《第二条战线 论解放战争时期的学生运动》 : 解放战争时期国民党统治区广大爱国学生、工人、市民及其他阶层人民，在中国共产党领导下，反对美军暴行，反对蒋介石政权的内战、独裁、卖国政策的爱国民主运动，简称第二条战线。第二条战线的形成，有力地配合了人民解放军军事战场的斗争，对推翻国民党反动统治，解放全中国，发挥了重要作用。作者还以自己的亲身经历，在日记中叙述了青年时代入党的经过，是青年学子爱国行动的缩影，真实反映了波澜壮阔的学生爱国民主运动。

本书系 外国观察者眼中的中共抗战：美军观察组延安机密档案 系列丛书之分卷，以国共关系为主线，共收录档案文件70 余份（美方报告及所附材料合计为1 份文件），悉数来自美国国家档案馆。文件以美军观察组到访延安前后搜集翻译的中共报告、报刊文章、宣传册、电台广播整理稿及相应的分析报告为主，也包括一部分美国驻重庆大使馆在观察组成行前搜集的相关材料。这些材料多由观察组成员搜集、整理，由美国驻华使馆、战时新闻署、美国新闻处等机构负责翻译，经驻华大使馆递交美国国务院。此外，该卷还收录了一批由美国联邦通讯委员会外国广播情报服务处整理的《远东电台报告》中与中国相关的部分文件。该批文件主要为（但不限于）延安新华广播电台对外英文广播记录（例如1944 年8 月29 日首次监听到延安电台英文广播即将开播的记录）。总体而言

《新编基层新兵专题实用手册》内容简介：坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针，在深入上下工夫，在实效上做文章，自觉把科学发展观贯彻落实到思想政治建设的各个方面和全过程。科学发展观作为党的理论创新的最新成果，与毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，既一脉相承又与时俱进。

边境战争，是相邻或相关国家在两国或两国以上边境地区进行的武装斗争。它是人类战争史的重要组成部分。边境，又称陆地边境，是指相邻两国或两国以上紧靠边界线近的地带。通常是一个国家为捍卫领土不受侵犯，维护边界线近地区安全和社会稳定，在靠近边界线近人为地划定一个区域。在这个区域内，通常以边界线为主，建有各种军事设施，部署一定军事力量，社会管理也具有半军事化的性质，出入这个地区需要当地公安等部门的许可等。

扶植傀儡政权，实行“以华制华”，是日本帝国主义对中国沦陷区实行殖民统治的主要策略。1937年在北平粉墨登场的“中华民国临时政府”（后来改称“华北政务委员会”），是日本在发动全面侵华战争初期在关内扶植建立的伪政权。华北伪政权在协助日军巩固殖民统治秩序和扩大侵略等方面曾起过极为恶劣的作用。本书以华北伪政权的兴亡为主线，对该伪政权在政治、经济、军事、思想文化等方面的活动进行了比较系统地阐述，勾勒出该伪政权的演变情况，剖析了其汉奸理论的性，披露了许多鲜为人知的新材料和新事证，进一步揭示了日本殖民统治的欺骗性和暴虐性。

从体例安排上，本书分为总论和分论两编，共十四章。总论共八章，主要阐述思想政治工作一般原理，对各领域的思想政治工作实践都具有普遍的指导意义，包括思想政治工作概述，我们党做思想政治工作的优势，思想政治工作的基本原则和规律，思想政治工作的目标、任务和内容，思想政治工作的途径、方法和载体，思想政治工作队伍。分论共六章，主要针对不同领域的实际情况，提出做好和落实思想政治工作的目标、内容和方法的特殊要求，包括机关思想政治工作，学校思想政治工作，社区思想政治工作，农村思想政治工作，企业思想政治工作，军队思想政治工作。本书具有从一般到特殊，从宏观到微观的特点，既阐述党的思想政治工作的基本经验，又反映党的思想政治工作的理论成果和要求等特点。本书结构严谨，编排逻辑清晰，表述通俗易懂。可以作为高

本书从哲学、伦理、法、社会行为科学、科技发展、风险预防、成本分析等角度，对这些技术在研究和运用中可能引起的问题进行了深入探讨，旨在为政策决策者、研究人员和专家提供一个框架，为他们在研究工作中处理此类问题提供参考建议。

本书针对政务信息资源开发利用的基础和关键——政务信息资源目录体系的建设，分为原理篇和实践篇两部分，介绍了信息资源目录体系的基本原理和开发技术。 在原理篇中，通过对外相关资料的整理和分析，系统地介绍了电子政务和信息资源目录的相关概念、建设意义和外的发展情况，以及信息资源目录体系的框架；重点介绍了信息资源目录框架中的三个重要组成部分：电子政务元数据、政务信息资源分类和主题词表体系。 在实践篇中，以“深圳市国土房产管理信息资源目录体系及其服务系统”的建设为案例，在具体分析信息资源对象的前提下，讨论了案例单位的信息化建设特点和对信息资源目录体系的需求，介绍了作者在信息资源目录体系建设过程中的方法和经验，主要包括信息资源目录体系的基本架构、元数据组织、信息资源的分类和编码、数据库的

本书以党的十七大精神为指针．在和谐社会、城市公共组织、社区建设理论指导下，主要以宁波城市社区建设为例．阐述社区思想政治教育的特点和意义，分析了社区思想政治教育的现状及存在的问题．试图从一个新的视角来探索城市社区思想政治教育的内容、方法、机制、队伍和评价体系．努力在城市社区思想政治教育方法途径上有所创新。

本书从逻辑演绎和实证分析的角度对政务公开和政治发展的内在逻辑关系进行探讨，试图证明政务公开对于现代政府的存在和运作的基础意义，并探求政务公开在我国政治发展的进程中发挥着各种积极的功能。 全书的逻辑结构安排如下：部分，着重对政务公开和政治发展等基本概念的内涵进行界定，通过明确政治发展的内容、目标和途径，梳理政务公开与政治发展之间的互动联系，进而提出两者之间的逻辑关系的理论假设；第二部分，从历史学的角度梳理了外历史上关于政务公开的思想认识和理论论述，并考察了政务公开的相关做法和历史实践，结合政治发展的历史轨迹，初步总结了政务公开和政治发展的历史互动规律；第三部分，从政治学的角度，对政务公开与政治发展的关系进行理论分析，着重从政务公开和民主、法治、廉政、发展效率四个维度分析了政

本书从逻辑演绎和实证分析的角度对政务公开和政治发展的内在逻辑关系进行探讨，试图证明政务公开对于现代政府的存在和运作的基础意义，并探求政务公开在我国政治发展的进程中发挥着各种积极的功能。 全书的逻辑结构安排如下：部分，着重对政务公开和政治发展等基本概念的内涵进行界定，通过明确政治发展的内容、目标和途径，梳理政务公开与政治发展之间的互动联系，进而提出两者之间的逻辑关系的理论假设；第二部分，从历史学的角度梳理了外历史上关于政务公开的思想认识和理论论述，并考察了政务公开的相关做法和历史实践，结合政治发展的历史轨迹，初步总结了政务公开和政治发展的历史互动规律；第三部分，从政治学的角度，对政务公开与政治发展的关系进行理论分析，着重从政务公开和民主、法治、廉政、发展效率四个维度分析了政