《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》英文写作，尤其是学术英语写作，对英语学习者来讲是一大挑战。许多准备出国留学的中国学生在准备托福、雅思考试时，常用的写作技巧就是多背几篇写作范文，在考试中获得期望的好分数。当然这仅只临时抱佛脚之策，并不完全代表英文写作的实际水平。 西方留学生涯中，从高中开始便面临着很大的压力，许多学业任务离不开写作。在国外的华人网站，不时出现西人发的 修改作业 、 代写论文 类似的广告。由此可见，很多学生面临着这方面的压力。鉴于此，Holybird Publishing 特邀合作多年的加拿大作者Karen Smith, 让她参照美国现行教学大纲, 按1-6年级，设计和写作了这套特别针对中国学生的《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》。全套《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》从*基础的写作要素 字母、标点、词汇，到
《开明英文读本》共三册，是民国时期极为的一套英文教材，林语堂编，丰子恺绘插图，1928年开明书店初版，二十几年，与《开明活页文选》、《开明算学教本》并称“开明三大教本”。 作者林语堂深谙中英文，熟稔中西文化，因此这套教材的编写与众不同。教材自册到第三册难度递增，从最基础的字母、音标开始，进入对话、单句、短文，是长篇故事，其中穿插词汇、语法的讲解运用，是一套较为全面的英语教材。教授方法也别具一格，从简单日常生活入手，但并不是日常生活的简单演绎，而是通过联想、想象拓展英语的运用，很符合孩子的思维习惯，又能锻炼孩子想象力与创造力。读本编入十多首英国儿歌。第二、第三读本则以短、长篇文章为主，内容多选自中外经典故事，如《论语》、《史记》、《安徒生童话》、《希腊神话》等，使得这套教材有着
本书是作家老舍先生指导青年读者学习写作的入门书，内容涉及写作中语言使用的方方面面，如：“对话”，“人物语言”，“叙述与描写”，“文病”，“比喻”，“简练”等。老舍先生列举大量生动有趣的实例，“手把手”地辅导大家该如何运用优美的汉语言文字进行写作。相信在老舍先生的悉心传授下，广大读者都能做到“文通字顺，出口成章”。
《学科英语计时强化阅读：中学科学篇（全5册）》是由美国麦格劳希尔公司旗下的詹姆斯敦教育集团编著的英语阅读练习用书，着眼于强化阅读技巧、提升阅读速度、巩固科学英语用词与知识。 每册阅读内容分为25节，每节包含A、B篇阅读文章。文章A专注于提高阅读速度，由一篇400个单词长的关于某个科学主题的阅读文章，以及 回忆事实 理解想法 两组多项选择题组成；文章B专注于掌握阅读理解的关键性领域，由一篇不限制阅读时间的文章，以及针对 通过语境识别单词 区分事实和观点 掌握事件顺序 做出正确的推论 理解中心思想 五种主要阅读理解技巧的练习组成。文章B长度不定，讨论的主题与对应文章A的内容相关。书后附参考答案，以及针对阅读时间、答题分数、理解能力的评定量表，供学生和老师了解掌握阅读进展和能力水平。 本系列阅读内容的系统
这本书旨在让读者以快捷、轻松、有效的方式，对英语自然拼读有一个整体的了解，并通过循序渐进的模仿与联系，达到“见词能读、听音会写”，真正理解英语发音的规律，并在这个过程中，认识和掌握基础的英语单词、句子。同时，由于这本书分类详细、标注清晰，还可以当作一本自然拼读工具书，快速查询，方便记忆。本书适合零基础的学生，也适合辅导孩子英语的家长朋友。
本书是为了培养生理科学习的兴趣而编写的。内容是对作为科学的兴趣而编写的。内容是对作为科学基础的微观世界的具体描绘。为了使孩子们更轻松地跨越初学时的障碍，本书从物理、化学、数量关系等方面形象地展示了微观世界的结构和原理。值得庆幸的是，我们用漫画及图解的方式对原子、分子和物质的世界做出了正确的描述。
这套阅读教材由全球的教育出版机构美国圣智公司出品，致力于让初中学生提高阅读理解力和词汇量，在英美和新加坡中小学已十余年。内容有以下特点： ? 92篇文章由专职作家精心创作，故事妙趣横生，英文原汁原味。 ? 内容健康向上，有利于培养青少年积极的人生观和快乐的个性。 ? 涵盖初中英语教学和考试中常遇到的阅读题材。 ? 文章配有中译文、词汇表、词汇练习、练习答案。 ? 插图十分精美可爱，给学习过程增添乐趣。
1872年斐利亚·福克先生在伦敦改良俱乐部和会友们打赌，要在八十天内环游地球一周。福克先生与他的仆人路路通从伦敦出发，经过欧、非、亚、美四个洲，以坚定的意志克服了无数自然和人为的障碍，还救了一位印度女子艾娥达，终于在八十天内环游地球一周并回到伦敦，并和艾娥达女士结为连理。除了动人的故事情节，作者还介绍了各地的奇风异俗和丰富的地理知识。
准备活动是体育教学、运动训练、体育竞赛和自我锻炼中不可缺少的重要环节。《体育课准备活动的原理与方法》是根据编者教学、训练的实践经验，参考了中国体育史、人体解剖学、运动生理学、运动医学，部分大、中、小学体育教学大纲等有关资料，结合当前体育教学、训练的实际需要编写的。 本书从准备活动的教学特点到分类运用，从教学对象的生理、心理特点到创编规律与方法，详细论述了准备活动的原理。准备活动的内容是多种多样的，本书全面介绍了准备活动的方法。有队列队形练习、集中注意力练习、徒手操、轻器械操和游戏等。既有单节动作，也有成套动作练习。编写时按照由易到难、由简到繁、由基本到多变的原则进行组编。文字上力图删繁就简、通俗易懂，突出准备活动的科学性和实用性。可供大、中、小学体育教师及体育爱好者在教学
《走进名著——人大附中学生这样读书》主要内容为人大附中语文特级教师，全国名师于树泉对如何教学生阅读，而总结归纳的一本成熟的读书笔记和读书方法的思考。
世界是盲目的。我们活着，便在生活中不断被诱惑，被腐蚀。但是每个人的血脉中，都保持着最原始的渴望与热爱——那便是自由与希望——正如巴克一样，勇敢地追求。
全书有以下几个方面值得关注 ： 一、科学方法。课本对于什么是科学的方法，不仅作了最为简单明了的解释，而且每个实验项目，都严格按照所界定的科学方法来进行。其中的每项提示，都体现了科学的态度和科学的精神，体现了细致的人文关怀。全书用简洁明了、通俗易懂的语言和实例，深入浅出地告诉读者 ，科学家们所运用的，看上去似乎高深莫测的研究方法，其实是经过学习，人人都可以掌握的。 二、创造思维。全书不满足于仅仅使学生能熟练掌握实验方法，而是鼓励学生抛开现有的仪器设备，独辟蹊径地去完成实验项目。 三、立足兴趣。科学的发展与进步，往往是由人们的强烈好奇心和丰富的想像力所引起。 四、注重科普。可能是得益于作者丰富的教学、实验经验的缘故，那些似乎不些深奥难懂、遥不可及的科学知识，在
大林和小林是一对农人家的双胞胎。在父母去世之后，兄弟俩出外谋生。路上他们遇到怪物追赶，只好朝着两个方向逃跑，由此失散……大林向往过安逸的生活，衣食无忧。他在包包的帮助下成为富人叭哈老爷的儿子，并改名为“唧唧”少爷，过上了饭来张口、衣来伸手的生活，但同时逐步丧失着基本的生存与生活技能；小林被皮皮卖给了一个资本家四四格，日复一日地在四四格的工厂里做工，在此同时，他时刻寻找着逃离的机会，在摆脱奴役的过程中，小林结识了同伴乔乔和四喜子……同一出身的农家双胞胎兄弟，人生境遇的改变，各自经历了怎样的不同呢？他们在这个魔幻童话中成为了不同的人，在现实中，每一个孩子，都会面临，做大林还是小林的选择。
