"《新生儿临床诊疗操作图谱》是一本全面介绍新生儿疾病临床操作技术的百科全书，以图文并茂的形式,详细介绍了涉及新生儿生命监测与支持的传统与现代化技术的应用适应证及操作流程，一目了然,便于读者理解与掌握。全书共63章，涵盖的内容包括了各种常见和罕见的新生儿临床诊疗操作技术，每种操作不仅包含步骤详解、适应证、禁忌证，还论述了各种操作的相关并发症及预后。详细、分步骤的操作说明和全彩插图让本书成为新生儿重症监护病房（NICU)中不可或缺的工具书。 "

《显微外科疑难手术病例精编》包括再植、再造、皮瓣创面修复、神经修复与功能重建、肿瘤修复重建及其他显微应用等6个部分，包括70余个典型病例。每个案例包括病例介绍、治疗方法选择、手术方法及注意事项4个部分，并配有临床病例照片，以突出临床实用性和科学性。

儿科急救指南，全面、扼要，方便查阅 《儿科高级生命支持学习指南》第2版：结合了入院前和入院后进行的儿科急诊处理，包括了在儿科急症处理中所需要的、的、易于应用的信息。对于接触儿科急诊病人的医生来说，是一个理想的选择。 本书特点： ?以扼要、易读的大纲形式为特征，使本书内容容易理解。 ·通篇结合了《2000年心血管急症治疗指南》。 ·通篇采用了方便阅读的表格和使用了项目编号“”，以方便快速、扼要地回顾重点。 ·儿科高级生命支持精要文本框可以帮助您应用全文的信息，以了解真实的临床情况。 ·综合的预测验和课后测验可以评估您对于内容的理解。 ·在正文外，用其他形式给出了相关信息，可以进一步学习关键主题 此外，作为一本的案头书，《儿科高级生命支持学习指南》还是“美国安全和健

《儿科程序诊疗手册》共14章，包括儿科常见症状及鉴别诊断和1156种儿科临床常见病、多发病的诊断和治疗。在常见症状及鉴别诊断中，每种症状都线图的形式，层层推进，指向不同的病因;每种病因下面又简单明了地给出临床特点和检查方法。直至症状病因“水落石出”。在临床经验常见病、层层推进，指向不同的病因;每种病因下面又简单了地给出临床特点和检查方法。

《袖珍诊疗彩色图谱》系列是从世界一流的医学出版社-英国ChurchiUIivinsstone公司引进出版的。该系列内容涉及：、急症、骨科、儿科、皮肤病、妇科、产科、神经疾病、传染病、眼科病、血液病、风湿病、口腔病理学、口腔疾病、口腔正畸学、口腔内科与外科学、牙周病、新生儿科、耳鼻喉科、糖尿病、胃肠病及肝病、性传播疾病、HⅣ及、外科体征。《风暴式医学教程：儿科学》适用于从事医学行业的要关读者。

张介安（1921-2004）先生，系我国名老中医，我国中医儿科专家，行医60余年，积累了丰富的临床经验。本书围绕张老独到临证心法及处方用药经验进行发挥，语言朴实，重点突出，灿然可观，对中医临床工作者有重要的参考价值。

本书作者结合自己的长期儿科临床经验，分七篇详细介绍了儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)。从儿童注意缺陷多动障碍的概述、病因、发病机制、临床表现、相关检查、诊断、鉴别诊断、治疗及预防方面进行详细的论述，以帮助读者实践思维方法，掌握儿童注意缺陷多动障碍的诊疗技巧，提高临床工作能力。本书是小儿神经内科、精神心理临床青年医师、医学生重要的参考书。本书内容力求能反映儿童ADHD的研究所能达到的水平。对从事儿童ADHD临床和研究的医务人员，中小学、幼儿教师及家长有参考价值。

目前，各研究单位、高校和医院对科学研究越来越重视，对SCI论文、课题及成果的要求也水涨船高，而这一切往往都依赖于一个又一个的实验。作为科研主力军的研究生们整天挣扎在实验室中，为了拿到满意的实验结果而废寝忘食。实验技术的设计和操作是一个不断探索与总结的实践过程，即使是参考书或文献中看似非常成熟的操作技术，我们都有可能怎么也得不到预期的结果。在这些实践和探索过程中的每一个细小环节的盲点都可能导致我们一筹莫展，每一个细小环节都值得我们深入地探究和总结。 在实验过程中，我们常常会碰到诸多“困惑”，在消除困惑的过程中，又必然会或多或少有一些“心得与收获”。常言道：“失败是成功之母”。实验一线的科研人员几乎个个都有失败的经历，都曾而对着一个又一个困惑……。那么，如何才能从这些困惑中寻找到

周福贻，1935年，批江苏省名中医。从事临床工作50余年。由王培民、夏建龙主编的《周福贻伤科医案医论集》共分三篇，收录周福贻论述的“医论篇”，整理诊疗病案编为“医案篇”，摘录常用之方药是为“方药篇”，“科研篇”为骨伤临床科学研究的总结，而“附录篇”则是门人所撰老师之生平、学术思想及学习体会。

本书共15章，内容涵盖了儿科门诊、急诊常见的各病种，每一疾病按门急诊诊断与处理的顺序逐条阐明。门急诊诊断包括病史、临床表现、辅助检查、诊断标准及病因诊断；门急诊处理包括一般治疗、病因治疗及对症治疗等；处方示范则按患儿年龄的药物用量处方编写。书后附有儿科常用药物剂量及用法。本书条理清晰、实用性、指导性强，适合广大儿科门急诊医师阅读参考。