简笔画是以概括、简练的线条描绘事物的绘画艺术。学习简笔画可以提高观察、分析与形象表达的能力，同素描一样，被视为绘画的基本功之一。这套中小学生绘画基本功培训丛书，分《动物简笔画》、《植物简笔画》和《人物·静物简笔画》3册，分别讲述了动物、植物和人物、静物简笔画的画法和要领，并编绘示范图近3000幅，既可供中小学生绘画训练使用，也可供中小学美术教师教学时参考。

《大众文化通论（第3版）》在总体框架上，全书由绪论和五篇组成。总论篇分为“大众文化概说”和“大众文化简史”两个章节，“大众文化概说”在文化与文明、公众等宏观视野出发，对大众文化的概念进行界定，并对大众文化与主导文化、精英文化的关系进行探讨。“大众文化简史”对大众文化产生的历史条件进行分析，并对西方、中国大众文化的发展历程进行简单描述。类型篇选取电影、电视、流行音乐、流行文学这四种代表性的大众文化类型，对其与大众文化的关系、主要形态、生产消费特征进行介绍。在理论篇中，我们没有对中西方大众文化理论进行全面梳理和介绍，而是从客观呈现的理念出发，选择了批判与肯定的两类代表性学派/学者，对其理论主张进行简单介绍。战略篇对大众文化与经济发展及总体战略进行阐述，此类内容在其他大众文化类教材

这是一本关于电子媒体的教材类图书。该书分作两部分：第一部分概述了当前的各种电子媒体类型，如网络、手机、电视、电台、电影等；第二部分讲述这些电子媒体在广告、营销、管理、伦理和全球问题等方面的运用。这本教材不仅讲述了关于电子媒体的基本知识，而且还告诉那些准备进入传媒行业的学生找工作时如何准备申请材料及提高面试技巧，是一本实用性很强的书。

本书主要论述了信息科学的兴起与文学研究转型的内在关系。主要包括信息科学对于当前的文学本质论、文学批评范式、文学史写作模式的转型的影响。 本书是作者主持的浙江省哲学社会规划课题“信息科学的兴起与文学研究范式的转型”的成果，已经于2012年结题。主要内容已经在《文学评论》《外国文学》《浙江社会科学》等刊物上发表。

本书尝试以全国不同区域有典型示范意义的县市融媒体中心建设的案例为经线，以县市融媒体中心建设先行探索者所遇到的问题为纬线，进行深入的学理分析和贴近前沿的现实研究，回应和回答当下中国县市媒体融合融什么和怎样融的问题，重点围绕理念更新、机制转换、技术支撑、平台搭设、人才开发、团队打造、内容生产和流程再造，进行多视角的梳理透视，以求为全国县市融媒体中心建设提供可资借鉴的经验与做法。

全国地市台改革路径选择具备以下几个特点，即节目改革“本地化”，人事改革“公司化”，产业改革多元化，管理改革“现代企业”化。尽管这些做法各台在实施过程中又有某些区别，但它们导向一个共同的目标——电视台的很多方面正在逐步走向市场化、产业化。本书围绕这些改革举措，依次展开分析、阐述。

出版人是精神文化产品的重要传播者、生产者和传承者，也是新闻出版产业创新发展的第一资源。近年来，新闻出版业“转企改制”工作的深入推进和传播科技的快速发展，使得出版人的从业生态面临着制度变革与技术升级的双重挤压，这给当前的出版人带来了前所未有的职业挑战和精神压力。本书对制度与技术转型期的出版人从业生态现状，“转企改制”和新技术发展对出版人从业生态的影响，女性、青年和编外出版人等特殊群体从业生态现状，以及近代、民国和抗战等特殊历史时期出版人从业生态的状况等进行了系统研究。

本书把新闻文本作为话语分析的对象，把话语研究和媒体研究结合起来，重点论述媒体中最重要的一种话语类型：报纸中的新闻，同时把新闻话语置于文化语境中来研究。主要讨论报纸报道中的新闻、新闻话语、新闻文化和新闻价值、新闻标题、新闻导语、新闻结构、新闻用词和新闻修辞，使读者对西方新闻语言有个比较深入的了解。

编辑推荐 本书立足经济社会发展和全面深化改革全局，深入分析2014年浙江省数字媒体出版与网络视听新媒体的发展现状和趋势，剖析行业重点焦点问题，探究改革发展中的经验与亮点，全方位多角度呈现数字媒体出版与网络视听新媒体发展的宏观局势与发展轨迹。本书共分5个部分,全国和浙江省的数字媒体出版与网络视听新媒体现状分析,观点探索,重点企业和主要单位介绍。

本书从区域都市类平面媒体的核心竞争力建设入手，以长三角地区部分都市类报纸、特别是以宁波这个副中心城市的三家都市报纸为对象，抽取2005-2007三年来的部分报纸进行统计分析，建立实证数据库；从创新范式的的角度对都市类平面媒体的差异化进行深入分析，并得出相关结论。