1. 三类大作文阶梯式突破 2. 便条写作指导 3. 大、小作文预测25篇 ?
本书是针对参加高等学校英语应用能力A级考试考生的单词辅导书，每个单词都给出了音标和详细的注解，并包括与考试相关的习惯用语和典型例句。考生在记忆单词的同时可以掌握习惯用语和常用例句，举一反三，触类旁通。
本书内容编排不仅妙趣横生，而且富有吸引力，学生可以获得足够的机会培养综合技能和交际能力。所选课文均使用原汁原味的英语，能够增加学生的知识，激发学生学习英语的兴趣，培养学生对东西方文化差异方面的意识。课文后面的内容更是丰富多彩：既包含富有创意、实用性强的练习，又有生动有趣的讨论话题。这些内容既能提高学生的英语阅读理解能力，又能增强学生对于语法句型的认识，同时还能扩大学生的词汇量。
《全国翻译硕士专业学位（MTI）系列教材：科技翻译》为翻译硕士专业学位（MTI）专业选修课教材。《全国翻译硕士专业学位（MTI）系列教材：科技翻译》以英译汉为切入点，从词汇、句法和篇章三个层面，以准确性、客观性、繁复性、规范性、逻辑性及程式化等科技语言属性为纲，逐一讨论词义、句式、句法、篇章以及文本的语言呈现规律，具体分析科技翻译的基本原则、规范、过程、策略及其实际运用，帮助学习者逐步提高科技翻译的实践能力。《全国翻译硕士专业学位（MTI）系列教材：科技翻译》具有以下特点： 理念新颖：以英汉对比为基础，从宏观和微观两个角度帮助学习者把握科技语码转换的特点。 视角全面：从词义选择、句式结构到篇章逻辑，层层递进，步步为营，全方位探讨科技翻译技巧。 实用性强：不仅从词汇、句法和篇章角度
知道真题哪来，瞄准题源阅读，自然上上之策。但，并非只要来自题源，均可买而读之。 来自题源文章，需要选裁设题，才能用来练习。而，这选裁和设题过程，决定了其质量。 好的题源阅读，一要选裁得当——语篇风格、文章长度、词句难度符合真题且结构完整。 好的题源阅读，二要设题标准——设题题点、选项特点、题型分布符合真题且风格相近。 满足上面两条，才是标准的、合格的题源阅读，不满足，即使来自题源，亦不适合使用。
《艺术设计英语》是一本适用于非英语专业大学生的学科英语教材。全书共8个单元，内容涉及色彩构成，平面设计、动画设计等艺术设计领域重要主题。文章体现学科特色，体裁多样，难易适中，兼顾知识性和可读性。教材同时补充学术英语中涉及的学术研究技巧，帮助学生提高科研能力。
本书由清华大学外语系知名教授蒋隆国先生主编。书中结合编者多年的教学经验，以的《大学英语课程教学要求》为依据，以“学习者学习、记忆词汇”为编写宗旨，全而收录了大学英语四级考试所需掌握的词汇，供旨在通过全国大学英语四级考试的学生学习时参考。 本书体例新颖，编排独特。在编写过程中，编者打破了传统的字典式词条编排法，以“Day”为单元编排词条。每个单元都可能含有以A～Z字母开头的单词，合理安排学习方案；为使读者能够“快、准、牢”地掌握词汇，每个词条后均附有国际音标、释义、联想、搭配、真题（或是例句、模拟题）等环节，体现出多样式攻克大学英语词汇的特点。同时，本书以近年来的真题为依据，对词条在考试中出现的频率进行了统计推敲，并以此进行科学的整理和分类，突出了学习、记忆的重点；每个单元后附有配
本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也注重语言技能，既测试一般性内容也测试与涉外业务有关的内容，并侧重后者，实用性内容约占60％。 为了帮助学生了解考试题型、熟悉考试内容及其难易程度，系统掌握所学知识，有针对性地复习《高等学校英语应用能力考试大纲》所规定的语言知识和技能，全面提高英语应用能力，掌握解题技巧，顺利通过考试，我们根据多年的教学经验，并结合多年阅卷过程中了解到的学生答题情况，精心编写了《高等学校英语应用能力考试新版真题与解析》系列图书。《高等学校英语应用能力考试A级新版真题与解析》编者均为具有多年PRETCO阅卷经验，并长期从事高职高专英语一线教学和PRETCO考前辅导的资深教师。 本套书包括A级和B级两个分册，分别收录了从2014年12月到2018年6月的真题，题
基于雅思考生的现状，笔者了“百变作文法”和“写作十大原则”，对不同水平的学员开出不同的“药方”。对于语言基础不太扎实的考生，注重打好坚实的语法和词汇基础，尤其是掌握好各种从句和非谓语动词的用法。而语言基础较扎实的学员，要把主要精力放在归纳热门话题观点和词汇上，做到有话可说，不至于有感发不出来。通过学习本书，考生可解决写作技巧、观点/思路、词汇和语法等方面的问题，全面提高英语写作能力。本书凝聚笔者多年来的心血，是作者6年雅思培训经验及研究成果的又一次总结。 本书的材料来自实践，用之于实践，与雅思考试紧密相连。书中材料经过多年培训班的检验，证明是行之有效的。刚接触雅思时，考生往往对写作部分充满恐惧，认为写作能力非一日之功，要想短期内提高是不太可能的。但是经过笔者有的放矢的训练，
本书收录了适量的考题，旨在培养考 生对句子结构的感觉，而不是单纯讲授语法知识。本书通过解析问题向考生展示考试中会出现的语法点以及如何解答。新托业考试中由于语法比重减少，词汇部分增加，如何安排词汇的学习时间显得尤为重要。由于知道词汇意思却选错的情况经常出现，考生要记住并整理各个词语的意思和USAGE（用法）。 本书的优势在于，它提供一种学习范式，即涵盖了从基础知识能力到高分技巧的各个层次内容，让各种水平的考生能够进行分阶段式的学习。本书在“诊断TEST-实战TEST-最终TEST”三个段式系统的基础上，搭建了问题与讲解的立体式学习结构，将有效地帮助考生通过对问题的解答，检验目前自身的词汇和语法水平，并通过问题的讲解来弥补自身的不足，从而阶段性地不断积累托业实力。
《谁还在背单词：雅思词汇·熟记这些词就够》利用先进的电脑统计技术，对雅思词汇要求的所有单词进行了电脑分频，将其中出现频率较高以及平时使用频率较高的词汇甄选出来。每个词条不仅包含了英文释义、中文释义、搭配、例句、近义词、词汇辨析、派生词等诸多信息，还对近义词给出了语境例句，使单个词条拥有丰富的信息量，便于考生对词汇进行系统复习；为了检验考生的复习效果，本书还提供了阅读强化和同义辨析双向练习，这样，考生可以在不同考试项目下，对词汇进行对比练习。这些练习均来自历年真题，不但对语言学习有所帮助，更主要的是，使得本书更贴近考试。 《谁还在背单词：雅思词汇·熟记这些词就够》不仅适合参加雅思考试的考生，也适合广大英语词汇学习者随查随用，检验自我英语词汇的学习水平。
《新概念英汉词典》是一线教师结合多年的教学经验，根据学习需要编写的一本学习和考试型词典。收词全面，提供同、近义词及辨析讲解、大量例句、满足读者学习的需要。 收词近30000条，核心词汇一网打尽。 提供大量同、近义词，供读者辨析及选择使用。 海量例句、用法说明，辨析易混淆词汇及其使用。 兼收英国英语和美国英语的词汇及用法，标注清晰。 包括常用缩略词、词缀、词组组合和动词变化等附录，为英语学习者提供最实用的帮助。
《雅思8分密钥：王燕雅思口语24天突破》作者收集历年的雅思口语题库和机经，从话题入手，分24天的学习计划，把历年雅思口语考试涉及到的话题归类为24个话题。《雅思8分密钥：王燕雅思口语24天突破》配光盘，有利于读者复习和学习。雅思口语名师王燕汇集10年雅思口语真题，分24个话题，五大版块——考官最钟爱的话题、考官时有涉及的话题、考官留到最后的话题、考官绕不开的话题、考官乐此不疲的话题——来倾情讲解雅思口语考试的24种话题。以一问一答或一问多答的形式，把10年雅思口语真题梳理了一遍。最后介绍了考生进考场前不可不知的11个问题。
本书有以下几个突出特点： 一 紧扣大纲，重点突出。本书严格按照《高校英语专业四级考试大纲》和《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》对词汇与语法的题型、难度和范围的要求编写而成，其题型设置、重点难点的分布和覆盖范围与大纲提供的样题和历年考试真题保持一致，既考虑到难度适中，覆盖面广，又兼顾到重点的重现率。 二 解释详尽，举一反三。本书详解部分的目的是使考生知其然又知其所以然，因此本书对词汇题的详解部分以详为本，除给出各选项的词义之外，一般还根据需要通过例句说明其用法、固定搭配以及与其同义词的区别；对语法题的解释则重点列举同一类语法现象及解题要略，并给出例句加以说明。 三 难易适中，适合练兵。编著者严格按《大纲》进行操作，使试题的难度始终与真题保持一致。因此，本书可以使读者准确
《雅思8分密钥：王燕雅思口语24天突破》作者收集历年的雅思口语题库和机经，从话题入手，分24天的学习计划，把历年雅思口语考试涉及到的话题归类为24个话题。《雅思8分密钥：王燕雅思口语24天突破》配光盘，有利于读者复习和学习。雅思口语名师王燕汇集10年雅思口语真题，分24个话题，五大版块——考官最钟爱的话题、考官时有涉及的话题、考官留到最后的话题、考官绕不开的话题、考官乐此不疲的话题——来倾情讲解雅思口语考试的24种话题。以一问一答或一问多答的形式，把10年雅思口语真题梳理了一遍。最后介绍了考生进考场前不可不知的11个问题。
看到这本书的名字，您或许会生出一个大大的疑问：15篇文章贯通5-6级词汇，可能吗？ 词汇是英语学习的基础，词汇记忆是广大读者最感头痛的问题。对于词汇记忆，历来有两种截然不同的观点： 一说单纯背单词。单纯背单词，的确可以迅速扩大词汇量，短时间内取得突破，但是这样记忆单词，缺少语境理解，枯燥、乏味，让人视若畏途。 二说通过阅读记单词。通过阅读记单词，的确克服了死记硬背、缺乏语境的弊病，但这样泛泛的阅读，要读多少文章才能碰全大纲上要求的词汇？考试临近，往往只能感叹远水不解近渴。 要是有少量的几篇文章，涵盖大纲的词汇，那岂不是既可语境理解，又能迅速扩充，两全其美、皆大欢喜了？ 您手中的这本《星火?贯通英语》（5-6级），则避两说之短而取两说之长，优势互补。它精选少量自然地道美文，基本涵盖
词汇是语言学习的基石。从传统上来讲，学生背记单词的方法不仅单调乏味，而且效率极低，因为很我单词背的时候费了九牛二虎之力，有的时候还是一头雾水。有鉴于此，我们想给大家一种新的学习词汇的方法。 用一些风趣幽默的小故事把一些看似毫无关系的词串连起来，这就是我们发明的词汇学习方法：我们先提供一个故事，然后再提供一个词汇表，这样不仅简单方便，而且妙趣横生。 从理论上讲，背故事比背单词容易，因为故事中有的发展线索，使我们的联想会更加丰富。这正是我们编写这套读故事记单词系列教材的理论基础。在编写这些小故事的过程中，我们发现原本枯燥的单词也可以变得活泼可爱；原本沉闷的学习也可以变和生动有趣。这使我们想起了哥伦布那个征服世人的故事；把鸡蛋敲破了立在桌子上。原来世界上没有攻不破的难关，关键是
作者简介：用雅思口试的形式做自我介绍，演示口试实况。 口试十大攻略：全方位辅导备考。 口试问题的种类：9大题型答题要诀及回答示范。 口试部分：24大主题200多个问题的示范回答。 口试第二、三部分：26大主题150多个话题卡的示范表述，1000多个后续提问的示范回答。
