本书探讨了不同国家大学生的英语 机切 口语语块的元话语特征，以期揭示英语本族语者高频 机切 口语语块作为元话语短语单位的形式、意义和功能特征；同时，通过分析中国大学生及多国大学生元话语语块的使用特征来诠释外语学习者的元话语语用能力，尤其是起始话语的能力，能为中国大学英语口语教学提供参考和借鉴。
本教材将详细介绍学术写作之准备过程、写作步骤及后续工作，帮助学生熟悉学术写作流程。本教材站在研究生的角度上，从研究生的知识储备出发，主要讲解论文基本信息介绍、论文基础英文介绍、论文主题写作技巧介绍、论文标题写作技巧介绍、论文摘要写作技巧介绍、论文引言写作技巧介绍、论文主干内容写作技巧介绍、论文利益冲突、致谢等写作技巧介绍、论文审稿流程和相应英文写作介绍。以详细步骤和阶段思想介绍学术论文各部分内容的写作要点和行文规范。通过系列教材内容的介绍，切实提高研究生的学术视野、学术本领和学术竞争力。
《国际学术交流英语(附光盘研究生英语创新教育系列教材)》(作者王宏俐、师琳)是研究生英语创新教育系列教材的选修教材之一。它主要供高等院校的研究生课堂使用，同时也可供具备一定英语基础、各学科领域的学者参考使用。本教材旨在帮助大家提高学术英语的表达能力，克服参加国际学术交流和合作、进行科学研究中的语言障碍。
本书结合河南理工大学本科生及研究生英语水平的特点编写而成，既符合校本教材使用也符合其他院校英语类专业学生选用。全书结构安排合理，内容涵盖了科学伦理、公共卫生、心理干预、经济发展、环境保护、世界人口、 安全、美丽与时尚等内容，各单元选用的相关题材广泛新颖。同时，该教材各单元末配备有相关练习和知识点，各练习设计科学合理，包括和主题相关的听力、口语、写作和翻译，可以充分培养学生的语言知识和语言能力，是学习英语的 参考资料。本教材内容涵盖了科学伦理、公共卫生、心理干预、经济发展、环境保护、世界人口、 安全、美丽与时尚等内容，题材广泛新颖。同时，该教材各单元练习设计科学合理，包括和主题相关的听力、口语、写作和翻译，可以充分培养学生的语言知识和语言能力。
《研究生学术英语听说教程》覆盖了经济、科学与技术、健康、工业与农业、体育、伦理、公益慈善、教育、历史、文化、自然科学、社会问题等主题。每个单元由听力和口语两部分组成，听说活动都是围绕着同一个话题展开的，话题都是学生熟悉并且感兴趣的内容，选材新颖，因此学习者会听得有兴趣，说得有内容。《研究生学术英语听说教程》旨在培养学习者有效、得体地使用英语进行交际。因此该教程的听力部分着重训练学习者思辨、推理、归纳总结、处理信息、做笔记的综合能力。该的口语训练部分设计了相关话题的情景对话，教师和学生可以根据相关主题组织辩论、口头概括、个人陈述等活动，模拟各种学术活动场景，例如专题讲座、研讨会、学术演讲、国际会议。听说活动以技巧介绍为开端，然后引导学习者开展有针对性的听说训练，完成由语言输入
本书为翻译硕士专业学位（MTI）口译方向必修课教材。本书可作为具备一定基础口译能力的学习者的高阶教材，旨在通过系统而全面的技巧讲解及丰富多元的实战练习帮助学习者进一步提高交替传译能力。本书具有以下主要特点：技能全面，解析详尽：全书按口译教学规律进行系排，全面涵盖交替传译各项技能，并对每一项技能进行详细的分析讲解，包括相关理论解释、举例说明、训练诀窍推介；话题广泛，时效性强：本书涉及、各类重点话题，且各话题与相关口译技能有机结合；第二版对选篇进行了大幅度新，具时效性；语料真实，力求多样：本书语料多取自各类讲话材料，符合口译文本特点；配套MP3音频则由不同，不同语音人士录制而成；练习实用，配套有力：本书练习材料丰富，并在专属网站提供参考译文及学习资源，帮助学习者通过训练逐步提高。
《研究生学术英语听说教程》覆盖了经济、科学与技术、健康、工业与农业、体育、伦理、公益慈善、教育、历史、文化、自然科学、社会问题等主题。每个单元由听力和口语两部分组成，听说活动都是围绕着同一个话题展开的，话题都是学生熟悉并且感兴趣的内容，选材新颖，因此学习者会听得有兴趣，说得有内容。《研究生学术英语听说教程》旨在培养学习者有效、得体地使用英语进行交际。因此该教程的听力部分着重训练学习者思辨、推理、归纳总结、处理信息、做笔记的综合能力。该教材的口语训练部分设计了相关话题的情景对话，教师和学生可以根据相关主题组织辩论、口头概括、个人陈述等活动，模拟各种学术活动场景，例如专题讲座、研讨会、学术演讲、国际会议。听说活动以技巧介绍为开端，然后引导学习者开展有针对性的听说训练，完成由语言
同声传译是金字塔尖上的职业，是口译皇冠上的明珠。为了满足翻译专业硕士（MTI）同声传译教学的需要，覃江华在博采众长的基础上，主编了这部兼具科学性、系统性、渐进性和实用性的《同声传译教程》。其主要特点如下：1.结构主义与功能主义相结合。2.技巧主线与专题主线相贯穿。3.经典材料与时兴话题相结合。4.课堂讲授与课外自学相结合。 总之，《同声传译教程》经过精心构思、系统设计、合理选材和科学编排，强调以技能为中心，以专题为支撑，理论与实践挂钩，讲评与练习结合。本书配有录音光盘和部分现场录音，可以给学生提供实战训练和指导。阅读本书，不仅能帮助广大读者了解同传基本知识，逐步掌握同传技能，而且能开拓学术视野，激发学生勤学苦练、学思并举的精神和触类旁通、举一反三的能力。
本教材将详细介绍学术写作之准备过程、写作步骤及后续工作，帮助学生熟悉学术写作流程。本教材站在研究生的角度上，从研究生的知识储备出发，主要讲解论文基本信息介绍、论文基础英文介绍、论文主题写作技巧介绍、论文标题写作技巧介绍、论文摘要写作技巧介绍、论文引言写作技巧介绍、论文主干内容写作技巧介绍、论文利益冲突、致谢等写作技巧介绍、论文审稿流程和相应英文写作介绍。以详细步骤和阶段思想介绍学术论文各部分内容的写作要点和行文规范。通过系列教材内容的介绍，切实提高研究生的学术视野、学术本领和学术竞争力。
钱杨主编的《专业学位研究生英语》以提高专业学位研究生英语能力为主要目的，充分考虑到该类学生入学时的总体英语水平及英语在其实际工作中的需求，突出实用性与针对性，帮助学生将听、说、读、写、译等多项语言技能融为一体。 本书共十个单元，每个单元包括两篇课文，课文体裁丰富，可以满足不同专业学生的不同兴趣和实际工作的需求；同时，课文题材多样，涉及生活的多个方面。每篇课文后都配有针对课文的练习和在此基础上提升的相关练习；练习配置系统、合理，题量适度，具有代表性，可以较好满足实际教学要求，倍增教师的备课效率和学生的学习效果。 本书可供各类高校相应专业作教材使用。
《全国大学生英语竞赛A类（研究生）历年真题及模拟试题详解》是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛A类（研究生）考试水平而编写的复习资料，其内容包括8套真题（2020～2023）和2套模拟试题，每套试题均给出参考答案及详解，并提供完形、阅读全文翻译。历年真题为考生提供了 的复习依据，便于读者了解考试的命题特点和出题规律，答案详解则为考生分析了解题技巧，指明了解题思路。模拟试题根据 真题的试卷结构，在参考众多相关考 书、 外 杂志以及 论文等大量素材的基础上精心设计而成，具有很强的针对性和实用性。本书还赠送22套真题（2008～2019）电子书，获取方式参见本书大礼包。
本书结合河南理工大学本科生及研究生英语水平的特点编写而成，既符合校本教材使用也符合其他院校英语类专业学生选用。全书结构安排合理，内容涵盖了科学伦理、公共卫生、心理干预、经济发展、环境保护、世界人口、 安全、美丽与时尚等内容，各单元选用的相关题材广泛新颖。同时，该教材各单元末配备有相关练习和知识点，各练习设计科学合理，包括和主题相关的听力、口语、写作和翻译，可以充分培养学生的语言知识和语言能力，是学习英语的 参考资料。本教材内容涵盖了科学伦理、公共卫生、心理干预、经济发展、环境保护、世界人口、 安全、美丽与时尚等内容，题材广泛新颖。同时，该教材各单元练习设计科学合理，包括和主题相关的听力、口语、写作和翻译，可以充分培养学生的语言知识和语言能力。
Subsequent to Writing and Practice, thiook features a collection of some of our students’ written work combined with careful and insightful comments of a team of senior professors and teachers who have for many yeareen involved in teaching English writing to research students at the master’s and doctoral levels. We believe that this selection of our students’ original work, inadequate in various aspects yet refreshing in creativity, can dramatically reveal the actual learning experience typical of Chinese students working their way to good English writing. It is our hope that with the expertise of our editorial team dedicated to helping students improve their English writing proficiency, thiook that features students’ originality and interactive learning strategy will be able to present to students an opportunity to criticize and draw on their fellows’ work while reflecting on their own, and to invite our academic peers to re-examihe approaches we have been adopting in our teaching of English writin
本教程由20个单元组成。每单元围绕一个主题展开，包括课文、讨论题、词汇练习、阅读八练习、翻译练习、写作及补充阅读材料。这样，听、说、读、写、译各项技能的培养与训练都可以围绕同一主题展开。这五种语言技能在同一主题下通过不同的练习形式反复循环、不断深化而得到迅速提高。课文中的单词注释及练习的形式是征求研究生的意见和愿望的基础上编排的。考虑到他们英语学时少，其他课程任务重的实际情况，合理地利用有限的时间显得十分重要。课文里的生词用中文注释可使学生在短时间内掌握其大概意义，而它们的准确意义和用法则要靠学生在上下文中去体会理解。一些重点词的学习可以通过做词汇练习来完成。阅读理解、翻译练习形式及写作与现在英语考试中通常采用的形式相吻合，这在程度上解决了英语教学中所学与所考脱节的问题。
