《泡泡儿童英语故事阅读2》主要讲述了:帮助孩子获得发现爱、感受爱、付出爱的能力!幸福人生的密码不在于让孩子赢在起跑线上,而是让孩子在童年时就获得发现爱、感受爱、付出爱的能力。本丛书旨在引导孩子用健康、幽默、积极、乐观的心态去认知身边的事物。 帮助孩子爱上阅读,爱上英语! 本丛书中的每个故事都贴近儿童的现实生活与想象世界,能使孩子在心灵的深处获得对英语语言美的体验。故事中反复出现的核心词汇、具有韵律美的句式表达,让孩子从零开始快乐学英语,掌握最简洁、地道的英语表达。 尊重孩子的想象与创意,通过阅读激发孩子的灵感和创造力! 没有想象就没有灵感和创造力。我们常常在不经意间打击或伤害了孩子的想象与创意。保护孩子的想象力、珍视孩子的灵感和创造力就从本丛书开始吧!
本书按照《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)和国家相关定额编写,包括概述、建筑工程计价原理、工程单价、建筑工程定额、定额计价方式、清单计价方式、建筑工程施工图预算编制、水电安装工程施工图预算编制、工程量清单编制实例、工程量清单报价编制实例。
本书根据高职教育的要求和目标,面向企业职业工作岗位,基于会计工作流程,融入职业标准,以岗位职业能力为核心,以真实的会计工作案例为任务载体,根据用友ERP-U.版本软件编写。本教程通过项目及任务的方式介绍用友ERP-U.的系统设置、总账系统、应收应付款管理系统、工资核算系统、固定资产核算、采购管理、销售管理、库存管理和存货核算管理等模块。其中,每个任务分为引入任务实例和任务知识介绍,对每个任务进行任务分析、任务处理和任务测评,便于学生在学习任务知识的同时完成会计岗位工作。
本书从LTE无线网络优化涉及的工具、指标开始,介绍LTE无线网络优化工作中涉及的典型问题,结合案例进行指标优化和专题优化的工作思路梳理。本书结构安排上突出循序渐进,内容上突出的实用性和指导性,在具体案例分析中嵌入关键技术。
本书从电子商务的起源和基本概念入手,全方位介绍了当前电子商务应用型技能人才所应该掌握的电子商务的重点知识和应用技能。内容涵盖电子商务基础技术、电子商务安全与电子支付、电子商务模式、电子商务开发与实现技术、网络营销及技术、电子商务物流配送、移动电子商务、电子商务法律法规及职业道德等方面。本书注重学生电子商务实际操作和动手能力的培养,各章都设计了电子商务实训项目,包括网上购物体验、电子商务安全支付、网上开店、搜索引擎营销、移动电子商务等流行的电子商务应用技术,以充分培养学生的岗位适应能力。在各章内容的后面,介绍了当前流行的电子商务工作岗位,对电子商务专业学生的职业发展规划和展望可起到引导作用。书中对当前电子商务代表人物也进行了介绍。
《无机及分析化学(第二版)》共分9个项目:无机化学基础知识,无机化学数据处理技术,溶液配制及其常用仪器操作技术,滴定分析及其常用仪器操作技术,酸碱平衡与酸碱滴定法,氧化还原平衡与氧化还原滴定法,配位平衡与配位滴定法,沉定溶解平衡与沉淀滴定法,吸光光度法。
本书主要内容有:变频器的基础知识,变频器中的电力电子器件,通用变频器的基本工作原理,变频器的控制方式,变频器的接线端子与功能参数,变频调速控制电路的设计,变频器的选择、安装、调试及维护,变频器在调速系统中的应用,西门子MM440变频器实训以及附录等。
《汽车自动变速器》从汽车自动变速器的技术发展历程开始,讲解了汽车自动变速器的分类、汽车自动变速器的组成和工作原理、液力变矩器的结构与工作过程、行星齿轮机构的结构和工作原理、现代汽车常用齿轮机构、液压控制系统的组成和控制、汽车自动变速器电子控制系统、冷却控制系统的作用及工作原理、无级变速器的结构原理和保养、双离合变速器的结构原理和保养、自动变速器的故障诊断、自动变速器的解体维修等内容。本书围绕常见车型,详细讲解了与汽车自动变速器相关的分系统组成结构和工作原理,及其保养、诊断、拆装和维修方法,适合用作应用型本科、高职高专院校汽车维修与应用专业的理实一体化教学配套教材,同时也可用作广大一线汽车维修技师的自学教材。
本书内容是关于汽油发动机整体的认识以及电控燃油喷射、电控点火、怠速控制、辅助控制等系统的检修,还包括汽车燃油发动机典型故障检修内容。本书以“项目情景引入-相关知识-项目实施-知识与技能拓展-小结-习题及思考题”的思路进行编写。
《生物药物分析与检验》(第二版)遵循“以就业为导向、职业能力为本位”的教学指导思想,贯彻“实用为主,必需、够用为度”的原则,重点强调对职业岗位所需的基本技能的掌握。内容主要包括生物药物分析与检验常用的方法,杂质与安全检查,氨基酸、多肽和蛋白质类药物的分析与检验,酶类药物的分析与检验,脂类药物的分析与检验,核酸类药物的分析与检验,糖类药物的分析与检验,基因工程药物质量控制,生物药物的现代分析方法与检验技术。为了增强教材内容的实用性,本教材在各章中设计了大量的实例,并专门设计了实训项目作为一章,以利于培养学生规范操作及处理实验结果的实际工作能力。教材每章前面以知识要点为引导;章末有习题供学生自学、复习之用;教师也可以根据教学大纲对每章的重点要求,选出一些复习题供学生讨论和自学。 本