【学习有诀窍 入门更轻松】 ★先辅音再元音，孩子更熟悉，入门更容易 辅音发音与汉语拼音发音相似度高，因而孩子更熟悉，音标入门更容易。用辅音带动元音学习，音标学习更扎实。 ★4大模块 边看边学 边听边学 掌握地道流利发音 真人发音口型 口型对了发音对了一大半 字母组合 中英例词 引导孩子反复练习 熟能生巧 双速录音 一遍慢速一遍常速 准确辨音识词 卡通漫画配图 左右脑同时接受刺激 建立单词与意向直接联系 ★详细的发音分类 换一个思路学音标 既见 树木 又见 森林
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本书是韩国亲子英语畅销书，是被称为韩国超级妈妈的朴炫英10年的亲子学习英语的手记。 学外语，*重要的就是 开口说 。本书彻底摈弃了背单词、记语法的 哑巴英语 的老路，鼓励 妈妈读孩子听 ，让父母在家庭这样一个宽松的环境下，以读童话，唱童谣、做游戏等方式激发孩子学英语的兴趣，让孩子忍不住马上跟您一起互动，大胆开口讲英语，真正爱上学英语！英语自然而然脱口而出！ 本书凝聚了超级妈妈―朴炫英的英语教育精髓，帮助众多家长和孩子重新找回信心！妈妈们只要有热情，按照书中的方法坚持下去，总有一天，自己的孩子也会爱上 说 英语。
源于欧美、 风靡日韩的英语自然拼读法这样学超有效！学好数学要先熟背乘法口诀，学好英语要先学会自然拼读，学好自然拼读法只需学会10大黄金规则，保证你见词能读、听音能写。本书精彩内容有：不可不学的自然拼读法；自然拼读10大规则一学就会；小学生必背720高频词快速拼读。 全书完整、细致地介绍了英语自然拼读法10大黄金规则，每个规则都配有经典例词及练习题，旨在融规则于实践，保证读者10大黄金规则速查速用、一学就会、一生受用。本书配有外教MP3录音，请登录http://www.waterpub.com.cn/softdown/搜索书名关键词下载，或扫书中二维码即扫即听。
《小学英语听力100练（新版）》共设四大部分，由浅入深，符合学生的认知规律。其中涵盖面向低年级学生的字母、单词、句型，也有面向高年级学生的对话、短文。每个专题都有当前学校较为常见的题型练习，在每种题型前都设有做题方法的讲解，每个练习后都有新单词注释，每个单词后都标有音标。同时，在主题式短文听力内容后，都罗列了相关主题的口语练习；在部分提升类练习后附有解题思路分析，帮助学生解决难题。在整《小学英语听力100练（新版）》的听力内容中，包含了所有小学学段的语法：一般现在时，现在进行时，过去时，过去进行时，现在完成时。
《智多星课堂小学英语听力》系列共分八册，即三年级至六年级上下学期各一册。本系列综合各类教材内容，按小学教学大纲、考试大纲和小学生的实际水平要求，根据小考题型而编写，适用于使用各类教材的小学生。每册分为16个小站，每一站一个话题，囊括了必考词汇、必会日常用语等。
中学生英语听力水平的提高，除了在课堂上掌握教材和大纲所要求的听力知识外，还必须进行大量的听力训练，才能达到消化所学知识、熟能生巧的地步。目前市场上的同步听力训练辅导材料，大都是针对某一特定的教材，按教材和教学要求进行编写，这固然可以帮助学生消化和掌握课堂所学内容，由于单元教学目标要求的限制，无法进行系统的、有针对性的听力训练。本套听力丛书就是针对目前中学英语听力教学中的这一特殊情况，根据中学生的实际情况而编写的。 本套丛书在结构上依据中、高考考试大纲的相关要求来设计相应的听力题型，保证学生在训练时能做到有的放矢，同时在内容上不一味拘泥于某一特定的教材，而是着重于新目标规定的初中词汇和新考纲规定的高中词汇，把测试训练的重点放在提高考生的实际听力水平和技能上，这样就保证
《听无忧·英语听力训练：必修5（配人教版）》特点： ◎与教材同步，按单元编写，与课堂教学有机结合； ◎紧扣新“课标”，与中、高考考查重点及形式保持一致； ◎难度适中，分别符合各学段的教学要求； ◎设题科学、严谨、巧妙，能迅速找出平时学习的漏洞，达到以一当十的训练效果。
中学生英语听力水平的提高，除了在课堂上掌握教材和大纲所要求的听力知识外，还必须进行大量的听力训练，才能达到消化所学知识、熟能生巧的地步。目前市场上的同步听力训练辅导材料，大都是针对某一特定的教材，按教材和教学要求进行编写，这固然可以帮助学生消化和掌握课堂所学内容，由于单元教学目标要求的限制，无法进行系统的、有针对性的听力训练。本套听力丛书就是针对目前中学英语听力教学中的这一特殊情况，根据中学生的实际情况而编写的。 本套丛书在结构上依据中、高考考试大纲的相关要求来设计相应的听力题型，保证学生在训练时能做到有的放矢，同时在内容上不一味拘泥于某一特定的教材，而是着重于新目标规定的初中词汇和新考纲规定的高中词汇，把测试训练的重点放在提高考生的实际听力水平和技能上，这样就保证
本教程是一套分成四个等级的英语听力教程，适合外国语学校初一至初三的学生使用。本教程依托外语学校长期以来的外语教学优势，由武汉实验外国语学校骨干教师编写，阵容强大。本教程听力内容涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题．书中的听力材料均来自现实生活，包括社交对话、资讯交流以及英文歌曲和英文电影原版素材等。每级教程由16个单元和2个综合测试组成，每个单元分为5个部分。每级教程由浅入深地对学生的听力能力进行系统的训练，让学生在多变的题型，新颖的素材中循序渐进地学习英语，享受英语。 每一级配套教程均含听力训练教程(含答案及录音稿)和听力录音磁带。广大英语初级学习者，特别是外校初一至初三年级的学生可将本教程作为提高英语听力水平的*。
语言就是脱口而出的艺术。本系列图书根据小学生语言学习的特点，让小学生通过 说 来找到英语学习的乐趣，树立学习英语的信心! 红魔英语脱口而出(小学) 系列共有以下3本书：《小学英语超级句型》、《小学英语流行会话》、《美国小学生英语疯狂模仿秀》，内容服务于小学高年级学生，帮助小学高年级学生复习小学升初中考试要求掌握的小学英语句型和口语交际会话，同时适当学习地道、简单、有趣的美国小学生常用口语。 《小学英语超级句型》依据*英语课程标准，综合国内现行各版小学英语教材，按主题分类，精选小学生必须掌握的100个重点句型、200个精彩句子、50个实用会话，同时赠送1篇从小必须 脱口而出 的经典演讲!本书不仅能有效帮助小学生复习和巩固小学必会句型，而且能为读者的英语口语打下坚实的基础。
《听无忧·英语听力训练：必修2（配人教版）》特点： ◎与教材同步，按单元编写，与课堂教学有机结合； ◎紧扣新“课标”，与中、高考考查重点及形式保持一致； ◎难度适中，分别符合各学段的教学要求； ◎设题科学、严谨、巧妙，能迅速找出平时学习的漏洞，达到以一当十的训练效果。
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本书是“中学英语活页套卷’’系列之一，根据对初中阶段英语听力技能的教学要求，综合了该阶段所要求掌握的语言学习点，设计了45套活页试卷，紧扣上海市中考英语听力试题。活页套卷形式，便于课堂热身或集训；大容量题库，适合初中生提升听力，备战中考之用。
图书特点 语料真实 所有语言材料均来自真实生活场景，语言流畅、自然，*限度地保证了在真实语境中测试考生语言运用能力目标的实现。 设题规范 考点全面，涵盖理解主旨要义，获取事实性具体信息，推断谈话背景及说话者之间的关系，理解说话者意图、观点和态度等各方面。话题丰富，完全涵盖课程标准、考试说明的话题范围。 审定权威 所有听力素材及测试题均通过测试专家严格审读定稿，保证了素材语言准确生动，试题规范合理、专家朗读全部录音均由英语听力专家朗读，吐字清晰，发音纯正。 数码录音 全部采用数码录音，严格控制录音、剪辑和磁带制作过程，音质清晰+
《英语听力口语技巧大全》收录辅音与元音、连音变化原则、重音位置、节奏与语调、非重点字的弱化、语调和语意单位、惯用语及英语听力和口语技巧。 让你完全看懂英剧、美剧、好莱坞大片……听懂全球英语新闻及节目。
许多同学认为，平时不用练听力，考前突击一下就行了，结果听力成绩总是上不去。原因在哪里呢?因为听力是强调能力，不是知识。知识可以在短时间内靠突击获得，而能力要靠平时一点～一滴的训练才能提高。鉴于此，我们组织全国一线优秀教师，编写了这本听力书，帮助同学们在日常学习中有效提高听力水平。 本书具有如下特点： 紧扣标准，材料新颖 本书以教材单元话题为主线，结合“英语课程标准”和常考交际活题选题材，所选题材内容有：日常生活、文化教育、风土人情、政治经济、科学技术、人物故事、新闻报道、广告应用等。涉及的话题有：问路、看病、打电话、购物、邀请、约会、助人为乐、谈论天气、询问时间等英语听力高考中的高频话题。听力材料新颖，语言原汁原味。 结构科学，循序渐进 本书共包含20个话题，每个话题
《初中英语听力突破》以人教版为依据，是由高级、特级教师结合多年一线教学经验编写而成。是中学生进行单元听力检验和训练的*材料。 《初中英语听力突破（7年级全册）（附磁带2盒）》特别注重语言学习的实践性和交际功能。内容详实，切合实际，语言生动，情景逼真，主题多样，适应性广。 练习设计尽可能地突出阶梯性，同时也注重对某一功能和话题的常用语言表达法的体现。
为进一步提商广大中学生的英语听力水平，张鑫友语言研究中心利用同有的资源优势，与湖北省高考状元学校华中师大一附中、黄冈中学等重点学校强强联于，推出 英语同步听力(7 9年级) ，每食年级分上、下两册(9年级为全一册)，与人教社《新目标英语》教材同步，每个单元一次练习，将课内外融合，将上下单元贯通，体现出由浅入深、循序渐进的洲练原则。 本套听力丛书由华中师大一附中特级教师吴云老师和黄冈中学特级教师陈明星老师主编，山两校具有丰富教学和考试辅导经验的高级教师及张鑫友语言研究中心中学英语课题组的部分老师合力编写，后由我国外语界著名学者张鑫友教授亲自审订。本套丛书从选题到正式定稿，经过了多次论证和调研，而且在华师一附中和黄冈中学进行了认真的试听，广泛征求了同学们的意见，同学们普.遍反映效果很好
