浮游生物学与生物饵料培养是实践性很强的学科，该学科的实验课是在课堂讲授理论知识的基础上，通过实验使学生掌握浮游生物学与生物饵料培养的基本操作技能、实验手段和研究方法，巩固课堂上所学的理论知识。通过实验课，培养学生严谨的科学作风和实事求是的工作态度，进一步提高学生的学习能力、动手能力和分析解决问题的能力，促进学生创新思维的形成，提高学生对科学研究的兴趣。 本书共分为五大部分，即概述、浮游生物学实验、生物饵料培养实验、研究型实验以及附录。概述主要介绍了浮游生物学与生物饵料培养实验课的目的和要求、实验课注意事项、实验报告的撰写、实验室规则和实验室急救常识，以及浮游生物标本的采集方法等。浮游生物学实验共10个，内容涉及硅藻、甲藻、金藻、绿藻、蓝藻、原生动物、浮游甲壳动物等常见浮游动、

微生物生理学是从生理生化的角度研究微生物的生命活动规律。 全书分为八章。章系统介绍了微生物细胞的结构和功能；第二至第五章详细阐述了微生物的代谢活动，包括微生物的营养与营养物质的吸收、微生物的分解代谢、能量代谢以及合成代谢，包括次生代谢；第六章介绍了微生物的代谢调节；第七章介绍了微生物的生长、微生物的培养以及影响微生物生长的环境条件；第八章介绍了微生物的分化。

本书具体包括以下5部分内容：心理学研究方法概论；心理学研究的统计应用，包括数据统计概述、显著性检验、相关与回归、多元统计分析等；心理学研究变量与研究设计，包括心理学研究变量与研究思路、心理学相关研究的设计、心理学因果研究的设计、心理学描述型研究的类型与设计等；获得变量数据与证据的方法，包括获得变量数据的测评方法、获得变量数据的传统实验心理范式、获得变量数据的认知实验心理范式、获得变量数据的认知神经科学范式等；心理学研究的过程，包括研究课题的选择、研究方案的设计、研究报告的撰写等。

微积分是我校各专业的一门基础课程，作为我校“211工程”建设的课题之一，我们在编写《微积分》教材的过程中所遵循的指导思想主要有以下几点： 1、坚持正确的政治方向和理论联系实际的原则，尽可能体现经贸大学对基础教学知识的需要，反映本校的特色； 2、注意总结我校多年来在微积分教学中的经验，吸取其他院校的教材编写经验以及适应学生毕业后考研的需要； 3、保持微积分理论的完整性、严密性，培训学生逻辑思维能力、计算能力和在处理经济贸易问题中运用数学方法的初步技能； 4、教材中编写了大量的例题和习题并配有参考答案，其难度多数适应我校的一般需要，同时也兼顾考研或少数学生钻研的需要。

本书是根据国防科工委“十五”重点教材建设计划立项，并在原有教材《介质不波导及其应用》与《光纤技术基础》的基础上增补编写而成的。书稿中凝聚了作者，特别是工作在教学、科研线的年轻的博士们多年的教学与科研成果。 全书共七章。章是本书内容所涉及的有关射线光学、波动光学与电磁场理论的基础知识的概括。第二章和第三章是光波导导和光纤的基础知识，侧重于介绍研究光波导的基本方法与思路，从物理概念上去理解光波导中的模式、色散、损耗、偏振、非线性等传输特性。第四章介绍了光波导模式耦合理理论，并以光波导器件为例介绍了耦合模理论的应用。第五章介绍了常见光纤光波导器件的原理与特性。第六章介绍了光纤通信系统与光网络技术。第七章按光纤传感的工作原理分类介绍了各种光纤传感器的原理，通过几个典型实例讨论了光

《计算流体力学》是为高等院校和科研单位研究生撰写的“计算流体力学”课程的教科书。全书共分九章。前五章讲述了计算流体力学中的基本概念和基本方法。包括流体动力学的诸方程和模型方程及其数学性质、数值解的理论依据、基本计算方法和数值解的行为分析等。计算方法包含有空间离散方法、代数方程和非定常方程（包括时间离散）的求解方法。这里涉及到的离散方法有有限差分方法、有限体积方法、有限元方法和谱方法。这些都是已经成熟和具有普适性的方法。书中描述了构造这些方法的基本思想，重点是有限差分方法。书中的后四章是针对各种物理问题讲述计算方法。这里包含低速不可压和高速可压缩流体运动数值模拟的计算方法和网格生成技术。着重阐述了针对不同物理问题的特征对计算方法精度的要求，及构造不同计算方法的基本思想，且给出

近代数学研讨的基本手法是先将所在研讨的事物，择其精要，加以适度的抽象化，然后再将如此抽象所得的体系，赋以自然的结构，组织成一个数理模式。 本书主要讲述李群的基本理论及其应用。全书共分六章，内容包括： 不变积分与紧致群表示论，李群结构的线性化——李代数，伴随变换的几何，紧致连通李群的结构与分类，复半单李代数的结构与分类，实半单李代数和对称空间等。

进化心理学为研究人类行为提供了一个新视角。主流心理学和其他社会科学可能更关注人类行为“如何”出现，而进化心理学的出众之处在于它更着重人类行为“为何”出现。为什么人类要经历如此漫长的儿童期和青春期，为什么人类不会过早或更多地进行性活动？为什么会出现同胞竞争和亲子冲突？为什么父母会偏爱众多孩子中的某几个？为什么人类在解决某些认知问题时得心应手，而对另一些问题却感到无比吃力。为什么人类那么在乎自己的智商有多高？为什么在性方面社会习俗对女性尤其苛刻，而对男性却相对宽松很多？本书通过进化的观点来整合与分析很多诸如此类有关人类心理行为活动的本质问题。按照常见的心理学分类，本书的进化心理学讨论分为四个部分，它们分别是进化心理学的理论基础、进化发展心理学、进化认知心理学、进化社会心理学。本

本书包括复变函数及数理方程两部分。兼顾理论体系的完整与实用的解题技巧。比传统的内容增加Euler求和公式、发散级数与渐近级数、M?o??bius变换、线性偏微分方程的通解、三种基本类型的数理方程解的定性性质、Laplace算符的不变性等；补充了关于外微分运算、小波变换与非线性偏微分方程的简介；部分内容(如Γ函数和Legendre多项式)也采用一些新的讲法，并给出“分离变量法总结”。订正了目前工具书中某几个特殊函数公式。

本书力图指导学生理解和掌握无机化学方面的基本概念和基本问题。全书共18章，前9章为无机化学基本原理，后9章为元素化学。每章分目的要求、重点内容解析、疑难问题解答和综合练习四部分。这种结构编排有利于学生在明确学习重点的基础上，提高分析归纳能为，熟练规范化的解题方法。 本书可作为综合性大学和师范院校化学系本科学生学习无机化学或普通化学的参考用书。

《高等学校教材:结构有限元分析》可作为高等院校土建类专业高年级大学生和低年级研究生的教材及教学参考书，也可供从事结构分析计算的工程技术人员参考。

浮游生物学与生物饵料培养是实践性很强的学科，该学科的实验课是在课堂讲授理论知识的基础上，通过实验使学生掌握浮游生物学与生物饵料培养的基本操作技能、实验手段和研究方法，巩固课堂上所学的理论知识。通过实验课，培养学生严谨的科学作风和实事求是的工作态度，进一步提高学生的学习能力、动手能力和分析解决问题的能力，促进学生创新思维的形成，提高学生对科学研究的兴趣。 本书共分为五大部分，即概述、浮游生物学实验、生物饵料培养实验、研究型实验以及附录。概述主要介绍了浮游生物学与生物饵料培养实验课的目的和要求、实验课注意事项、实验报告的撰写、实验室规则和实验室急救常识，以及浮游生物标本的采集方法等。浮游生物学实验共10个，内容涉及硅藻、甲藻、金藻、绿藻、蓝藻、原生动物、浮游甲壳动物等常见浮游动、

进化心理学为研究人类行为提供了一个新视角。主流心理学和其他社会科学可能更关注人类行为“如何”出现，而进化心理学的出众之处在于它更着重人类行为“为何”出现。为什么人类要经历如此漫长的儿童期和青春期，为什么人类不会过早或更多地进行性活动？为什么会出现同胞竞争和亲子冲突？为什么父母会偏爱众多孩子中的某几个？为什么人类在解决某些认知问题时得心应手，而对另一些问题却感到无比吃力。为什么人类那么在乎自己的智商有多高？为什么在性方面社会习俗对女性尤其苛刻，而对男性却相对宽松很多？本书通过进化的观点来整合与分析很多诸如此类有关人类心理行为活动的本质问题。按照常见的心理学分类，本书的进化心理学讨论分为四个部分，它们分别是进化心理学的理论基础、进化发展心理学、进化认知心理学、进化社会心理学。本

本书系统地介绍了运筹学的各重要分支，包括线性规划、整数规划、非线性规划、动态规划、统筹法、图论、排队论、存储论、对策论和决策论等。作者使用简洁、易教、易懂和易操作的方式，系统地论述了运筹学在解决各类实际问题时的数学模型和求解算法。本书不仅给出了每种算法的程序源代码，还给出了每种算法的编程方法和设计流程。书中的实例均采用Delphi语言来实现，并给出了详细的求解过程和界面显示，使渎者便于解决实际问题。 本书配带光盘提供了书中所使用的程序文件。为了方便读者使用，盘中不仅给出了源程序文件，还给出了在Delphi 6.0中生成应用程序的工程软件和最后生成的可执行文件(.exe文件)。 本书可作为高等院校经济、管理、应用数学、军事指挥等专业大专、本科的运筹学课程的教材、实验或教学参考书，也可供研究生及相关工程

本教材结合当前的教学改革需求，做了第三次修订。全书共分8章，在绪论中介绍了高分子的基本概念、分类和命名、聚合反应等内容。其余各章分别介绍了自由基聚合、自由基共聚合、聚合反应、离子聚合、配位聚合、逐步聚合、聚合物化学反应。每章后附有习题。 本书作为化学并列教材，适用于工科、理科、师范大学使用，也可供大专、业余大学及科研、生产技术人员参考。

本教材共l4章，全面系统地介绍了植物免疫学的基础知识、基本理论和实际应用。在基础知识和基本理论方面，侧重阐述了植物抗病性与病原物致病性的概念、类别、机制和遗传，植物与病原物的识别以及两者互作的相关基因和信号传递。在实际应用方面，全面讲述了植物抗病性鉴定、抗病种质资源、抗病育种、抗病基因工程、病原物毒性监测以及持久抗病性。书末附有专业术语英汉对照。本书内容丰富，行文简练，兼顾基本知识的讲解和学科进展的评介。 本教材可用作高等农林院校植物保护专业、植物病理专业本科或研究生的基本教科书，用作高等院校农学、园艺、林学、植物学、植物育种学、生物技术诸专业的教学参考书，也可供有关学科的科研人员、教学人员和技术工作者阅读参考。