深入剖析伤病者及残疾人的心理特征,阐述心理康复手段对伤病者的初影响,以及对残疾人的终生作用,将心理治疗的理论和技术运用于康复的全过程。
本书编写以卫生部规划教材《外科学》(第六版)教材章节为序,每章内容包括:“教材精要”、“重点提示”、“测试题”、“参考答案”四部分。前两部分突出了外科学各章节的基本概念、重点内容及考点,后两部分供学生自我测试以了解学习的掌握程度。本书具有以下特点:1、内容新,以目前*版教材为蓝本进行编写;2、每一章的“教材精要”及“重点提示”注重系统性和概括性,便于应试者复习;3、突出临床实用性,内容兼顾临床应用与应试,“教材精要”及“测试题”均与临床实际密切结合;4、试题覆盖面广、难易适宜,每章测试题均考虑有20%的低难度试题、60%的中难度试题、20%的高难度试题,使得本书有较好的应试向导作用;5、题型多样,包括名词解释、填空题、选择题(A型、B型、X型)及问答题,对应试复习较有帮助。
为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材(第七轮)内容,提高理论水平和应试能力,我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师,编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材(第七轮),同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书(高教版等),尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。
随着社会发展,心理障碍日多,而我国的临床心理工作远未普及。帮助广大的心理障碍者摆脱心理痛苦,也帮助心理困惑者提高心理素质,预防心理障碍,任务艰巨。本书 版印刷5次,深得广大患者、家属的好评,是系统进行自我心理疏导的专业书籍。全书蓝本为鲁龙光教授进行团体心理疏导治疗的现场实况录音,这是他五十余年临床心理工作经验的结晶。黄爱国老师增加了数万字的内容,使其 具操作性。这本书给读者的感觉,就像在团体心理疏导治疗的现场一样,阅读之后,再完成布置的任务,相当于经历了一次系统的自我疏导过程。心理疏导疗法有很多固定读者, 版不再印刷后,近几年,网络上出现各种盗版的版本,说明本书还是有比较大的市场需求的。
为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材(第七轮)内容,提高理论水平和应试能力,我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师,编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材(第七轮),同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书(高教版等),尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。
《内科护理学/全国中等卫生职业教育 十二五 规划教材》主要内容包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌与代谢性、风湿性、神经系统、传染性常见疾病患者的护理。在主要内容之前有绪论,之后有内科护理学实践指导、学时分配、主要参考文献和网络学习指引。《内科护理学/全国中等卫生职业教育 十二五 规划教材》着重介绍内科常见病的主要病因和诱因,患者的身心反应,诊断常用的检查项目及结果,患者常见的护理诊断及合作性问题,突出介绍常用的护理要点及措施,后阐述了健康教育内容。
本书引进自Elsevier出版公司,根据原著Histology An Identification Manuanl编译。该书原版自2008年首版以来,受到广大读者的欢迎。本书“忠实原著,结合国情”,紧扣组织学规则教材,旨在指导学生提高鉴别未知组织学标本所必须拥有的观察技巧,共收录组织学图片446幅,结构清楚,颜色鲜明,涵盖了人体所有重要的组织类型和系统。图解兼顾说明性和指导性,有助于读者对所学知识的掌握。此外,每章前面的概述提纲挈领地介绍了相关知识和基本概念,后面有每章的主要内容比较表,以及通过问答形式观察切片,有助于读者对图谱精确、深刻的理解。文后配有详细的中英文对照索引,方便读者快速查找感兴趣的内容。 本书是组织学专业的学生、教师和研究人员的主要参考书,也可供病理学、解剖学、生物学等相关专业人员作为工具书使用。
为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材(第七轮)内容,提高理论水平和应试能力,我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师,编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材(第七轮),同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书(高教版等),尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。
外科学是临床医学重要的主干课程、高等医学院校学生的必修课,也是执业医师资格考试的必考科目。随着医学科学的不断进步,外科学的新技术、新方法和新理论亦得到快速发展,并在不断修订的新版教材中得到体现。为了使学生更好地学习外科学的基础知识,培养临床应用能力,也为了医学考试的需要,编者们组织有丰富外科学教学经验,熟悉教学要求,了解课程重点内容,有命题经验的一线教师编写了《外科学应试向导》一书,旨在帮助学生进一步将教材内容融会贯通,提高应试水平。 本书编写以卫生部规划教材、人民卫生出版社医学专科教材《外科学》(第五版)为参照。每章内容包括“重点提示”、“教材精要”、“测试题”和“参考答案”四部分。前两部分根据教学大纲要求,对外科学各章节的基本概念、重点内容及考纲要点,进行了系统而精练
为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材(第七轮)内容,提高理论水平和应试能力,我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师,编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材(第七轮),同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书(高教版等),尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。
本书分11章,包括绪论、细胞的基本功能、运动、血液、循环、呼吸、消化、泌尿、内分泌、生殖系统和感觉器官、能量代谢和体温等。每章有学习目标和知识要求,后有思考题。是药学类、生物技术类、制药类等相关专业本科和专科教材,也是在职人员的参考书。
系统解剖学是重要的医学基础课程。学好系统解剖学并取得理想的成绩,是广大师生的共同心愿。为了帮助医学专业学生系统地复习掌握系统解剖学知识,提高学习效率,编者结合多年的教学经验,编写了本书。 本书内容和章节编排以卫生部规划教材《系统解剖学》(*第8版)为依据,进行了全新修订,分为绪论、骨学、关节学、肌学、内脏学总论、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、视器、前庭蜗器、神经系统总论、中枢神经系统、周围神经系统、神经系统传导通路、脑和脊髓的被膜和血管及脑脊液循环、内分泌系统等。 每个章节分为四部分,即教学要点、重点难点剖析、同步综合练习、参考答案及解析。教学要点提示、圈画各章节重点内容,以便在系统学习时有侧重地把握重点知识。重点难点
本书编写以卫生部规划教材本科《诊断学》的章节为序,每章内容包括:“教材精要”、“重点提示”、“测试题”和“参考答案”四部分,前两部分突出了诊断学各章节的基本概念、重点内容及考点,后两部分供自我测试掌握学习程度。本书与国内已出版的同类书相比,具有以下特点:1、内容新,以2004年*出版的卫生部规划教材第六版为蓝本进行编写;2、每一章编写“教材精要”及“重点提示”便于应试者复习;3、突出临床实用性,因诊断学是一门方法学,试题及相关内容充分考虑到与临床实际密切结合;4、试题覆盖面广,对第六版《诊断学》每一章均出题编写;5、试题难易适宜,本书出题的要求是,对每一章节,每一题型均考虑出60%中难度、20%高难度及20%低难度考题,使得本书有较好的应试向导作用;6、题型多样,包括名词解释、填空题、选择题及问答题
全书分为上、中、下三篇。上篇为基础篇,包括绪论、天然药物化学成分提取技术、天然药物化学成分分离技术、色谱分离技术;中篇为知识篇,包括天然药物化学各类成分的结构、性质和提取分离等;下篇为技能篇,包括几种常用天然药物中重要成分的提取分离与鉴定和天然药物化学成分预试验。 本书可作为高职高专药学类专业教材使用,也可供相关技术人员参考。
为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材(第七轮)内容,提高理论水平和应试能力,我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师,编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材(第七轮),同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书(高教版等),尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。
作为一名设计师,不仅需要具备创新的设计思维和独特的设计理念,还应具备各种娴熟的表达能力。手绘表达是设计表现中极其重要的一种表现手法。建筑、室内、景观的快速手绘表现图以其画面流畅轻松的钢笔线条、概括豪放的麦克笔(或彩色铅笔)笔触、合理简练的明暗虚实层次以及特有的“艺术结合技术”的表现风格,具有着电脑等其他表现手段所不可替代的艺术特性和表现魅力。因此,在学生阶段应该掌握手绘表现技法,为今后成为优秀设计师打下扎实的基础。 中国美术学院艺术设计职业技术学院环境艺术系的教学以市场需求为导向,以培养创意能力、手绘表现能力的设计人才为专业教学的重点。在注重培养创新能力的同时,更加强调严格扎实的基础训练和各种现行实用的设计表现手法的掌握和运用。其中,手绘表现是本系学生需要掌握的一项重要
本书以全国医学高等专科学校临床医学专业适用的*版卫生部规划教材《预防医学》为基础,紧扣教堂大纲,充分吸收教学一线骨干教师多年的教学体会和经验,参考部分院校自编、协编的有关教材编写而成。本书的特点:提示教材重点,系统解读难点,梳理知识体系,涵盖预防医学“三基”要求的全部内容,文字精炼,概念清晰,习题数量充足,深浅有序,可适应不同层次读者的需要。 本书各章的内容由重点提示、教材精要、测试题和参考答案等几部分组成。在重点提示中指出了学生所应掌握、熟悉和了解的主要内容。教材精要中扼要阐述了本章主要内容,便于了解内容概况,明确知识构架。学生通过各章测试题的练习,可以进一步巩固所学知识,了解复习效果,并且可在较短的时间内掌握“预防医学”考试的命题形式、方法,提高应试能力。本书的读者对
本书以我国高等院校建筑工程专业本科毕业设计中广泛采用的有代表性的题目为对象,详细地介绍了其建筑、结构、地基和施工组织设计方法。全书分为多层与高层框架房屋设计、高层剪力墙结构房屋设计、高层框架-剪力墙结构房屋设计、钢网架屋盖结构体育馆设计,以及轻钢结构单层房屋设计五个部分。对每一类型的房屋都有配有一个详细的设计实例,有的例题中还针对学生在设计过程中经常了出现的错误以及评分标准作了介绍。
全书共分8章,每章包括“教材精要”、“重点提示”和“测试题”三大部分。“教材精要”是教材的浓缩和部分系统解剖学内容的补充,较为系统地阐述了局部结构;“重点提示”是按照教学大纲提出的学习要求和目的;“测试题”包括名词解释、填空题、选择题和问答题四部分,并附有参考答案。在本书的编写过程中重点突出基本概念、基本结构和基本功能,并注重培养学生对基本知识的掌握和运用能力,注重对学生独立思考和综合分析能力的培养。 本书主要有以下几个特点:(1)紧扣教学大纲,章节安排与教材同步,便于与课堂学习同步;同时也较全面地体现了*教学内容和相关知识;(2)本书作者均为多年一直在教学一级工作的教师,具有丰富的教学经验,了解学生学习的薄弱环节和常见的难点,并对此进行了适当的强调,有助于指导学生有针对性地
我国的《职业病防治法》已经得到成功应用,本版教材以《职业病防治法》为主线,根据《职业病防治法》有关职业卫生监督和监测章节,将职业病防治法揉合到内容中,使学生学完后可以较快地从事职业卫生服务和管理工作。同时我们重点考虑教材的实用性,将教材分为两篇,篇教给学生基本知识和概念,第二篇教给学生怎样从事职业卫生服务与管理工作。世界卫生组织(WHO)的“基本职业卫生服务”(Basic Occupational Health Serv ies)概念和策略已经得到广泛认可和接受,本版将此概念和策略首次引入国内教材,并与我国职业卫生服务实际情况结合起来。国际上通用“职业安全卫生管理体系”已在我国得到应用,本版将此内容首次引入国内教材,以适应该项工作在国内的广泛开展。职业卫生评价是职业卫生服务与管理工作的重要部分,所以专设一节,包括预评价
随着康复医学理论与实践的发展,特别是近年来早期康复和专科康复的发展,使康复医学成为重要的临床学科。临床康复学作为康复医学的重要组成部分,能体现康复医学的基本特点,高水平的临床康复医学人才的培养则是康复医学发展中面临的重要课题。 本书作为北京市高等教育精品教材和国内临床康复学教材,主要用于康复医学专业方向本科教育及康复治疗学专业本科教育之用,同时也可作为选修康复医学课程的本科生或研究生的参考教材。