高中地理综合性很强,涉及自然地理、人文和区域地理两大部分,知识点数量多、难度大。本书囊括了高中三年所有地理重要知识点,按照专题的形式编排,利用思维导图直观展示了各知识点之间的联系,还特别总结了自然地理和人文区域地理的高考核心考点速记卡。既可作为同步学习的辅助工具,也可作为高三总复习的重要参考资料。每章都有老师的视频讲解,划重点,析难点,解考点,更有知识能力测验,真正做到把高中地理学透。 学习没有捷径,但是考试是有解题技巧和方法的。同学们只要掌握了有效的解题方法和思路,考试成绩一定会大幅度提升。希望同学们认真学习本书总结的这些技巧和方法,当你掌握了这些技法并能在考试中灵活运用时,你就拥有了别人没有的秘密武器。
蒋德仁主编的《中考生物探究题精析精练》体例上按照初中生物探究题题型要求分为提出问题、做出假设、设计方案、收集证据、得出结论、表达交流六大模块,并且根据初中生物的中考内容分为七个专题:生命系统的结构层次、植物的新陈代谢、人体新陈代谢、生命活动的调节、生态系统、生命的延续和进化、健康与环境。在六个模块部分,围绕生物探究的各个层次和侧重点精选各地中考题,让学生体会探究的过程;在专题部分,则按照专题内容精选全国各地的中考真题,进行综合性探究训练,培养学生的生物探究思维能力。
《新编21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列:证券投资学(第三版)》适应金融基础课程的教学要求,深入浅出地阐释了证券投资的基本理论、技术分析方法和现代投资理论模型。语言流畅、通俗易懂、阐释明晰是本教材的特点,使学生能够通过浅显的示例轻而易举地掌握复杂难懂的理论模型。
潘小梅著的《初中数学教学研究入门36问》分为板块:板块“教材与教学”围绕“课”展开,主要针对概念、原理、技能等不同数学内容的特点探索教学规律,探索课堂教学设计和实施的策略;第二板块“解题和命题”围绕“题”展开,主要探索习题的解法和教法,不同类型试题命题的过程和方法,试题评价的指标等等;第三板块“经验与工具”围绕“文”展开,主要阐述形成论文、课题等研究成果的撰写规范和方法以及经常使用的工具等等。希望通过“课”、“题”、“文”这三个板块的内容让教师了解研究的过程和方法,提高初中数学教师的专业素养。
《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇》新创听力和阅读结合的思路,助力小学英语听力和小学英语阅读能力同步提升。本套书在内容选材方面注重趣味性、生活性,贴近学生日常生活,编排方面配有双色图片和可爱的动物形象,版式活泼,提供轻松的训练环境。本书以周为单位,每周五天,每天一篇听力一篇阅读,编排计划性强,遵循小学阶段英语习得规律和认知模式。
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我的英语奇迹私家课 课程原创:通过阅读学习国际音标、字母及字母组合发音规则 内容有趣:趣味十足的英文故事,在欢声笑语中学习自然拼读 方法有效:通过故事集中体现字母及字母组合的发音规则,形式新颖 附赠:赠送外教发音视频、朗读音频,跟着私人外教学地道发音! 把私人家教带回家!跟外教学地道发音!
本书是“成人高等教育药学专业教材”之一。药物代谢动力学是一门迅速发展起来的新兴学科,是定量研究药物在生物体内吸收、分布、代谢和排泄规律,并运用数学原理和方法阐述血药浓度随时间变化的规律的一门学科。本书共分为四篇。篇总论部分;第二篇药物代谢动力学模型,主要论述了该领域内的主要药物代谢动力学模型及包括各种药物动力学模型的建立,参数的计算方法;第三篇临床药物代谢动力学,主要涉及给药方案个体化与治疗药物检测、特殊人群、疾病状态下的药动学以及群体药动学、时间药动学、前体药物的药动学、生物技术药物的药动学及手性药物药动学等内容。第四篇新药研发中的药物代谢动力学,涉及临床前药动学、临床药动学、生物利用度及生物等效性研究、缓控释制剂的药动学研究。
高考是我们实现人生价值的重要途径。在这场充满“硝烟”的高考战役中,我们发现不少平时学习非常用功,非常刻苦的同学,却在考场上发挥失常,不得不与大学失之交臂,扼腕叹息,其主要原因是没有掌握科学有效的学习方法。所以只有掌握了科学、高效的学习方法,再加上坚持不懈的努力,才能取得高分的成绩!众多高考状元的经历表明:拥有好方法,高考就成功了一半!学习有法,而无定法,贵在得法。德国哲学家笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是关于方法的知识”。古今中外无数事实已经证明:科学的学习方法将给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。由此可见,方法在获得成功的过程中占有十分重要的地位。高考状元之所以取得的成绩,在于他们善于学习别人的长处,弥补自己的不足;在于他们善于开发自己的智力,发挥自己的长处;
本书是“成人药学专业”之一。药物代谢动力学是一门迅速发展起来的新兴学科,是定量研究药物在生物体内吸收、分布、代谢和排泄规律,并运用数学原理和方法阐述血药浓度随时间变化的规律的一门学科。本书共分为四篇。篇总论部分;第二篇药物代谢动力学模型,主要论述了该领域内的主要药物代谢动力学模型及包括各种药物动力学模型的建立,参数的计算方法;第三篇临床药物代谢动力学,主要涉及给药方案个体化与治疗药物检测、特殊人群、疾病状态下的药动学以及群体药动学、时间药动学、前体药物的药动学、生物技术药物的药动学及手性药物药动学等内容。第四篇新药研发中的药物代谢动力学,涉及临床前药动学、临床药动学、生物利用度及生物等效性研究、缓控释制剂的药动学研究。
潘小梅著的《初中数学教学研究入门36问》分为板块:板块“教材与教学”围绕“课”展开,主要针对概念、原理、技能等不同数学内容的特点探索教学规律,探索课堂教学设计和实施的策略;第二板块“解题和命题”围绕“题”展开,主要探索习题的解法和教法,不同类型试题命题的过程和方法,试题评价的指标等等;第三板块“经验与工具”围绕“文”展开,主要阐述形成论文、课题等研究成果的撰写规范和方法以及经常使用的工具等等。希望通过“课”、“题”、“文”这三个板块的内容让教师了解研究的过程和方法,提高初中数学教师的专业素养。
潘小梅著的《初中数学教学研究入门36问》分为板块:板块“教材与教学”围绕“课”展开,主要针对概念、原理、技能等不同数学内容的特点探索教学规律,探索课堂教学设计和实施的策略;第二板块“解题和命题”围绕“题”展开,主要探索习题的解法和教法,不同类型试题命题的过程和方法,试题评价的指标等等;第三板块“经验与工具”围绕“文”展开,主要阐述形成论文、课题等研究成果的撰写规范和方法以及经常使用的工具等等。希望通过“课”、“题”、“文”这三个板块的内容让教师了解研究的过程和方法,提高初中数学教师的专业素养。
《中学语文教学论学程》立足于学生的“学”,系统论述了语文课程的性质和中学语文课程目标、语文教材、语文教学设计、语文课堂教学常规、语文教学评价、语文知识教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文综合性学习、语文选修课教学、语文教学媒体、语文说课艺术、语文学习指导、语文教师专业素养与专业发展等内容,每一章前设“学习导航”,章后设“学习回顾与问题研讨”“案例分析与技能训练”“拓展阅读与资源链接”,有利于理论与实践相结合,提高学生的综合能力。