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    • 运动心理学(第7版)(心理学核心课程教材系列)
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    • [美]理查德·H.考克斯Richard H.Cox)?著; 王树明,等 ?译 /2015-04-01/ 上海人民出版社
    • 这是一部被世界各国广泛采用的运动心理学教科书,由美国知名运动心理学学家理查德 H.考克斯撰写。《运动心理学(第7版)》在理念上融入了新的积极心理学和循证研究思想,强调理论的实践基础,始终关注健康和努力实现积极的心理。在内容结构上也做了较大幅度的变动,加强了锻炼心理学的篇幅,即有关青少年运动与锻炼问题以及锻炼的消极影响;新增对欧洲运动心理学发展和女性运动心理学家的描述,体现了《运动心理学(第7版)》的广阔视野;同时,新版新增的运动训练中种族、性别与多元文化问题,也给人耳目一新的感觉,彰显了社会广泛意义上的以人为本的思想。《运动心理学(第7版)》阐述了运动心理学的基本概念,包括心理因素对运动的影响、运动对心理的积极作用、运动的动机、运动让你年轻等等实际生活中的运用,是对运动心理学的

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    • 《艺术概论》王宏建+《艺术概论》精讲精练+《艺术概论》考研冲刺100天(套装)
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    • 王宏建 林路 路韶康 /2023-04-01/ 文化艺术出版社
    • 《艺术概论》王宏建:本书为高等院校艺术基础理论教材,是在文化部前艺术教育事业管理局1981 年组织编写的全国艺术院校统编教材的基础上,吸收了现当代美学和文艺学研究的部分新成果,结合20 世纪80 年代以来新出现的各种艺术现象和艺术问题,针对艺术院校 学生当前的文艺思想实际,重新编写的一本艺术理论教材。本书的编写力求以马克思主义的立场、观点和方法为指导,坚持辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理和根本原则,坚持内容的科学性和体系的完整性。 《艺术概论》精讲精练 :以文化艺术出版社2022年修订的王宏建版本的《艺术概论》为基准,在各章节的脉络中,以当下视觉思维的记忆方式,将重点、难点、考点用图形元素进行解析,并专设 知识要点回顾 ,通过 知识词条 名词解释 等形式,归纳本章节的知识点,便于考生复习、巩固。 艺术概

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    • 《艺术概论》王宏建+《艺术概论》精讲精练(套装)
    •   ( 2203 条评论 )
    • 王宏建 林路 /2022-07-01/ 文化艺术出版社
    • 《艺术概论》 本书为高等院校艺术基础理论教材,是在文化部前艺术教育事业管理局1981 年组织编写的全国艺术院校统编教材的基础上,吸收了现当代美学和文艺学研究的部分新成果,结合20 世纪80 年代以来新出现的各种艺术现象和艺术问题,针对艺术院校学生当前的文艺思想实际,重新编写的一本艺术理论教材。本书的编写力求以马克思主义的立场、观点和方法为指导,坚持辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理和根本原则,坚持内容的科学性和体系的完整性。 《艺术概论》精讲精练 本书以文化艺术出版社2022年修订的王宏建版本的《艺术概论》为基准,在各章节的脉络中,以当下视觉思维的记忆方式,将重点、难点、考点用图形元素进行解析,并专设 知识要点回顾 ,通过 知识词条 名词解释 等形式,归纳本章节的知识点,便于考生复习、巩固。

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    • 民事诉讼法学(第四版)
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    • 杨秀清 /2024-08-19/ 中国政法大学出版社
    • 本书是《民事诉讼法学》的修订第4版,结合了2023年民事诉讼法及其司法解释的最新立法成果。本书共分为五编,分别为:第一编 民事诉讼的基本原理,包括:第一章 民事诉讼,第二章 民事诉讼法,第三章 民事诉讼法学,第四章 民事诉讼的基础理论;第二编 基本原则与制度,包括第五章 民事诉讼法的基本原则,第六章 民事诉讼法的基本制度;第三编 诉讼主体与客体,第七章 民事审判权与管辖,第八章 当事人与诉讼代理人,第九章 诉与诉权;第四编 证据与证明,包括第十章 民事诉讼证据,第十一章 民事诉讼中的证明;第五编 诉讼程序包括:第十二章 第一审普通程序,第十三章 简易程序,第十四章 诉讼调解,第十五章 民事诉讼保障制度,第十六章 公益诉讼,第十七章 第三人撤销之诉,第十八章 第二审程序,第十九章 再审程序;第六编

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    • 社会研究方法(第7版)(社会学译丛)团购电话4001066666转6
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    • [美]劳伦斯·纽曼 /2021-03-15/ 中国人民大学出版社
    • 《社会研究方法:定性和定量的取向(第七版)》是关于社会科学研究的综合且权威的书,在美国高校中广受好评。书中对于研究方法及方法论均做了深入浅出的介绍,尤其是对定性方法和定量方法做出了均衡论述,强调了结合各种方法的好处,有利于初学者完整掌握在社会科学领域中得到广泛应用的各种研究方法。 本书分为五个部分,共16章,既有社会研究方法的基础知识、计划和准备,也包含了定量方法及定性方法中资料收集、整理、分析的过程,对*终研究报告的撰写、研究要遵循的伦理规范等内容有清晰的讲解。对于国内社会学及相关专业学生了解、学习社会研究方法而言,本书是一本重要的工具书。

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    • 检察学 王庆品编著 检察学教材
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    • 王庆品 /2025-03-14/ 中国政法大学出版社
    • 《检察学》是河北大学法学院和河北省人民检察院共同编著的教材。具体包括:第一章 检察学概述;第二章 外国检察制度的产生和发展;第三章 中国检察制度的历史和发展;第四章 检察制度概述;第五章 检察制度的理论基础;第六章 检察机关的性质;第七章 检察机关的法律地位;第八章 检察机关的基本功能;第九章 检察机关的设置与领导体制;第十章 检察机关的内部组织结构;第十一章 检察官制度;第十二章 检察权概述;第十三章 检察侦查权;第十四章 批准和决定逮捕权;第十五章 公诉权;第十六章 诉讼监督权;第十七章 检察机关的其他职权;第十八章 检察活动概述;第十九章 检察活动的基本原则;第二十章 检察活动的监督制约机制;第二十一章 检察管理概述;第二十二章 检察政策;第二十三章 检察决策;第二十四章 检察业务管理;第二十五章

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    • 拉丁语学习教程
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    • (意)白思凡 著 ,王娜 谢品巍 译 /2024-12-31/ 上海人民出版社
    • 本书是一本针对汉语及英语学习者的拉丁语学习教程。作者结合自己教授拉丁语的经验,提供给学习者更为全面、实用的学习体系与方法。全书共分为15个单元,将拉丁文法的基本知识囊括在内。全书精心选择了大量经典的拉丁语原文作品,通过英汉双语教学,让学习者更为准确地理解原文;同时每个单元都提供了经过作者实践检验的充足的练习材料,以便学习者能充分掌握知识点。

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    • 中国传统装裱修复技艺 余江苇 著
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    • 余江苇 /2019-07-01/ 西安电子科技大学出版社
    • 本书以陕西元典文化研究院院长、西安中和书院院长余江苇先生家族的陕西元典工坊艺裱斋(180多年家族老字号)为例,剥茧抽丝地揭示传统装裱与揭裱技艺为何在三秦大地上得到良好的传承和发展。本书的出版,对保护和发扬底蕴深厚的中国传统书画装裱与修复技艺,都有重要的推广价值,可以更好地涵养社会主义核心价值观。

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    • 美国服装立体裁剪 (英)凯洛琳·齐埃索(Karolyn Kiisel) 著 常卫民 译
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    • (英)凯洛琳·齐埃索(Karolyn Kiisel) /2019-09-01/ 中国纺织出版社有限公司
    • 立体裁剪是一种重要的服装塑型方法,也是服装设计师必须掌握的技能之一。在《美国服装立体裁剪》一书中,作者首先概述了立裁的工具、材料、专业术语等;然后按立裁的难易程度将内容分为三部分——初级立体裁剪(相关立裁基础知识、束腰丘尼克舞蹈服、连衣裙、紧身胸衣)、中级立体裁剪(半身裙、女式衬衫、裤子、针织服装)、高级立体裁剪(外套夹克、礼服、斜裁法、即兴立体裁剪)。 在每一种类型的介绍中,作者均从经典的历史服装着手,极具启发性,然后以代表性的现代服装为案例,其中不乏品牌服装、明星服装、舞台服装等,通过图解方式,分步呈现服装塑型过程,内容涉及针法、边饰、省道、褶裥、垫肩、领、袖、纸样修正等,便于读者掌握各种造型方法或细节处理,有效提高自己的立裁技能。 《美国服装立体裁剪》一书图文并茂、案例

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    • 分层线性模型:应用与数据分析方法【正版】
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    • (美)Raudenbush,S.W.,(美)Bryk,A.S /2007-07-01/ 社会科学文献出版社
    • 您一直等待的修订版就在这里!由于充满丰富的研究示例,并对分层线性模型(HLM)理论与应用有透彻的解释,其版就广受欢迎,现在这本书的第2版又重新组织为部分,并且加入了全新的4章内容。前两个部分,即部分“原理”和第二部分“基本应用”,紧密对应着上一版中的9章,但是已经大量扩展了内容,技术解释更为清晰,比如: 对HLM模型中的基本估计和推断程序提供了一个直观的介绍性总结。 在第6章中新加了一节多元增长模型。 第7章增加了对研究综合或元分析应用的讨论。 对数据分析中层-1自变量定位方法的建议以及可信值区间与稳健标准误方面的新材料。 虽然版主要是讨论层-1结果变量为连续分布的情况,然而现在的第 2版的第三部分中又包括了一系列其他类型结果变量的分析,比如: 新的0章介绍分层模型在结果变量为二分类

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    • 历史学本科专业学习指南【正版】
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    • 田澍 等主编 /2011-07-01/ 甘肃人民出版社
    • 《历史学本科专业学习指南》分为中国古代史、中国近现代史、世界史三编,每一编的内容包括基本史料、学术争鸣、今人论著部分,并附有《常用历史工具书》。其中“基本史料”部分,将历史学本科生在有关中国古代史、中国近现代史、世界史学习过程中需要了解和掌握的基本史料做一梳理,简要交代每种史料的作者、主要内容、价值以及版本等;“学术争鸣”部分,简要介绍了学术界对一些重大学术问题的讨论,以期使本科生对该学术领域内的重大学术论争有一个大致的了解;“今人论著”部分,简要评介了历史学本科生在中国古代史、中国近现代史、世界史学习中需要阅读和了解的近现代学者的重要学术论著。编写该教材的目的是为历史学本科生的学习提供指南,以便学生扩大阅读范围,较好地掌握课本以外的基本知识。

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