本书分为上、下两篇。上篇为"专科疾病护理教案"，涵盖了内、外科以及妇产科47份临床常见疾病护理教案；下篇为"专科护理技术"，包含11份临床常见护理技术教案，并且每份教案都配有授课幻灯，便于学习借鉴。本书以临床护理工作中常见疾病护理和护理技术教学为内容，以院校规范统一的教案形式展现，内容丰富，紧贴临床护理实践，教学思路清晰，由浅入深，教学形式新颖多样，具有的实用性、可操作性、可借鉴性，希望能为广大护理教学工作者提高教学水平提供帮助。
质量是护理工作的根本，通过质量管理可以让护理工作在保持良好水平基础上持续改进，也让病人受益。本书将床护比、护患比等十二个敏感指标的定义、意义、指标来源、计算细则、分子说明、分母说明、纳入排除规则、数据元素、收集方法、指标分析与建议等加以梳理并指导临床如何实施。
《护士长手册》强调理论的准确和严谨，强调知识的系统和迁移，强调理论和实践的结合，力求体现“以患者为中心”、“以人为本”的思想。护士长是确保医院管理执行的一线管理人员，为了推广人人参与管理，变被动服务为主动服务、感动服务的理念，不断提高护理服务，我们组织编写了《护士长手册》一书。全书共十五章，全面地介绍了护士长工作中应用的原理，系统地讲解了护士长在工作中需要注意的问题，巧妙地将新知识、新理论、新经验、新方法融入其中。
《临床护理工作标准流程图表》作者谌永毅、汤新辉根据卫生部发布的《临床护理实践指南(2011版)》，结合其在实践优质护理服务工作中的体会，从培养护士临床思维和实际工作能力、拓宽护理服务内涵、强化护士质量控制意识、加强护士培训和督导等角度出发，编写了这本优质护理服务示范工程指导用书——《临床护理工作标准流程图表》。本书以贴近临床、贴近患者和贴近护士为切人点，针对基础护理和临床护理技术的常见项目，以一目了然的图表形式从工作目标、工作规范、评价标准、工作流程及考评标准等方面进行规范介绍；同时还介绍了病房管理工作流程、护理教学、护理查房及护理质量安全管理工作流程等。
本书呈现的是云南省玉溪市人民医院利用有限资源推动责任制整体护理理念和模式的改革全过程。全书内容涉及医院护理改革中的思想准备、排班模式、培训方法、后勤保障、质量控制、岗位和绩效管理，以及医院护理改革未来的发展方向和护理改革对于医院整体发展战略的意义。除了关注改革中的理念、制度、流程、工作方式的变化外，本书还重点关注推动改革发生的条件，改革过程中的纠偏和保障措施，改革所引起的各种矛盾和冲突的化解。 本书是本详细记录以患者为中心的整体护理模式如何在现有医疗体制下落地的实战案例，其内容与尚医图书出品的另一
《手术室护理技术规范与手术配合》全面系统地阐述了手术室护理的目的和意义，护理内容与范围，手术医师对护理配合的要求，现代洁净手术室的建筑要求与卫生学标准及手术室护理质量控制、管理制度、护理人员编制、岗位职责、质量评价与评分标准、工作程序与流程，基本护理技术操作规范，感染控制与管理、物品管理、安全管理，手术患者的心理护理，手术室护理中的法律问题、职业危害与防护，耳鼻喉外科、口腔科、普通外科、骨科、心脏外科、泌尿外科、妇产科、神经外科等手术护理配合操作流程与要点，麻醉护理配合常规及操作规范。附录有卫生部关于印发《医院手术部(室)管理规范(试行)》的通知。《手术室护理技术规范与手术配合》是论述手术室护理的专著。具有科学、先进、规范、实用等特点，可操作性强。可供手术室护理人员、医学院校护理
本书主要内容为儿童保健、儿科护理工作流程、儿科护理技术、新生儿护理、儿内科疾病（含儿科传染病）护理、儿外科疾病护理及儿科危重症急救护理等。
《临床护理管理丛书：静脉血栓栓塞症的临床护理指南》共12章，从静脉生理学、静脉功能的监测和静脉血栓的形成等基础知识着手，围绕下肢静脉血栓形成和肺栓塞，重点介绍了静脉血栓栓塞症的危险因素、基础预防、机械预防和药物预防措施。同时《临床护理管理丛书：静脉血栓栓塞症的临床护理指南》还包含医院内静脉血栓栓塞症的预防管理体系以及不同科室患者的预防及护理，文字简洁，内容新颖，注重理论性和实用性，不仅是广大患者的家庭自备参考书，也为广大护理工作者提供指导与帮助，推动护理工作的专业化发展。 《临床护理管理丛书：静脉血栓栓塞症的临床护理指南》适用于护理管理人员、专科护士学习与临床在职护士业务培训时参考。
在医学高等教育中，基础医学课程占有十分重要的地位，它是医学生学习临床课程的基础和桥梁。目前我国医学高等院校(包括临床医学和护理学)中开设的基础医学课程达18门之多，本书不予以全面介绍。鉴于《医学临床“三基”训练》一书主要目的在于提高医师、护士和医技人员的医学“三基”理论水平和操作能力，因此本书选择了与临床关系更为密切的一些基础课程如人体解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学和免疫学、病理生理学、药理学、卫生学等课程进行重点介绍。
《临床50项护理技术操作指南》编写突出了护理专业操作性强的特点，不仅传承了经典的技能知识，又体现了实用性和先进性，引导护理人员将人文关怀融入到护理工作中，使每项繁琐的护理操作条理清晰，言简意赅，将利于记忆必要的知识点关联起来，真正使知识、技能、态度融入到护理工作中，使之成为一本贴近临床的基础护理知识和护士岗位基本技能操作的工具书。《临床50项护理技术操作指南》不仅可以对临床护士、临床实习护生的实际护理操作和规范化训练起到良好的指导作用，同时也为医院各级护理管理人员和护理学院（校）教师对护士（生）操作考核提供评分依据，特别对于护士执业资格考试、护士职称晋升考试也具有参考作用。
本书从基础知识、基本技能出发，以精神疾病的症状护理为主要内容，结合当前精神科疾研究果，介绍了精神科病人护理的总体原则，分别阐述了各种精神科疾病临床护理程序、重点和注意事项，以及非精神科病人常见精神和心理问题的护理要点。同时也适当涉及了精神和心理疾病的临床表现、冶疗方法，以帮助护理工作者更好地理解医生的工作意图及进行最恰当的配合。本书重在基础和临床实践，具有很强的实用性和指导性，适合于精神科护理人员、心理卫生工作者、相关科室医务人员阅读参考。
《普通高等医学专科院校“十二五”规划教材：急危重症护理学》共分12章，分别从急救护理的进展、人员素质，急诊和重症监护的工作模式，常用监测技术、穿刺技术，急诊和重症监护疾病的护理等方面综合阐述当前急救护理学的内容，并在疾病护理章节中穿插常用急诊技术操作流程，增强理论知识的逻辑性，便于学生理解和掌握。在编写过程中查阅外文献，结合临床急救护理要求，引入急救护理领域的一些观点和新技术，力求做到资料新颖、内容丰富、精练简洁；另增加有学习要点、思考题，便于学生把握重点和对知识的理解记忆，有利于组织教学。
《常见疾病护理理论与操作》内容涵盖了常见疾病的护理要点，护理流程，临床护理方法和措施等，其内容力求展现清晰条理，便于记忆，详尽等特点。本书介绍了近年来有关医疗护理的新业务、新技术、新方法，并对护理常规进行了更新、补充和完善，方便护理人员查阅、检索，并进一步贴近临床、贴近病人、贴近护理人员。本书具有可操作性强、系统全面、内容详细等特点，是指导和规范专科护士护理实践的实用性护理用书，对于临床护士实际工作具有较高地指导意义。
