陆春林主编的《科普知识听力训练》作为《新求精》配套辅助教材，适于具有中级德语水平的学生。本书以听力训练为主，突出科普知识。课文单元涉及多种自然学科，有人与自然，生态环境，自然灾害，气候与天气，地质与地理，天文及宇宙起源，动植物及微生物，矿藏资源，新能源燃料电池，物种进化与航空航天等，内容广泛而生动有趣。《科普知识听力训练》共分26个单元，每单元由同一主题的几个部分组成，而每一部分又分为： 1.听力词汇解释：听力课文中出现的生词；2.相关主题的知识介绍及练习：形式有知识信箱和知识测验； 3.听力练习：形式有短文填充，多项选择，是非判断和回答问题等形式。听力课文的长度一般在1—4分钟之内，附有MP3录音。另外，本书附有练习答案及听力课文，以供自学参考。

看图学德语单词，轻松又容易 16 大主题：本书共有 16 大主题，其下细分为 115 个小单元，共约 3,700个常用词汇。个主题精选德国景点、美食、节庆与名人等 12 个小单元，利用实景照片介绍单词。此外介绍 15 大类多元的日常生活主题，内容精彩丰富。 图解单词：针对各主题挑选实用的词汇，利用图画介绍单词，并同时标注中文解释，视图画大小，将单词排列于图画侧边或其下。 单词编号：每个单词编号均与该单元中的照片或插画相对应，用图像记忆法帮助读者学习更有效率。 MP3 轨数：对照本页标示的轨数选择光盘内附的MP3， 即可听到本单元的所有单词朗读。 延伸补充：补充跟该主题单元有关的延伸单词和信息，学习资讯一网打尽。 单词说明：在个主题“俯瞰德国”里，我们介绍德国特有的美食、节庆，以及人物等。为了让读者更深入了解节庆的历史源由与名人

本套书由中国孔子基金会策划，选用公认的最权威的汉语版《论语》为依据，聘请有关外语专家翻译，中文为中文繁体，外文为译文。我社已经出版了中英、中日、中韩、中俄4种文字，受到广泛好评。以后还将陆续编译出版多种语言与汉语对照版的《论语》，以方便更多不同文化背景的人们去诵读和研究。

德语中有大量的词组，这些词组分为固定词组和自由词组。固定词组是因为它们具有结构固定和语义固定的特征。所谓结构固定是指其结构一般不能随意改变，一个固定词组中各个词之间的组合在形式上是固定不变的，各个词已融为一个整体；而语义固定是说大部分固定词组的意义并非是各个词义简单地相加，而是指由词组整体所表现出来的意义。自由词组则是根据表达的需要将某些词按语法规则临时组合的词组，这类词组中也有许多使用频率很高，有的也被视为是准固定词组。此外，还有功能动词结构。这些词组，特别是固定词组是德语词汇的重要组成部分，它们可使语言表达形象、生动、细腻，填补一般动词的表达空白，故学习和掌握德语词组对于德语的理解、表达和翻译都具有重要的意义。 为了满足广大德语学习者学习和掌握德语词组的需要，我们编写

内容简介

精选汉语单字及词目近4万条，内容涉及政治、经济、商贸、法律、科技及文化生活各个领域。 收录新增汉语习语及德语译法5000余条。 对德语释义中的一些重要语法作出标注。 中文部分加注汉语拼音，以方便德国人学习中文。

本书为2013年出版《德语考试高频词汇精选》的修订版。目前德语图书市场上的词汇类书籍品种繁多，但大多数都是以单纯背诵记忆为主，罕有以词根词缀为切入点的书籍，而德语恰恰在这方面是有规律可循的，并且可以非常有效地通过这个办法记忆词汇。本书正是发现了这一市场空白，以德语构词规律为主线索,着重梳理德语名词,形容词,动词等构词规律,旨在帮助德语学习者通过掌握这些构词法原理,更好地巩固已学词汇,并在此基础上,进一步扩充自身的词汇量。同时，本书更是适用于各种德语考试,例如,德福考试,专业德语考试,大学德语四六级考试等。

精选汉语单字及词目近4万条，内容涉及政治、经济、商贸、法律、科技及文化生活各个领域。

德福考前***：写作》将简略地概括总结这些内容的论证思路，为考生提供更多的思考方向。《德福考前***：写作》中的写作练习是根据历年德福考题的形式及题材进行的模拟，力求接近考官的出题思路和考查要点

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《德语高级写作/高等学校德语专业教材》是德国学术交流中心（DAAD）专家结合中德两国写作课教学经验、按照德国人的思辩逻辑编写而成，在纯粹的德语语境中您将轻松地领会德语写作的方法与技巧。以外语学习的需求为中心，理论阐述简单明了，配有丰富的写作练习，方便教师课堂授课和学生自学使用。选材风趣生动，主题设计富有激励性，诸如“考试作弊”，“世界技术化”等主题使学习写作的过程变得趣意盎然。大量Redemittel的列举简化了写作，使德语写作不再是一件苦苦寻找表达方式的差使，而成为真正准确表达思想的过程。准确分析TestDaF和DSH的写作测试，为广大考生提出了绝妙的应试方案。

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精选汉语单字及词目近4万条，内容涉及政治、经济、商贸、法律、科技及文化生活各个领域。收录新增汉语习语及德语译法5000余条。对德语释义中的一些重要语法作出标注。中文部分加注汉语拼音，以方便德国人学习中文。

《德语一词多义的认知研究：德汉多义词认知学习词典中的意义构建》以德语一词多义作为研究对象，从不同角度阐释了一词多义的研究历史与现状以及存在的问题；探讨“一词多义”于人类概念结构中独特的语义认知特点。基于对相关理论的详细阐述及通过大量德语词汇的词义扩展分析，回答了在认知语义的角度下如何界定和区分一词多义、同形异义和语境歧义；总结了多义词词义扩展的方式；阐述了认知语义学理论框架内构建多义词词义认知模型，并应用于德汉多义词认知学习词典的编纂实践中。本书可以作为德语专业学生、德语学习爱好者的阅读用书。