物理化学是一门非常重要，又是比较难学习的课程，公式多且限定条件严格，概念多又较抽象。《物理化学中的公式与概念》作者在清华大学执教物理化学多年，深知学生学习物理化学的难点。为了帮助读者学习物理化学中的基本概念、基本公式，掌握分析问题的方法，编撰了《物理化学中的公式与概念》。读者在学习中，若能结合《物理化学中的公式与概念》作者编著的《物理化学》（上、下）（清华大学出版社，1995年），将会收益更大。 《物理化学中的公式与概念》共有热力学第1定律和第二定律、统计热力学、溶液热力学、相平衡热力学、化学平衡热力学、电化学、表面化学与胶体、化学动力学等九章。每一章都分为重要概念、主要公式和思考题三部分。对于难度较大的思考题提供了解答辅导。 读者对象：大专院校师生。

《探索科学之路：百年诺贝尔化学奖钩沉（1901-2011）》汇集了111年来161名诺贝尔化学奖得主的简介，并向读者全面介绍了科学家、诺贝尔奖的创始人艾尔弗雷德 伯恩哈德 诺贝尔本人和诺贝尔奖的由来及其走过的111年历程。其中包括诺贝尔奖的设立、拾零和化学奖获得者的生平事迹，尤其是他们的研究成果和思路。这不仅广泛、全面地反映了111 年化学学科的发展，也对读者全面了解世界杰出化学家和化学领域的科学研究，并从中得到启迪，探索成功之路有所裨益。 《探索科学之路：百年诺贝尔化学奖钩沉（1901-2011）》既是一部史料，又是一本化学学科的科普读物。

本书按照合成产物不同．对有机合成中的单元反应进行分类总结、-12章为合成烷烃、烯烃、炔、羟基化合物、醛、酮，羧酸、酯、酰胺、賄、胺、硝基化合物、卤代烃的有机合成反应，3章介绍了合成杂环化合物的反应，4章介绍了有机合成中涉及的重排反应。5章介绍了有机合成中常用试剂及其制备方法。

你了解化学元素吗？你知道自然界里(包括你自己的身体中)有哪些重要元素吗?如何得到它们？这些元素及其化合物都有哪些独特的性质和用途？……《元素丛书》将为你打开化学世界的大门，带领你在精彩纷呈的化学世界里自由徜徉。化学是一门以实验为基础的科学，与社会生活有着密切的联系。那些精彩奇妙的化学实验，生活中丰富多彩、奥妙无穷的化学变化足以激发我们探寻化学奥秘的兴趣和热情。《元素丛书》通过洗练的语言和精美的图片，将以化学元素为主线的化学知识及其在日常生活和社会实践中的应用，以及重要的化学实验一一展现在我们面前，化学的魅力一览无余。值得一提的是，化学是一门基础自然科学，化学科学中的诸多定义、术语和基本科学事实是每一个自然科学学习者和爱好者都必须了解和掌握的。《元素丛书》在你畅游化学世界的同时，

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本书按照合成产物不同．对有机合成中的单元反应进行分类总结、-12章为合成烷烃、烯烃、炔、羟基化合物、醛、酮，羧酸、酯、酰胺、賄、胺、硝基化合物、卤代烃的有机合成反应，3章介绍了合成杂环化合物的反应，4章介绍了有机合成中涉及的重排反应。5章介绍了有机合成中常用试剂及其制备方法。

《罗密欧的毒药(苏瓦兹老师讲趣味化学)》(作者苏瓦兹)共有172个化学问题，主要解答和日常生活息息相关的化学难题，从饮食健康、躲避日常化学危害、化学知识、化学历史等几个方面，带领读者在化学的世界里畅游，科学性强，深入浅出，文字轻松活泼，幽默诙谐，充分展示出化学的魅力。《罗密欧的毒药(苏瓦兹老师讲趣味化学)》是“科普阅读世界经典文库 ”之一。

《耐火材料学》包括两部分内容。一部分阐述有关耐火材料的通用知识，包括耐火材料的性质、显微结构、制造过程的工程学基础以及使用过程中的物理与化学变化；另一部分按类别介绍不同品种耐火材料的组成、性质、结构与生产工艺。 《耐火材料学》可供具备材料科学与有关工程学基础或者物理学与化学基础知识的科技人员阅读，也可以供大学本科学生、硕士与博士学位研究生学习耐火材料用，还可以供从事耐火材料研发、生产与使用的科技人员参考。

刘新泳、刘兆鹏主编的《实验室有机化合物制备与分离纯化技术》，是在山东大学药学院研究生十多年来所用课程讲义的基础上重新编写而成的，主要围绕化学反应在反应条件下的实施以及产物的分离与纯化过程，阐述化合物制备分离操作的技术原理与要点。本书在内容上分为上下两篇，上篇为“有机合成基本操作与经典分离纯化技术”，下篇为“有机化合物色谱制备技术”。上篇中简要介绍了有机合成实验基础知识；下篇中介绍了现代有机化合物色谱制备技术。

本书主要介绍进行量子化学计算所必需的理论基础与分子轨道理论、价键理论、密度泛函等从头算方法和一些半经验方法，并结合计算实际提供一些应用实例。此外，还简要介绍了国际理论界近年发展起来的组合方法、遗传算法与神经网络等计算方法。 本书可作为实验化学家进行理论计算的入门书，也可作为化学、生命科学、材料科学等领域的研究生教材。

第八次基础教育化学课程改革已经进行了近10年，在经历了困惑与迷茫、探索与实践后，现在已经进入进一步提高和发展阶段。在广大初中化学教师已经认同并实践着初中化学课程改革的基本理念，了解并接受初中化学课程结构和教材体系，在化学课堂教学上尝试探究教学的今天，如何将化学课程改革的理念落实到每一节化学课堂中，如何向学生奉上灵动的化学课堂，使初中化学教育真正服务于提高学生的科学素养，是当前广大初中化学教师迫切期望解决的问题。南京市教学研究室杨剑春老师带领南京市中学化学骨干老师，在总结南京市并借鉴全国初中化学课程改革取得的成功经验的基础上，瞄准建构活力化学课堂，提高初中化学课堂效率的目标，编写了《初中化学教学建议》（简称《建议》）一书，该书的出版使用，必将对规范初中化学课堂教学行为、提高和发

《化学史点亮新课程》由白建娥、刘聪明编著，本书是为中学化学教师“量身打造”的一本教学参考书。作者按照高中化学新课程人教版8个模块的编排体系，编著了与教学内容相关联的近100个化学史故事，并以“编者按”的形式对故事中所蕴含的教育教学价值进行了挖掘。同时结合自己在新课程教学中的实践和体会，对部分化学史故事的使用提出了相应的建议。《化学史点亮新课程》插图形象、生动，行文通俗、流畅，富有趣味性和可读性。本书可作为一线教师备课的参考资料，也可供对化学史感兴趣的读者阅读参考。

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本书作为一本基础性的教科书，力求使初学者能建立一个完整的固体化学概貌。 章向读者介绍了认识固体物质结构的方法之一，即用密堆积的方法去描述固体物质，为以后讨论它们的组成、结构、形态与性能之间的关系作必要的准备。第2章对固体物质中成键形式和结构类型的关系进行了讨论。第3章介绍了研究非分子型固体最重要的技术——衍射技术，重点介绍了X射线衍射技术及其具体运用。另外，还介绍了电子衍射和中子衍射。当然，显微技术、光谱技术和热分析技术都是研究固体的极其重要的技术，它们都有各自独特的运用之处，在第4章对其进行了介绍。第5章介绍了固体的缺陷，它是各种固体材料获得特殊应用的基础。第6章介绍了有关相图的知识。第7章介绍了固体的电性质，包括它的金属性、超导性和半导性与结构和键型的关系。在第8章对固体的磁性质

电化学在新能源、新材料、环境保护、纳米科技和生物医学技术等方面发挥了重要的作用，吸引了越来越多的其他领域的科技人员把电化学作为重要的应用领域来研究，因此很需要出版一本系统阐述电化学测量原理与方法方面科技著作。本书是以厦门大学化学化工学院电化学教师为主，撰写的一部电化学测量方法和技术的工具书。本书系统介绍各种电化学测量方法的基本原理、实验技术，典型的研究案例和公认的代表性实验数据，为从事电化学和能源、材料、环境、生物医学技术等领域相关的科技工作者提供重要参考。

本书以核心素养培育为宗旨，以真实情境创设为载体，以实际问题解决为学习任务，以化学学科核心知识为解决问题的工具，在互动式、启发式、探究式、体验式学习中进行项目化学习。项目设计注重真实情境、复杂问题、学科、专业设计、合作完成、成果导向及评价跟进。

物理化学是一门非常重要，又是比较难学习的课程，公式多且限定条件严格，概念多又较抽象。《物理化学中的公式与概念》作者在清华大学执教物理化学多年，深知学生学习物理化学的难点。为了帮助读者学习物理化学中的基本概念、基本公式，掌握分析问题的方法，编撰了《物理化学中的公式与概念》。读者在学习中，若能结合《物理化学中的公式与概念》作者编著的《物理化学》（上、下）（清华大学出版社，1995年），将会收益更大。 《物理化学中的公式与概念》共有热力学第1定律和第二定律、统计热力学、溶液热力学、相平衡热力学、化学平衡热力学、电化学、表面化学与胶体、化学动力学等九章。每一章都分为重要概念、主要公式和思考题三部分。对于难度较大的思考题提供了解答辅导。 读者对象：大专院校师生。

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