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养学生的独立思辨能力始终贯穿于北京大学化学与分子工程学院的教学实践活动。这种能力的形成必须要建立在系统的学术训练、扎实的专业知识、批判性思维、开阔的眼界、良好的表达沟通能力和包容合作精神的坚实基础之上的。学院也一直鼓励同学们“想人之未想，做人所未做，采众家之长，成一家之言。”我以为，《明星分子》（作者马玉国、白宇）一书的出版再次为这一教育理念做出了注解与诠释。
《1000个科学难题·化学卷》一书由我国当前活跃在科研线的老中青学者、专家编篡，汇集了一批涉及化学科学各分支领域国际发展前沿和热点以及我国经济社会发展需求有待解决的“难题”或问题。《10000个科学难题：化学卷》内容覆盖面广，交叉性强，富有前瞻性、先进性和重要性。《10000个科学难题：化学卷》既阐明了这些难题的科学内涵，指明了探求的方向和思考空间；同时，也反映出我国学者的高学术水平和我国化学科学的显著进步。
