本书共分七章,包括营养学基础、各类食物的营养价值、各类食物的食品卫生、人群营养、公共营养、营养强化与保健食品、临床营养等。深入浅出地论述了人体需要的基础营养素,人在不同生活和工作条件下需要的营养素;营养素不足或过量对健康的不良影响;各种疾病的临床营养以及食品的污染及防治等。同时将新版膳食指南、膳食平衡宝塔及各类简编食物成分表收录其中。本书是营养师日常工作的参考手册、工具书,也可作为广大居民的营养知识普及读本。
当你拿到检验报告时,你是否会为无法看懂那些印满英文字母和数字的检验结果而苦恼呢?本书以问答形式对常见检验结果进行了解读,让读者轻松读懂检验报告。为方便读者查阅,本书根据器官和疾病不同,将所有检验项目分类汇编,每个检验项目都对检验指标的概念、生物参考区间、异常结果的临床意义等做了详细介绍。本书适合大众读者阅读,也可作为社区医生及社区健康宣教的读本,以及基层检验医师培训用书。
本书主要内容简介:随着我国大学英语教学改革的不断深入开展,21世纪中国大学英语教育将逐步向专门用途英语(ESP,Englishfor Specific Purposes)方向发展,专门用途英语将成为中国大学英语教育的主流。医学英语(EMP,EnglishforMedicalPurpose)是专门用途英语中非常有特色的一个分支。在医学专业学习、医学科学研究、临床医学工作、国际医学学术交流活动等方方面面,医学英语都表现了它在专门用途英语教学和医学发展过程中越来越重要的作用。如何将大学英语教学与医科学生的专业培养结合,如何将英语语言学习融合于医学专业学习之中,这是广大医学英语教学工作者面临的一项极富挑战性的工作。《高等院校新概念医学英语系列教材》正是适应这种新形势和挑战的产物。
《医学英语写作分类表达指南》这本书名为写作,但亦可用作它途,医学英语其他系列课程,如《医学英语阅读》、《医学英语术语学》也可将此书作为辅助资料。本书所选的中英例句的内容涵盖基础医学和临床医学,内容包括解剖、病理、生化、内、外科、妇儿科,诊断学、神经精神病学等,可作为医学双语读本;本书英文文笔精练,词汇覆盖面广,用词精妙,为医学生们学习、复习和巩固专业词汇提供了一个微型语境。
为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材(第七轮)内容,提高理论水平和应试能力,我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师,编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材(第七轮),同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书(高教版等),尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。
本书是高等医药院校有机化学学习指导书,是根据医学生的培养目标、对有机化学学习的要求,针对医药专业学生时间紧、课程多的特点编写而成。 本书的主要内容由各章(与吕以仙主编的《有机化学》第五版章序相同,但补充了与人民卫生出版社《有机化学》第六版内容相关的习题,可作为第六版学习辅导教材)本书由知识要点、例题解析和习题、附段性测试题、水平测试题、参考答案四部分组成。主要特点是:各章知识要点简明扼要,一目了然;例题解析有一定的难度,能指导学生学习解题方法和技巧,启发学生的创新思维;习题中有一定难度的题目(用“*”表示)可供七年制学生使用;还列有一定数量的英文题,有利于双语数学;水平测试题是对有机化学基本知识的整体评价,综合性比较强,引导学生进行创新性学习。 本书可供高等医药院校基础、
《内科护理学/全国中等卫生职业教育 十二五 规划教材》主要内容包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌与代谢性、风湿性、神经系统、传染性常见疾病患者的护理。在主要内容之前有绪论,之后有内科护理学实践指导、学时分配、主要参考文献和网络学习指引。《内科护理学/全国中等卫生职业教育 十二五 规划教材》着重介绍内科常见病的主要病因和诱因,患者的身心反应,诊断常用的检查项目及结果,患者常见的护理诊断及合作性问题,突出介绍常用的护理要点及措施,后阐述了健康教育内容。
全书分为上、中、下三篇。上篇为基础篇,包括绪论、天然药物化学成分提取技术、天然药物化学成分分离技术、色谱分离技术;中篇为知识篇,包括天然药物化学各类成分的结构、性质和提取分离等;下篇为技能篇,包括几种常用天然药物中重要成分的提取分离与鉴定和天然药物化学成分预试验。 本书可作为高职高专药学类专业教材使用,也可供相关技术人员参考。
本书包含47个小故事,每个小故事四面篇幅,通过漫画的形式介绍近视防控相关知识,内容包括为什么要进行户外活动,如何看验光单,近视是否能治愈,近视手术相关知识,OK镜是什么,近视是否遗传等。生动地教育家长及儿童注意近视的预防科科学治疗。
本书是卫生部护理学规划教材《儿科护理学》(第三版)的配套学习辅导教材,是作者根据多年的教学经验和成果编写而成的。其突出特点是:根据教学大纲的要求,将基础理论和临床技能测试紧密结合起来,较全面地反映了《儿科护理学》的所有内容,既可以指导学生复习,也可作为教师授课的主要依据。本书选用了填空题、选择题、判断题、名词解释、论述题五种常用题型,并有各类自测题的参考答案。本书题型丰富,内容覆盖面广,科学性强,是学生自测学习水平、教师评价教学效果的参考依据。 本书可作为全日制本科生、大(中)专生学习儿科护理学的辅导教材;对于攻读护理硕士学位研究生及本科、大(中)专毕业生参加护士执业资格考试,本书也具有相当的指导价值;对从事儿科护理学教学的教师亦有参考价值。
本书提出了一门医学科学。介绍如何根据望闻问切及现代医学的诊断方法收集患者大量的临床资料,进行分析研究,从而对患者做出正确的中医学诊断。有时在没有望闻问切资料的情况下,根据现代医学提供的资料,也可以对患者做出正确的定性定量的中医学诊断。目前,中医需要实现现代化,在医学界已经取得共识。中医现代化包括中医理论现代化、中医诊断现代化及中医治疗现代化。解决中医诊断的现代化是中医现代化的重中之重。在编写本书的过程中,笔者强调运用现代医学发展中医学,突破了一些禁区,提出某些新的学术观点,涉及到中医理论现代化的问题。将中医诊断学的前面加上“现代”两字,体现了本书的深邃性、鲜明的时代性及中医现代化的特征。严格地说,《现代中医诊断学》的编著只是一个开始,要编出一本比较成熟的《现代中医诊断学》,
本书分11章,包括绪论、细胞的基本功能、运动、血液、循环、呼吸、消化、泌尿、内分泌、生殖系统和感觉器官、能量代谢和体温等。每章有学习目标和知识要求,后有思考题。是药学类、生物技术类、制药类等相关专业本科和专科教材,也是在职人员的参考书。
为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材(第七轮)内容,提高理论水平和应试能力,我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师,编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材(第七轮),同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书(高教版等),尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。
本书是卫生部护理学规划教材《妇产科护理学》(第3版)的配套学习辅导教材,由多年从事妇产科临床护理、教学的副主任护理和主管护师编写而成。其突出特点是:根据教学大纲的要求,将基础理论和临床技能测试紧密结合起来,较全面地反映了《妇产科护理学》(第3版)的所有内容,题型丰富,内容覆盖面广,科学性强,是学生自测学习水平,教师评价教学效果的参考依据。 本书可作为全日制本科生、大中专学生学习妇产科护理学的辅导教材,同时对于攻读护理硕士学位研究生及本科、大中专毕业生参加护士执业资格考试,本书也是一本极有指导价值的参考书。