本书内容包括两篇:篇主要介绍PBL的基本知识;第二篇主要介绍PBL案例,收集整理了内、外、妇、儿等学科50个PBL案例,力求以案例讨论为平台、以问题为引导,加强学生临床思维的训练和专业素养的培养,重点提高学生自主学习、解决临床实际问题的综合能力和人文素养。本书既可作为医学院校本专科学生教材,也可作为住院医师规范化培训、医学教育研究者等的参考用书。
青少年注意力缺陷多动症在发达国家已受到广泛关注,患者在学校有专业指导师和相应的特殊照顾,而我国目前的教育体系中还是一片空白。针对这一问题,老师和家长都束手无策,不同程度上影响了患者的正常生活,同时也给社会和家庭生活造成了麻烦。本书用40个行动来帮助青少年多动症患者通过一系列的练习和工作表来找出自己的优势,并利用这些优势来创建应对策略,以克服患者可能遇到的相关问题。本书将教青少年多动症患者学会如何让自己平静下来,如何实现目标,如何改善人际关系,如何自我管理,是多动症患者和家长极有意义的践行性图书。
本书介绍了北京协和医院反应科是中国临床反应学的发源地和摇篮。1956年5月1日,个反应科在北京协和医院正式创建,至今已经58年。北京协和医院反应科在最早将变应原制剂用于诊断和治疗过敏。50年前,叶世泰等反应科的前辈们用4种美国变应原制剂诊断中国患者未发现阳性反应;根据疑似患者临床特点经过缜密的环境调查、花粉曝片、皮肤试验和鼻黏膜激发试验,最终证实蒿属花粉是中国北方地区诱发夏秋季过敏性鼻炎和哮喘的重要花粉。
本书提供了充分的背景信息,使临床工作者能够正确理解颅脑损伤治疗中的大量知识内容。本书最初的章节着重于颅脑损伤后急性期或慢性期患者后遗症的评定,包括病史、体格检查和辅助检查。本书涵盖教学医院或社区卫生工作者常见的颅脑损伤性疾病及其后遗症。这些部分的特征是按照标准的循序渐进的方式描述如何对患者的情况进行评估,并且记述有意义的临床治疗。对每一个问题也记录了红色信号和潜在危险。书中所有的信息都是一目了然的、易于应用的和切合实际的,被设计用来为广大临床医生所使用。
由国家卫生健康委基层司委托,设立国家基层糖尿病防治管理办公室,组织制定了《国家基层糖尿病防治指南(2018)》,配套《国家基层糖尿病防治管理手册》,国家卫生健康委发文要求各地参加培训。主要内容包括糖尿病筛查方法、诊断标准、治疗要点、急性并发症的识别和处理、慢性并发症筛查、双向转诊标准、长期随访管理、考核评估、检验检测项目和质控标准和《国家基层糖尿病防治指南(2018)》原文。,中华医学会受国家卫生健康委基层司委托成立国家基层糖尿病防治管理办公室以来,在推进基层糖尿病医防融合方面取得积极成效。《指南》线上培训考核合格获得证书64万人。会议强调,开展基层糖尿病医防融合实践有利于提高基层糖尿病管理的规范化水平,提高国家基本公共卫生服务项目质量,改善群众的获得感。会议要求,要切实做好《指南》培训