《透过地图看中国历史》是一套以朝代进行划分的古今对照的历史系列地图,主要读者对象为中小学师生及历史爱好者。该套地图主要依据中小学历史课程标准组织内容,并根据历史爱好者的关注热点进行了适度的扩展。该系列地图共19张单张图,其中前18张是按朝代划分的地图,9张总体概括中国历史疆域变化和历史大事。前18张单张图,以地图、图片、文字等方式综合展现历史内容,正面以古今对照的相应朝代的历史大地图为主,展现该朝代的疆域范围和行政区划等,周围辅以历史概况、世系表、历史名人、名人故事、城市概要等知识模块;背面主要通过政治、经济、军事、科技文化艺术、社会生活等专题模块,并辅以历史大事轴线,立体展现该朝代的历史景象
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本书从行业实际工作出发,主要针对M1类车辆(乘用车),介绍了新能源汽车的定义、新能源汽车设计的整个过程及专业分工,对于广大汽车专业学子、工程师、学者、教师及汽车爱好者掌握新能源汽车设计流程和各专业分工具有极高的指导意义。 本书主要内容包括新能源汽车专业术语、常用设计工具(软件)、设计开发流程及交付物、市场调查、产品定位、产品功能及配置、产品规划、立项与组织架构、项目计划、设计标准、产品技术路线、产品技术参数定义、平台化设计方法、产品改款设计、产品造型设计、产品工程设计(设计路线、总布置设计、整车BOM表及数据管理、性能设计、动力总成设计、底盘设计、车身设计、电气系统设计、内外饰设计、VOC及ELV控制等)、设计专利申请、产品认证、产品验证(样车试制、验证试验、OTS、PPAP、工艺验证等)、产
动画短片创作具有综合性强、技术含量高的特点,是动画专业的综合实践课程。本书从动画短片的概念和发展历史入手,按不同的划分标准对动画短片进行介绍,以时间发展为线索,结合丰富的图例和创作实践对事绘一定格,新媒体和Flash等几种不同动画短片的制作流程进行分析,详细解读了动画短片创作的步骤、方法和规范,并精选了几部世界绎典动画短片,带领读者去感受和鉴赏。本书在编写过程中,重视启发思维和掌握实践技巧,对从事动画学习和动画创作设计的读者具有指导作用。
“学史可以看成败、鉴得失、知兴替:学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。”细品这些经典诗词,可以使我们受益匪浅,极大地丰富我们的诗词观、学习观和文化观。 柯宝成主编的《小学古诗词详解辞典(精)》搜集了各个版本的教材中的110首古诗词,这些古诗词 大多数是千古 唱,少数诗词不那么出名但也不乏名句。纵观这一百多首作品,可谓内容与艺术 结合之珍品。
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《电动汽车控制系统及检修》结合中高职汽车维修技能竞赛车型,剖析了电动汽车控制系统的结构和控制逻辑,并按照故障树诊断流程对电动汽车控制系统常见故障的诊断过程进行详细的讲解,包括整车控制系统(VCU)及检修、驱动电机控制系统(MCU)及检修、动力蓄电池管理系统(BMS)及检修、充电系统及检修、空调控制系统及检修,同时对仪表等相关信号进行了说明。 《电动汽车控制系统及检修》的主要任务是规范汽车诊断思维、细化技术细节,引导相关人员在具体的诊断过程中进一步掌握电动汽车控制系统的结构和逻辑,并学会使用各种诊断设备;培养相关人员将宽泛的基础知识与实际车型相结合,以便将来 有效地从事汽车故障诊断及相关工作。 《电动汽车控制系统及检修》可作为参加汽车维修技能竞赛人员的指导性教程,也可作为高职院校汽车检
用诙谐幽默的语言讲解《红楼梦》,将名著与趣味融合。四大名著之中, 不真实的是《红楼梦》, 真实的也是《红楼梦》,为什么这么说呢?说《红楼梦》 不真实,是因为书中的人物形象没有一个历史真人,无论高高在上的王公贵族,还是吃苦受累的田夫农妇;无论风花雪月的小姐公子,还是饮食男女的丫鬟小厮,都来自曹雪芹的想象王国,都是现实中寻觅不到的文学人物。说《红楼梦》 真实,是因为小说中的 大多数人物都有生活原型,而且都是曹雪芹 熟悉的身边人,笔者 近的一个发现则可以进一步证明这一点。这个发现就是贾宝玉的贾其实是曹雪芹的曹的变体。中华姓氏成百上千,曹雪芹为什么让宝玉姓贾呢?将真事隐(甄士隐)去,用假语存(贾雨村)言的含义之外,还有这层良苦用心。“名著鲜读”系列丛书将为你解开名著虚实背后的秘密。
米娅 的心愿就是养一只小狗。在她八岁生日那天,她如愿以偿地得到了自己的小狗——刚出生不久的金毛寻回犬里诺。但是米娅还需要等小狗在狗妈妈身边再待上几周,而且她还有许多东西要学,与此同时,新邻居西蒙搬了进来。从此,米娅、西蒙与小狗里诺之间发生了许多趣事:他们教里诺不要随地大小便,教里诺学会使用牵引绳,里诺居然还救了西蒙一命,并且帮忙抓到了小偷!本书的每一章后面都有一个“养狗指南”板块,在这里你可以学到关于养狗的各种知识,还有养狗测试和养狗证书等着你。从零开始,一步步成为一名合格的小铲屎官吧!
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知新辞书编委会编的《学生实用多功能成语词典(精)》,篇幅适中,收词量大。收录成语10000余条,大多为运用广泛的传统成语,另酌收日趋定型的新成语,满足学生的学习查阅需求。功能合理,实用性强。从读者需求出发,设置注音、释义、例句、近义、反义、辨误等多项功能, 多角度解析,有助于读者准确把握和运用成语。