩,不但有色,更要有“彩”。
本书在编写上具有以下几个特点: ,在选曲方面,根据普通高校和音乐艺术院校艺术类招生曲目的要求,从实际出发,选择了巴赫、贝多芬、克拉莫、肖邦、李斯特、德彪西、普罗科菲耶夫等不同时期作曲家的练习曲、复调作品、奏鸣曲和乐曲,另外还有数量的中国风格作品。 第二,在所选作品的解析中,对段落结构进行了的分析。这样做的目的在于,首先能使考生对一首作品的框架轮廓有初步的认识,弹奏时胸有成竹,清晰有序;其次,了解了作品的框架轮廓,更有利于考生准确背谱,加强弹奏的连贯性;另外,掌握了作品的段落结构,方知道音乐对比的重要,适时把握好段落间速度及节拍节奏的变化,做到驾轻就熟、随心所欲地弹奏。 第三,提示作品的风格、情绪和意境,启发学生的想像力,然后再辅以相应的弹奏技术予以充分表现。 第四,将
大家想想阻碍自己进步最可怕的“敌人”是谁?我想多数都是因为“盲目”。那些不经大脑思考,只是照着模特儿“照猫画虎”的人,将永远在表面徘徊,碰触不到“本质”。所谓“站得高,看得远”,是指你要充分了解众多前辈曾经画出的好,然后进行提取并学为所用,否则对于那些在画画时不知该“想”些什么的人,我只能用“坐井观天”来形容你了。《教学:线面速写》为有史以来阐述速写最为全面和本质的一本书,你又怎能错过呢!
《色彩静物?以色塑形》是一本针对美术高考和联考读者使用的色彩技法辅导书,与解析大色调所不同的是,本书着重对各种静物的塑造、质感的表现有充分地介绍,主要适用于色彩静物后期刻画阶段使用,不但对单个静物刻画作了介绍,也对整个静物组合当中相互关系也有的分析。
真正的文化艺术和哲学总是一方面保持着它与自身历史和社会的联系,另一方面也保持着它自我反省和自我批判的本质。只要在这一脉络中继续努力,我们就有充分的理由期待一个“文化艺术哲学”王国的出现。为了帮助广大青年朋友提高艺术修养,特别是为了帮助广大文艺爱好者报考各类艺术院校,或者参与各类电视选秀活动(包括全国青年歌手电视大奖赛、主持人大奖赛等),我们组织全国部分艺术院校、媒体及文艺团体的相关专家、学者和教授共同编写了这本《艺术类专业高考应试·文艺常识》。 本书主要内容包括:广播电视、电影常识、戏剧戏曲、音乐舞蹈、美术绘画、文学、文艺政策等。相信通过本书的阅读,能够给有志于报考艺术院校的考生带去高效、实用的指导。当然,本书也可作为青年朋友的文艺知识工具书。