本书是一本词汇分类学习的小型工具书,收入约7000条词语表达,分类从交际需要和语言自身特点出发,涉及现代社会生活的方方面面。全书由14大类50个小类构成。分类词条,韩国语列在每页的中间,汉语在左侧,英语在右侧。汉语意思对应于韩国语,排列顺序按照汉语拼音,相关条目、概念或者具体使用归列在主词条项下。书中还有韩-汉词汇表索引。全书使用双色,版面清晰,查阅便捷。
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在当前国际对外汉语教学中,书面语的教学一直是一个攻坚堡垒。2004年3月20日在哈佛大学召开的“高年级对外汉语教学研讨会”可以说就是对这个攻坚堡垒一次尝试性的挑战。这次研讨会由哈佛大学东亚语言文明系、中国国家对外汉语教学领导小组办公室、哈佛大学费正清中心赞助,哈佛大学东亚语言文明系汉语教学部主办。这次会议邀请了来自对外汉语教学线的中国及美国十多所大学的专家学者,共收论文16篇,涵盖高年级汉语词汇、语篇、语体、语法教学等诸方面。 本书是一部关于汉语教学研究的研究性文集,全书收录了研究论文共十余篇,内容涉及汉语教学法、书面语法、古汉语教学、汉语口语、高级汉语、汉语虚词等,适合汉语教学工作者和研究者。
与老外聊天最实用的话题最原生态的会话场景 100个使用频率的话题、200篇地道的韩语口语对话,海量的韩语词汇和词组,让您突破口语瓶颈,与老外交流出口成章。 打破口语传统学习方法实现口语学习革命 本书不同于一般的韩语口语学习书.所选取的每一个话题都是从老外的角度出发,找出他们最感兴趣的话题。每个话题都独立成篇,读者可以根据自己的兴趣从中选取最感兴趣的话题进行练习。 地道的语言表达深度的聊天话题 本书语言生动、简洁,让读者在学习地道韩语的同时也能感受到韩国的世风民情。对话中大量的韩语固定表达,使您能够非常准确、得体、幽默地与老外进行深度对话。 的专家队伍语音纯正的数码录音 本书作者林东旭是长期从事韩语口语教学的专家.在韩语口语教学中具有相当丰富的经验,对中国读者在韩语