《橡胶工业原材料与装备简明手册（原材料与工艺耗材分册）》在2016版的基础上各章节都有相应的改、扩写内容，力求体现橡胶工业的相关技术进步与新技术发展动向。 本手册涉及与橡胶工业有关的化学物质，化学物质国际通行的管控方法是化学品注册、评估、授权与限制。本手册在编撰过程中，对于危害健康、危害环境、具有安全隐患的有毒有害化学品大部分作出了警示，部分予以删除。 使用本手册的人员应熟悉有关橡胶工业原材料与装备的安全操作规程，本手册无意涉及因使用本手册可能出现的所有安全问题。
《化工节能节水改造案例》系统介绍了采用系统集成技术实现化工节能、节水、节氢的基本概念、改造步骤和工业应用案例，包括12个能量系统集成优化的工业应用案例，14个水系统集成优化的工业应用案例和1个氢气系统集成优化的工业应用案例，这些实例均是系统集成技术与企业实践相结合的结果。全书内容系统，概念清晰，理论联系实际，实用性较强。可供化工、环境、轻工、冶金等过程工业及其相关专业领域的工程技术人员使用，也可作为相关专业领域师生的参考书。
《气-固流态化过程CFD模拟》为气-固流化床数值模拟方面的专业书籍，在介绍流态化基本原理的基础上，着重分析现有气-固流态化过程的CFD模拟方法，并结合相关实例进行了深入说明。内容涵盖气-固流态化基础知识、双流体模型、离散颗粒轨道模型、稠密离散颗粒轨道模型、多相质点网格法、离散元方法等。
本教材是作者在多年本科《化工计算》课程教学的基础上，参考国内外先进教材，融合自身科研与教学体会，经总结提炼而成。《高等学校理工科化学化工类规划教材：化工过程物料平衡与能量平衡》以阐述如何建立化工过程的物料平衡与能量平衡问题的全部独立方程、过程变量分析及求解的一般方法为核心，辅以求解技巧与计算机在物料平衡与能量平衡计算中的应用，使学生掌握化工过程物热衡算的一般方法，使学完本课程的同学在工程一线上对复杂系统的物热衡算问题不会感到“不知从何处下手”。《高等学校理工科化学化工类规划教材：化工过程物料平衡与能量平衡》在内容阐述上由简单过程到复杂过程，由物料平衡、能量平衡的计算再到物热平衡问题的联立求解，由浅人深，以方便读者的理解与自学。教材中列举了适量的例题与习题，并选取了一定量的计
全书共分为概论、活性炭在液相中的应用、活性炭在气相中的应用、活性炭作为催化剂和催化剂载体的应用、活性炭应用的新领域、活性炭的再生技术和设备以及活性炭吸附塔设备的设计及运行管理七部分。本书内容翔实,叙述全面,适合从事活性炭企业的生产技术人员及活性炭应用领域的相关人员阅读与参考。
超临界流体科学和技术与多门学科相互交叉渗透。本书主要介绍超流体热力学与分子间相互作用，超临界二氧化碳-微乳液体系，超临界流体中的化学反应，超临界流体在材料领域中的应用，超临界流体萃取分离，超临界流体色谱技术，超临界二氧化碳印染、喷涂、清洗，超临界二氧化碳-离子液体混合体系的性质和应用等。 本书可供绿色化学化工、石油化工、精细化工、有机、化学工程及材料、制药、食品、环境保护、印染等领域的科技人员，以及有关高等院校的师生阅读参考。
《晶体生长》主要介绍了人工晶体生长的理论基础、常用方法、工艺技术和晶体材料的性能检测。《晶体生长》侧重人工晶体生长的工程应用，较为全面地讲解了气相生长法、溶液生长法、熔体生长法、固相生长法的各项应用技术的基本原理、工艺控制、关键因素和应用实例。《晶体生长》由晶体结构的基本概念讲起，围绕工程应用展开理论性、知识性的内容；从晶体如何生长出来到生长出来后的品质检测，体系完整，详略得当。
搅拌与混合设备正向着大型化、标准化、高效节能化、机电一体化、智能化和特殊化方向发展。正确设计与选用不同工艺条件下操作的搅拌与混合设备，才能使其满足安全、可靠、高效和节能的要求。本书包括工艺设计和机械结构选型两方面内容，收集并归纳整理了大量外资料，全面介绍了搅拌与混合设备的工作原理与过程特征、结构特点与技术参数、设计与选用原则、放大方法，以及运行维护注意事项等。内容翔实完整，资料准确可靠，注重设计选型，突出实用性。本书可供化工、石化、轻工、医药、食品、采矿、造纸、农药、涂料、冶金、废水处理等行业的设计部门和企业的工程技术人员查阅，也可供大专院校相关专业师生参考。
本教材是作者在多年本科《化工计算》课程教学的基础上，参考国内外先进教材，融合自身科研与教学体会，经总结提炼而成。《高等学校理工科化学化工类规划教材：化工过程物料平衡与能量平衡》以阐述如何建立化工过程的物料平衡与能量平衡问题的全部独立方程、过程变量分析及求解的一般方法为核心，辅以求解技巧与计算机在物料平衡与能量平衡计算中的应用，使学生掌握化工过程物热衡算的一般方法，使学完本课程的同学在工程一线上对复杂系统的物热衡算问题不会感到“不知从何处下手”。《高等学校理工科化学化工类规划教材：化工过程物料平衡与能量平衡》在内容阐述上由简单过程到复杂过程，由物料平衡、能量平衡的计算再到物热平衡问题的联立求解，由浅人深，以方便读者的理解与自学。教材中列举了适量的例题与习题，并选取了一定量的计
