本书主要覆盖了出国考试的GRE考试核心词汇,并通过巧妙的记忆方法教会中国人如何像美国人一样轻松记单词。
本书参考剑桥国际语料库和剑桥学习者语料库中的资料,将词汇放入真实的语境中,为考生提供实用有效的语言学习素材,让词汇学习充满知识性及趣味性;同时,所选材料及其编排形式与FCE备考相结合,涵盖了FCE考试涉及的所有话题以及相关的主要词汇。此外,每个单元还提供了FCE考试的听、说、读、写题型示例,便于考生了解考题形式及其难度。本书知识结构清晰,词汇讲解准确全面,便于考生拓展词汇量、准确掌握并熟练运用相关词汇,是考生备考FCE考试的理想复习资料。
盆景是一门艺术。日本的盆景艺术源于中国六朝时期,并在唐朝时候由遣唐使传播到日本。日本千叶大学教授岩佐亮二通过考证,在其所著的《日本盆景通史》中也承认了这一点。现在,DK出版社把这个古老的技艺带到21世纪,用清晰的步骤讲解如何种植和养护盆景。 《盆景之书:图解盆景鉴赏 制作 养护技巧》作者彼得 沃伦为知名作家和盆景艺术家,为您讲解盆景需要的工具及护理的要点。阅读本书,您将会学习到一个盆景种植、繁殖、修剪、养护的完整过程,以及如何挑选合适的容器来获得的视觉效果。即使是在城市环境中,盆景也可以为您带来宁静,使您家中的景色真正独特。无论您是想研究盆景技艺还是想装饰家居,本书都是您的年度书籍。
本书是这一领域的集大成的很好不错之作,对业余爱好者、专业修复人员、翻新者、热情的装饰者以及所有对室内装饰和设计感兴趣的人,都无疑是一本极具吸引力的著作。本书作者是颜色史专家帕特里克·巴蒂,他通过考查庞大的专业档案,以追溯颜料、色彩系统和标准的演变,以及考察它们从17世纪60年代至20世纪60年代以来在室内装修方面所产生的影响。首先,巴蒂绘制了从1650年至1799年由遗留的地球颜料所制成的普通而昂贵的颜料图表。接着,他研究了色彩系统及标准的产生,以及它们对涂料、颜料的影响、工业产品对涂料质地和持久性的影响。很后,巴蒂将其注意力转至20世纪的色彩标准。对色彩的分析与求证,是考古学的一个分支,而在室内装修方面,如何恰当地应用颜料,已有300多年的历史。综观本书,枚举了室内装修方面的详细案例,详尽而很好不错
熟稔西方音乐图像学的学者弗洛朗斯 热特罗博士将视线集中在16到20世纪的西方音乐题材的绘画作品,带我们梳理那些作品中的音乐主题及其象征意义。其中包括表现音乐神话题材的作品、彰显音乐神圣力量的宗教绘画作品,象征美德与人文主义知识的乐器静物画,赞颂家喻户晓的音乐大师的肖像画,揭示音乐社交魅力的场景图像作品,以及表达音乐精神的现代主义作品。这些作品呈现了视觉艺术家描绘音乐的准则和逐渐解构这些准则的演变,即艺术家是如何从对音乐物品表象的描绘到对音乐精神力量的表达。 《看见音乐:西方经典绘画中的音乐主题》这一特定主题不仅让我们全方位了解音乐如何在视觉艺术品中发出声响,也从另一个角度领略音乐及表演者的历史。350余幅精美的画作和富于洞见的文字,带领读者在艺术的时空中领略触手可及的绘画与音乐之美
《儿科临床思维(第3版)》旨在引导儿科医师在面对患儿错综复杂的症状、体征时,合理选择检查方法,然后根据儿童疾病的演变规律,建立起多元思维分析体系,以及实际工作中程序化的操作系统,以便应对日常大量的接诊,及时做出正确、合理的诊断。第3版对上一版的内容进行了调整和全面修订,分为上、中、下三篇,分别为儿科临床思维程序、常见儿科疾病的临床思维和临床病例讨论。针对各类症状、体征、实验室检查和疾病的临床思维,《儿科临床思维(第3版)》归纳了大量的临床思维程序图,并总结了作者临床工作的经验体会,供读者参考。
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《AP物理C(力学)30天速成真经》具有以下特点: 1.指导性。所谓“知己知彼百战不殆”,《AP物理C(力学)30天速成真经》在章,给考生介绍了AP考试及本学科考试的大纲,帮助考生在备考时对于AP考试有一个简单的了解。 2.清晰性。为了帮助考生更好地掌握知识点,《AP物理C(力学)30天速成真经》的定理展开内容均以中文为主进行描述,并穿插有英文例题。本书语言简单易懂,讲解清晰,与考试语言高度相似,是不可多得的好教材。 3.真实性。实战性与理论性同样重要,本书在每一章之后都配有英文练习题目,习题覆盖面广,英文解析清晰,在帮助考生巩固所学知识的同时,又增加了真实的考场经验。 4.辅助性。《AP物理C(力学)30天速成真经》在最后一部分附录中,收录了AP物理C(力学)的重点词汇,汉英对照,帮助考生在复习之余,增加词
《星火英语:托福词汇词根+联想+图解记忆法(2014)》把托福词汇分为核心和认知词汇,这样的结构安排能明确指出重点单词的方向,避免平均用力;本书所收录的释义均为托福考试中的真题释义和牛津、朗文词典中的重点释义,让您扩大词汇量,绝不放过考试中的陌生释义;本书设置了[考][辨]等栏目,帮助读者拜托考试中遇到的“拦路虎”,同时大大提升阅读和写作的能力。