本书采用学生易于接受的知识结构方式和英语表述方式,科学、系统地介绍了线性代数的行列式、矩阵、高斯消元法解线性方程组、向量、方程组解的结构、特征值和特征向量、二次型等知识。强调通用性和适用性,兼顾先进性。本书起点低,难度坡度适中,语言简洁明了,不仅适用于课堂教学使用,同时也适用于自学自习。全书有关键词索引,习题按小节配置,题量适中,题型全面,书后附有答案。 本书读者对象为高等院校理工、财经、医药、农林等专业大学生和教师,特别适合作为中外合作办学的国际教育班的学生以及准备出国留学深造学子的参考书。
继《很好是教出来的》一书之后,曾获得美国"很好教师奖”、三次受到克林顿总统夫妇接见的罗恩·克拉克老师,又推出了他的另一本学生教育著作――《很好是教出来的(II)》。在这本书里,克拉克结合自己丰富多彩的教学经历,为老师和家长们总结了11种帮助孩子全面发展的要素。凭借着这些要素,克拉克老师打造了一个又一个团结向上的班级,不仅大幅度提高了学生们的学习成绩,还在他们的身上培养出了幽默、勇敢、热情等很好素质,使得孩子们的身心得到了全面和谐的发展。无论你是教师还是家长,这本书都能使你和孩子收益匪浅。
本书旨在探讨如何优化算法效率,详细阐述了经典算法和特殊算法的实现、应用技巧和复杂度验证过程,内容由浅入深,能帮助读者快速掌握复杂度适当、正确率高的高效编程方法以及自检、自测技巧,是参加ACM ICPC、Google Code Jam等国际编程竞赛、备战编程考试、提高编程效率、优化编程方法的参考书目。
用同样的方式管理不同的员工,有的员工深受鼓舞,有的员工备受打击,有的员工沉默不语,有的员工拍庆?作为管理者的你是否觉得这样的情境似曾相识,并因此而烦恼不已?借助本书介绍的DiSC工具,你就可以了解不同员工的独特行为模式,发现并调适自己的管理风格,“因材施教”,针对不同的员工用不同的管理方式,从授权、决策、激励、表扬、反馈等方面实现由一维管理到四维管理的转变,成为高效的4D管理者。
本书是一部系统论述Kotlin编程语言、面向对象编程方法以及函数式编程思想的立体化教程(含纸质图书、电子书、教学课件、源代码与视频教程)。全书共分为5篇:篇Kotlin基础(章~0章),第2篇面向对象(1章~3章),第3篇函数式编程(4章~7章),第4篇Kotlin进阶(8章~第27章),第5篇项目实战(第28章~第29章)。主要内容包括:开篇综述;开发环境搭建;靠前个Kotlin程序;Kotlin语法基础;Kotlin编码规范;数据类型;字符串;运算符;程序流程控制;函数;面向对象编程;继承与多态;抽象类与接口;函数式编程基石——高阶函数和Lambda表达式;泛型;数据容器——数组和集合;Kotlin中函数式编程API;异常处理;线程;协程;Kotlin与Java混合编程;Kotlin I/O与文件管理;网络编程;Kotlin与Java Swing图形用户界面编程;轻量级SQL框架——Exposed;反射;注解。很后给出了两个
用同样的方式管理不同的员工,有的员工深受鼓舞,有的员工备受打击,有的员工沉默不语,有的员工拍庆?作为管理者的你是否觉得这样的情境似曾相识,并因此而烦恼不已?借助本书介绍的DiSC工具,你就可以了解不同员工的独特行为模式,发现并调适自己的管理风格,“因材施教”,针对不同的员工用不同的管理方式,从授权、决策、激励、表扬、反馈等方面实现由一维管理到四维管理的转变,成为高效的4D管理者。
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The rules and practices for Scrum--a simple process for managing plex projects--are few, straightforward,and easy to learn. But Scrum's simplicity itself--its lack of prescription--can be disarming, and new practitioners often find themselves reverting to old project management habits and tools and yielding lesser results. In this illuminating series of case studies, Scrum co-creator and evangelist Ken Schwaber identifies the real-world lessons--the successes and failures--culled from his years of experience coaching panies in agile project management. Through them, you'll understand how to use Scrum to solve plex problems and drive results--delivering more valuable software faster.
在Android中,官方提供的控件是非常有限的,而我们所面临的需求却是多样的。大家在工作中难免会接触到自定义控件的需求,但系统讲解自定义控件知识的书籍却少之又少。不仅因为自定义控件涉及的知识丰富、繁杂,而且与动画和色彩相关的知识很难在纸张上表现出来。本书从自定义控件的动画、绘图、视图三方面入手,分别讲解与自定义控件相关的各种知识,给大家系统地梳理相关知识点,并且通过翔实的案例讲解每个知识点在现实工作中所能实现的功能。
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每个公司的每个职位上都可能卧虎藏龙,藏着极为低调的有领导潜质的员工。 斯科特?艾丁格、劳里?塞恩著的《隐性领导力(发现和培养高潜质员工)》以全新的视角来阐述的内涵,对于如何识别、培养和部署那些采取主动、勇于行动并把工作做好的人――和客户建立紧密关系的客服代表、解决各种问题的技术能手、激励团队取得超出其期望的成就的同事――提出新的见解。这些人是隐性,也许他们没有正式的头衔,但他们每天的工作就是创造组织所需要的竞争优势,推动组织向前发展。
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理查德`科克将80/20法则的应用延伸到个人层面。个人生活满意度取决于少数的关键事件。只要专注于这些关键时间,就能轻松地过上快乐和满意的生活。 少即多 你要找出自己重视的目标,这个目标能给你快乐,快乐报酬率高,然后将生命能量专注在这个目标上,摒弃其他杂乱的目标。作者建议在你自己、工作和成就、金钱、人际关系和简单优质的生活五个方面找出自己的目标、路线和行动。 以少求多 放弃以多求多,即放弃想依靠更多努力、更勤奋工作的方式达成目标,而你的前进,依靠的是热情加懒惰,而非责任加勤奋。 行动 知易行难。克服心理障碍的方式,不是催眠自己,否认自己的恐惧、懦弱,而是勇敢地迈出步,一旦行动有了改变的结果,自然会让我们不再那么恐惧、懦弱。
本书系统论述了Arduino开源硬件的架构、原理、开发方法及15个完整的项目设计案例。本书共16章,内容包括Arduino设计基础、模拟乒乓球体感运动垫项目设计、魔幻音乐盒项目设计、四旋翼图传自研飞控无人机项目设计、四轴飞行器在生活中的检测与应用项目设计、信息采集小夜灯项目设计、运动环境管理助手项目设计、追踪机器人项目设计、打地鼠闯关游戏项目设计、大棚传感机器人项目设计、简易升降机项目设计、蓝牙锁项目设计、人脸考勤机项目设计、文明大使项目设计、语音互动机器人项目设计和智能餐饮服务系统项目设计。在编排方式上,全书针对创新产品的项目设计过程进行描述,分别从需求、分析、设计与实现等角度论述了硬件电路、软件设计、传感器和功能模块等,并剖析了产品的功能、使用、电气连接和程序代码等。为便于读者高效学习,及时掌
本书提出了与信息系统价值实现过程与影响因素相对应的、以信息系统价值管理为主要理论支撑、评价为主要实现途径的辅助管理体系,并把它称之为“基于评价的信息系统价值管理(Evaluation based Value Management,EVM)模式”。该模式融合到信息系统全周期建设管理过程中,可以积极保障与促进信息系统价值的实现。 遵循“概述—理论—方法论—应用方法”这一问题求解的客观规律,EVM模式的研究首建立在信息系统价值管理与评价理论综述的基础上,详细地分析了信息系统价值的内涵及其实现过程,分别从企业固有因素、方案设计、实施计划、组织配合、积极应用等角度概括了影响信息系统价值实现的因素;然后构建了融入信息系统全周期评价方法的,并且是与信息系统价值实现影响因素对应的信息系统价值管理(EVM)模型,并按照信息系统的投资决策与计划阶段
成功、领导力与教练能力是紧密联系的:很好的指导人,很好的教练领导人。《培养很好的教练指南(领越领导力教练模型工具和流程第2版)》为教练介绍了领越;领导力模型、领越LPI、“很好领导五种习惯行为”――以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心,并提供了一张方便快捷的路线图,你可以利用这张图,将它们融入你的教练工具中去,从而: 帮助在“很好领导五种习惯行为”中培养关键技能 使高潜力更高效 促使在日常工作中践行“很好领导五种习惯行为” 帮助适应新职位 定制课堂培训、在线或一对一教练过程 解决问题并帮助寻找常见问题的解决方案 本书中,领导力专家詹姆斯·M.库泽斯、巴里·Z.波斯纳和教练专家伊莱恩·碧柯展示了如何把书《领导力》(The Leadership Challenge)中的经过实践检验的领导力开发原理融入教练实践或具体领导行