本书稿为研究英国中世纪人口变化的学术论文，主要探究了影响英国11世纪-16世纪人口变化的因素，并划分出其人口变化的三个阶段;其后，阐述了11世纪-13世纪未人口的增长、14世纪-15世纪未人口的减少和停滞、15世纪未到16世纪初英国人口的恢复这三个阶段的详细情况。就国内而言，尚缺乏对英国中世纪人口研究比较全面的论述，研究中世纪英国的人口问题，不仅仅是对国外研究的反省与思考。更是对国内存在的空白进行填补。故此书稿具有一定的学术价值和资料价值。
《文化产业与城市发展:文化产业对城市的作用及中国的发展模式》以当今世界文化产业发展趋势为背景，以文化产业发展前沿问题为切入点，通过专章的形式分析研究了文化产业对城市的作用及中国的发展模式，内容涉及文化产业与城市发展的关系、“新经济”对城市产业结构的影响、城市文化资源的开发利用、创意产业与城市转型、我国不同城市文化产业发展模式、文化产业与国际化城市建设、文化产业与城市精神塑造、我国文化产业园区发展与存在问题、文化创意人才的地域聚集与城市环境要素的关系、我国文化产业的外延式发展与内涵式发展等重要理论和现实问题。这些问题不仅关系到我国文化产业的发展方向，也关系到今后城市发展方式的转变和路径的选择，影响到城市的未来发展。《文化产业与城市发展:文化产业对城市的作用及中国的发展模式》对文
![上海三联人文经典书库·城市人：环境及其影响 [美]爱德华·克鲁帕特 著；陆伟芳 译 9787542641359 上海三【](http://img3m1.ddimg.cn/25/28/12342351211-1_l.jpg)
《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》详细介绍了基于数字化视频课例的课堂教学诊断的技术、管理、指标体系、操作体系以及三种诊断类型是如何构建和实施的，辅以鲜活的案例阐释，使《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》既有理论的高度，又有实践的深度。《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》尤为突出的亮点和特色是：建立了中小学课堂教学诊断新模型，实现了“深度观课”、“评课析理”的目的；通过信息技术与课堂教学的融合，实现了教师思维方式的改善，同时，拓展了课堂教学研究的新层次。
