《特殊儿童教育与康复文库:特殊儿童康复概论》共设九章,至三章为总论部分,第四至九章为分论部分。其中,章为引论,主要论及特殊儿童康复的概念、理论和体系建构;第二章为特殊儿童康复服务实践,主要探讨了特殊儿童康复的理念变迁、权利保障、需求满足,剖析了专业化的康复实践服务;第三章为特殊儿童康复服务技术,分别介绍了特殊儿童康复服务的治疗技术——物理治疗、作业治疗、言语与语言治疗以及心理治疗技术;第四至九章则分章论述了听觉、视觉、智力、脑性瘫痪、自闭症谱系、注意缺陷多动障碍等各类障碍儿童的功能评估与功能康复。 《特殊儿童教育与康复文库:特殊儿童康复概论》非常适于高校特殊教育、儿童康复、康复治疗等专业教学之用,以及从事儿童教育和康复的专业人员日常学习、继续教育之用,也可供关注特殊儿童成
《实用早产与早产儿学》内容是作者多年临床经验和研究成果的集成,如将早产儿的救治归纳为保温、呼吸、感染和营养等4大基本问题;系统阐述黄疸、脑病、循环、血液等并发问题和早产儿眼病、慢性肺部疾病、智能残疾等后遗问题。《实用早产与早产儿学》还首次以一个独立章节阐明“母源性新生儿疾病”的概念及其内容。
本书的写作,部分是基于自己的咨询实践,在近四年的为中小学生进行心理咨询服务中,我深深体验到了这了障碍的普遍性和严重性。同时,也深深地感受到注意力障碍儿童的家长为此付出的努力和代价。有些儿童可以得到帮助,而还有些严重的障碍儿童,是我们无能为力的。我想借此书的传播,为我国的广大学生家长和教育工作者了解此障硬的原因和教育对策,尽一点微薄之力。
多动症是一种常见的儿童行为问题,有多种发病原因。由于认识不足,有时会误诊、漏诊,如果不及时治疗,还会在家庭和学校中造成不良影响。很多家长因为自己的孩子患了多动症而感到十分苦恼,本书正是为这些面对儿童多动症感到手足无措的家长专门撰写的,全面、详细地讲解了多动症的一般表现和治疗方法,是帮 助孩子稳定多动症状的行动指南。 这是一本帮助家长全面了解孩子成长过程中心理状况的书。 这是一本可以在家长、老师、孩子间架起一道桥的书。
《早产儿母乳喂养》对早产儿住院期间和出院后母乳喂养的基础研究、具体实施方法和流程细节进行逐一阐述。《早产儿母乳喂养》从早产儿母乳喂养的特点、益处等理论基础到相关临床实践建议,具有前沿性和可操作性,有望成为推动新生儿科母乳喂养的案头指导书。
临床路径释义是对临床路径的答疑解惑及补充说明,目的是帮助试行临床路径医疗单位的医护人员和管理人员,能够准确地理解、把握和正确运用临床路径,解读每一个具体操作流程,合理配置医疗资源规范医疗行为,提高医疗质量,保证医疗安全。 《临床路径释义:风湿免疫分册(2018年版)》是对临床路径的答疑解惑及补充说明,通过解读每一个具体操作流程,提高医疗机构和医务人员对临床路径管理工作的认识,帮助相关人员准确地理解、把握和正确运用临床路径,合理配置医疗资源规范医疗行为,提高医疗质量,保证医疗安全。
《社区小儿常见疾病的防治》主要针对广大社区群众,将儿童喂养、保健以及儿童常见疾病(如新生儿破伤风、新生儿黄疸、鹅口疮、小儿肺炎、小儿腹泻、小儿缺铁性贫血、佝偻病、小儿遗尿症等)的防治知识用浅显易懂的语言,以一问一答的方式介绍给读者朋友。《社区小儿常见疾病的防治》能够帮助读者朋友解答一些在日常养育孩子、预防孩子生病和孩子患病时在家治疗中遇到的问题,以提高其孩子的健康水平。
《特殊儿童教育与康复文库:特殊儿童康复概论》共设九章,至三章为总论部分,第四至九章为分论部分。其中,章为引论,主要论及特殊儿童康复的概念、理论和体系建构;第二章为特殊儿童康复服务实践,主要探讨了特殊儿童康复的理念变迁、权利保障、需求满足,剖析了专业化的康复实践服务;第三章为特殊儿童康复服务技术,分别介绍了特殊儿童康复服务的治疗技术——物理治疗、作业治疗、言语与语言治疗以及心理治疗技术;第四至九章则分章论述了听觉、视觉、智力、脑性瘫痪、自闭症谱系、注意缺陷多动障碍等各类障碍儿童的功能评估与功能康复。 《特殊儿童教育与康复文库:特殊儿童康复概论》非常适于高校特殊教育、儿童康复、康复治疗等专业教学之用,以及从事儿童教育和康复的专业人员日常学习、继续教育之用,也可供关注特殊儿童成
《实用早产与早产儿学》内容是作者多年临床经验和研究成果的集成,如将早产儿的救治归纳为保温、呼吸、感染和营养等4大基本问题;系统阐述黄疸、脑病、循环、血液等并发问题和早产儿眼病、慢性肺部疾病、智能残疾等后遗问题。《实用早产与早产儿学》还首次以一个独立章节阐明“母源性新生儿疾病”的概念及其内容。