本教材内容涵盖与章节安排符合金融类专业货币银行学课程教学大纲的要求，适应普通高校金融类专业开设货币银行学课程的课时，且注意理清与相关的后续金融类专业课程，如国际金融学、金融市场学、中央银行学、商业银行学等课程的内容界区，尽力做到既契合又避免简单重复，使教师喜爱使用。 教材以现代中国经济、金融为背景研究货币、银行和金融市场原理，理论联系实践，使本教材在系统介绍金融基本知识和理论的同时，联系我国现阶段的实践，尤其是注重吸纳改革开放以来具有普遍意义的成果。

本教材共分为五个项目，主要包括会计法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、财政法规制度、会计职业道德等。在每个项目前制定了学习目标，给出了知识目标与能力目标，以便学习者明确学习目的；设置了情境导入，能使学习者带着解决问题的态度深入学习。在每个项目后面设置了项目小结，总结本项目内容；设置了从业资格训练，对学生进行能力训练，并与会计从业资格证书考试有效衔接。

本书既是“商务英语”、“国际贸易”、“外贸函电”、“电子商务”等相关专业知识的融合与延伸，又体现了“基于工作过程而设计的实际操作”的课程开发理念。按照国际贸易实务的基本流程，对商务单证在其流程中的作用、性质、特点及其缮制方法做了全面介绍。 全书分为十二章，每章根据内容分为若干小节，各章节之间既保持有机衔接，又独立反映各单证之间的具体作用和相互联系。本书同时收录了国际商务单证常用(缩)语和词组及近年来国家相关从业资格考试真题。通过学习，读者能全面认识和了解国际商务单证，熟悉单证处理原则和相关国际惯例，掌握单证的缮制及操作方法和技巧。 本书有四大特点：一是内容的融合性，将“国际贸易”、“外贸函电”、“电子商务”、“商务英语”等课程的知识融会贯通；二是内容的实践性，本书采用大量

为了深入地探索对高等职业技能型人才的培养，努力构建以学生就业为导向，以职业岗位能力为核心，以工作任务为主线，以专业素质为基础的职业性课程体系，本书打破了传统单证类教材的体系结构，以报关与国际货运这一特定领域为基础，系统地阐述了各项主要单证的种类、作用、格式、内容和缮制方法。此外，书中还加入了业务中必须熟知的报关常用英语、运输常用英语等专业英语知识和相关法律法规，为读者提供了更全面、更前沿的报关知识信息。

本书共分10章，既选取了与日常生活、经济工作联系紧密的文书类型，如：事务管理类文书中的计划、总结．行政公文中的通知、通报，专业文书中的经济活动分析报告、经济合同等，也选取了随着社会、经济的发展需要新近产生的文种，如：述职报告、广告文案、财经评论、财经论文、求职信、申论等。尤其是申论，申论是近几年公务员选拔录用的必考科目，是以往应用文写作教材中少见的重要内容，所以，安排这一文种，对申论及申论考试的有关知识和考试事项介绍得比较详细，涉及了申论及申论考试的基本含义，申论考试的地位、作用和性质，申论考试的特点，申论试题的结构，申论考试的重点环节及应注意的事项。这对参加公务员考试的人员会有较大的帮助。另外还选取了专业性较强的招标投标书、项目策划报告、资产评估报告和涉外经济合同等文种，希

本教材是根据财政部2006年2月15日颁布的《企业会计准则》编写而成。全书共分十章，主要介绍了会计的含义和职能、借贷记账法的应用、会计凭证、会计账簿、账务处理程序、财务会计报告、成本核算常识、会计工作组织管理等内容。本书适用于高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校、民办高校的在校学生，也可作为继续教育、自学进修、专业技能考试和国家会计从业资格证书考试的教学用书。

本教材以培养职业能力为重点，与企业合作共同开发与设计，具有工学结合的特色。教材内容遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据，对会计电算化工作过程进行整合、序化，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。教材的框架体系设计打破了传统的框架体系结构，以任务提出、任务实现及任务总结为主要框架体系，以会计电算化工作过程为主线，以任务为驱动，以项目为导向，优化教材内容，并且配备电子课件、真实案例、电子习题等相关教学资料，符合课程设计要求，满足网络课程教学需要，从而为职业岗位需求确定课程内容与教学方式创造了前提。 本书的共分为8个部分，包括导学、6个教学模块和综合练习。其中，导学部分主要介绍了会计工作环境、电算化会计工作流程；模块1介绍了系统管理的设置；模块2讲述了相关

本书共分十个情境项目，分别从旅游经济学概述、旅游产品与开发、旅游需求与供给、旅游市场与竞争、旅游成本与价格、旅游收入与消费、旅游投资与决策、旅游经济效益与评价情、旅游产业结构与产业政策、旅游经济发展战略与发展模式十个方面对旅游经济学进行了系统的阐述。 本书编写体例独特、选材新颖、文字简洁，既有利于教师按需施教或因材施教，也有利于学生自主学习和研究性的学习。

《出纳实务》由郑宝凤主编，在编写过程中主要突出以下特点：1.仿真性。教材贯彻从实践中来，到实践中去的编写思路，通过校企合作，获取企业出纳业务的真实资料，筛选后结合理论知识精心设计成教材的实务案例与实训题材，真实反映企业出纳工作的整个过程。2.项目化。教材按出纳岗位各项工作内容作为情境教学单元，在每个情境中，根据出纳岗位各项任务要求设计子情境，以工作任务驱动整个工作过程。3.社会性和可持续性。教材突破一般出纳教材仅限于现金核算和银行存款核算的单一性，根据高职会计教育就业定位目标，力求与社会实际工作岗位(主要指中小型企业)对出纳提出的综合能力要求相衔接，将工商、税务、社保、住房公积金等交叉工作和边缘工作纳入教材体系，以使学生更好地适应社会实际工作岗位能力要求，更好地体现可持续发展能力

对高职会计专业核心主干课程渗透职业素质教育，用“2663”实践教学体系培养学生的专业技能，用“课证赛融合”培养学生具有够用的知识，使学生学会学习、学会工作；掌握技能、掌握知识；学会共处、学会做人，从而培养学生的综合职业能力，是高等职业学校培养高素质、高技能应用型人才的方向，具有示范作用。

《市场分析技术》编著者张西华等。本书的组织结构打破了传统的以营销调研过程为单一内容的编写体例，在遵循营销调研过程的逻辑性基础上，以工作过程系统化的课程开发理念为指导一在通过对多家企业市场营销职业活动的深入分析和市场调研员、市场专员等多个工作岗位任务总结归纳的基础上，参照市场调查师、调查分析师等职业标准，后确立了具有职业代表性的典型工作任务，科学合理地设计出行动领域，我们设计了学习目标、案例导入、项目简介、能力训练、知识拓展等栏目，构建了相对完整的课程体系和教学内容，更符合高职教育及其他相关人员的选读要求。本书的主要特色体现在“四位一体”的工作过程系统化、任务导向项目化的设计思路；即从以营销调研过程为逻辑主线、以调查对象为项目设计导向、以调查方法为项目设计重点、以真实产品

本书共分18章，主要内容包括绪论，货币资金，存货，金融资产，长期股权投资，固定资产，无形资产及其他资产，投资性房地产，非货币性资产交换，负债，债务重组，所有者权益，所得税，收入、费用和利润，财务会计报告，外币折算，会计政策、会计估计变更和差错更正，资产负债表日后事项等。本书在充分考虑高职高专教育培养目标的基础上，立足新的会计准则，以知识“够用”为度，改变制度式解释，力求通俗易懂。

《市场营销实训(高职高专教育十二五规划教材)》(作者曾艳、袁敏)共包括九个市场营销实训基本单元，单元一为营销认识，单元二为掌握市场研究方法，单元三为分析市场营销环境，单元四为制定目标市场营销战略，单元五为规划产品和品牌，单元六为制定价格策略，单元七为选择渠道策略，单元八为制定促销策略，单元九为市场营销组织与控制。 《市场营销实训(高职高专教育十二五规划教材)》内容按照课业目标、课业要求、理论指导、课业任务、操作指导、课业范例、课业评价等进行内容编排，很好地体现了以就业为导向、让学生获得直接上岗能力的高职高专教学要求。 本书可作为高职高专市场营销专业实训教材，也可作为其他各类院校市场营销类、经管类专业的实训教材，同时还可用于营销从业人员与自学人员的学习培训用书。

《办公自动化》结构严谨、实用性强，是一本适用于高等职业院校办公自动化课程的优秀教材，也是各类办公人员绝佳的参考书。全书共分九个项目三十二个工作任务，系统地介绍了文字处理、数据处理、多媒体制作、会务管理、网络办公以及常用工具软件等内容，同时还介绍了办公自动化设备的维护、使用以及常见故障的处理。

本书以马克思主义基本原理、*思想及邓小平理论为指导，全面、系统地介绍了经济学的基本理论和基本知识，深入浅出地阐述了社会经济关系及其发展规律以及观察与分析经济现象的科学方法。全书分为导论和九个章节。导论部分详细介绍了经济学的产生与发展、研究对象及其研究方法。章至第九章分别介绍了商品经济的基本原理、资本和剩余价值、剩余价值的分配形式、产业资本与社会资本再生产、垄断资本主义经济、社会主义生产关系的实质与经济制度、社会主义市场经济体制和经济运行机制、社会主义市场经济的宏观调控、经济全球化与国际经济关系。本书主要作为高职高专院校相关专业的教材，也可作为经济学知识的入门教材。

本书共分为6章，章介绍货物的分类与代码；第二章系统地介绍运输中货物的质量与质量管理；第三章讲解货物的包装与标志；第四章重点分析货物的储存与保养维护方法；第五章分门别类地阐述了常见大类货物的性质；第六章特别介绍危险货物的性质与安全运输、储存与管理的注意事项。 本书适合于高职高专院校物流、货运等专业学生学习使用。

《会计电算化综合实训指导书（用友U861/U872）/高职高专工作过程导向“六位一体”创新型系列教材》采用精心设计的综合案例，涉及用友U8.61/U8.72财务软件系统管理，基础设置，总账系统初始设置，应收应付款管理系统初始设置，薪资管理系统初始设置，固定资产管理系统初始设置，采购、销售、库存、存货核算初始设置，日常业务处理，期末处理，报表处理十个模块的操作，按照初始化、日常业务处理、期末业务处理、财务报表制作的思路进行综合训练《会计电算化综合实训指导书（用友U861/U872）/高职高专工作过程导向“六位一体”创新型系列教材》方便教师指导学生进行财务软件操作训练、形成对财务软件操作的整体认识，也方便学生自学。

本书将以此为顺序，分别对海关、“三人”(进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品所有人)、“三物”(进出口货物、进出境运输工具、进出境物品)及“办”(办理进出境手续和相关海关事务)进行阐述。 本书*特点是“零距离”接触岗位和大量模拟练习。此外，参编人员全部具有实际工作经验。 本书同时兼顾报关员资格证书考试，既可作为报关专业学生学习的教材，也可作为报关员资格考试的辅导用书。

本书的编写内容，本着易于高职学生接受、理解的原则，理论知识以“必需、够用”为度，把重点放在概念、方法和结论的实际应用上，突出实用性和可操作性；介绍了国际贸易实践中实施的新惯例《LICP600》，重点强调新惯例的主要变化，另外还介绍了我国信用证领域*的一项司法进展——2006年1月1日正式实施的《人民法院关于审理信用证纠纷案件若干问题的规定》，保证了本书的前沿性。 本书力求做到内容简明扼要，重视内容排列上的系统性、逻辑性及各部分的层次关系，同时配有大量的“图表”和“相关链接”栏目，以帮助理解、巩固和深化所述内容。

曾艳主编的《市场营销(高职高专教育十二五规划教材)》共包括10个市场营销基本单元。单元一为树立现代营销观念，单元二为掌握市场研究方法，单元三为分析市场营销环境，单元四为制定目标市场营销战略，单元五为规划产品策略，单元六为确定品牌策略，单元七为制定价格策略，单元八为选择渠道策略，单元九为制定促销策略，单元十为市场营销组织与控制。《市场营销(高职高专教育十二五规划教材)》内容按照导读案例、讲授与训练、阅读与思考、课堂讨论、课后自测、案例分析、实践与训练等进行内容编排，很好地体现了理论与实践相结合、教学“一体化”的高职高专教学要求。本书可作为高职高专市场营销专业教材，也可作为其他各类院校市场营销类、管理类专业的教材，同时也可用于营销从业人员与自学人员的学习培训用书。

要实现企业的电子商务转型，除了企业自身努力之外，还需要我国的*门大力培养电子商务人才，特别是培养既懂得商务知识又懂得电子信息技术的复合型人才。 我们已经进行了几年的电子商务教学工作，深深感觉到光讲一些电子商务理论知识，学生难于理解。这就要求我们在教学中将理论知识和大量的教学案例与模拟实验相结合，以加深学生对电子商务的理解。正是基于这种考虑，我们编写了电子商务模拟实验这本教材。 全书共分十章，章，介绍了基本网络工具的使用；第二章，介绍了B to B交易的基本内容和实验；第三章，介绍了B to C交易的基本内容和实验；第四章，介绍了C to C交易的基本内容和实验；第五章，介绍了网上银行与电子支付的基本内容和实验；第六章，介绍了物流中心实验；第七章，介绍了CA认证的基本内容和实验；第八章，介绍了第三方认

《货币银行学》是一本具有教学型特色的、适用于一般本科或高职高专以及成人教育的通用教材。教材在结构突出体现了模块教学逻辑性；在内容上，体现了新鲜实用时代性；在形式上，体现了双边教学互动性：在效果上，体现了能力空间拓展性。本书中每一章，皆按照学习目标、引例、基本内容、知识题、案例题和实训题的模式进行编排，并且在每章内容中都穿插了大量的“同步案例”和“知识链接”版块。全书内容丰富、生动活泼，富有可读性和吸引力。

颜青和肖建玲主编的《客户拓展与维护》根据客户信息管理专员岗、客户服务专员岗、售后服务专员岗、大客户管理专员岗四个典型客户管理岗位设计了客户信息管理、客户服务管理、售后服务管理、大客户管理四个项目，四个项目下又设计了若干子项目。