自2009年我社《口琴自学教程》出版以来，很受两岸三地的口琴爱好者的欢迎，到目前为止已经重印了13次。在此期间，作者根据广大读者在网上对这本教程提出的一些有建设性的意见（主要有三点：1.可供初学者练习的曲太少；2.多是老歌、旧歌，没有新歌；3.全部是中国歌曲，应介绍些外国音乐。），将该书重新梳理调整一次。现将曲目扩充为有80首，前30首为简易动听的中外民歌，后50首是中级或高级程度的口琴独奏曲（其中有中国民歌10首、中国器乐曲10首、外国流行曲10首、西洋古典音乐及轻音乐20首）。本书所编之曲有两个特点：1.如曲子原本是短调(小调)的，安排用短调口琴吹奏，以求伴奏时发出的和声配合悦耳。2.尽量多介绍些中国近代的优秀器乐曲。以期多增加些有份量的口琴曲目给口琴爱好者吹奏。
武术是以技击动作为主要内容，以功法、套路、格斗形式为主要运动形式、注重内外兼修的中国传统体育项目。太极推手是它的组成部分之一。本书主要从太极推手概述、太极推手技术、太极推手战术、太极推手教学、太极推手身体素质训练、太极推手竞赛组织与裁判等方面进行研究。
本书中都精选了108首口琴初学者很喜欢演奏和必吹的曲目，分以下几个板块：儿童歌曲、近期新流行、通俗金曲、中国民歌、外国民歌、古典作品、大型作品等，且每个板块都按照从易到难的顺序排列，并在目录中对曲目标
该书隶属于“从零起步学”系列丛书，由陶笛艺术家赖达富先生通过自己的艺术实践和教学经验写成的。该书深入浅出、举重若轻，分九大板块内容：陶笛概述、陶笛吹奏基本知识、陶笛常用的三种指法、变化音指法与不常用的指法、陶笛的声音处理、复管陶笛、单管陶笛独奏练习、单管陶笛合奏重奏练习、复管陶笛独奏作品选。
郝益军编著的《竹笛二重奏练习四十八首》选编了48首练习曲，其中有新创作、新改编作品，以及一些经过教学实践检验的靠前外经典作品。改编选用的内容多是具有中国民族特色和世界不同国家民族民间音乐，以及西洋古典
手风琴是一件和声乐器，它既可以用于獗，也可用于伴奏。由于它具有小型轻例、技术较容易掌握、基本的编配方法富于效果而又不十分复杂、和声丰富、间色优美等优点，使它成为受喜爱和欢迎的乐器之一。尤其是作为伴奏乐器，手风琴被运用的广度和普遍性更是其它乐器无法与之相比的。因此如何学会熟练地应用和声、织体、节奏、复调等手法，自己编配出适用于各类不同的歌曲或器乐曲的伴奏，就成为每一位专业与业余的手风琴手所迫切希望解决的重要课题。本书作为编配伴奏的教程，希望能帮助学习者在“即兴伴奏”能力上得到理论准备与实践的积累。书中讲述的伴奏，均以歌曲举例。所述各点也基本上适用于器乐曲的伴奏。
本书主要讲述了管乐队的组建，包括管乐队的构成、编制，管乐队队员的选拔及管乐队的组织与管理。
《单簧管中国作品演奏技法》包括理论、技法、实践三篇。理论篇包含单簧管艺术史略、单簧管中国作品综述等内容。技法篇包括运指、舌奏、气息、腔音四章。其中运指分五声音阶、小七和弦分解练习以及特殊运指技法等三项。舌奏分吐音（包括单吐、双吐）与花舌训练。气息分换气、循环换气、啸音等类别。腔音分上滑音、下滑音以及颤吟训练。每项内容附有专项练习曲及作品片段，并阐述了这些技巧的运用。实践篇以原创、改编、移植等三类乐曲为例，在每类乐曲中选出一首，分析了它们的作品结构及演奏技法，具有较强的操作性与实践性。
本书适合掌握了基础性技巧的长笛学生为达到高难度的演奏技能的日常训练使用。乐曲以12个大、小调以难度递增的逻辑排列，另外暗含严谨的调性关系。每首练习曲之前有前奏曲作为引入，其节奏自由，风格多即兴、狂想式的，对学生长笛演奏的风格把握有针对性训练。这本演奏技巧较复杂、旋律性较强、调式较清晰的乐曲，使学生能够运用所学的高难度的演奏技法正确的了解专业的表现能力和内在的潜力及音乐所表达的意图和感染力。 青年长笛演奏家张迺泷结合多年演出与教学经验，在尊重原谱的基础上，对每一节课的训练难点、重点做详解，方便学生更好地把握练习方向的同时，也更方便教师进行指导。
武术是以技击动作为主要内容，以功法、套路、格斗形式为主要运动形式、注重内外兼修的中国传统体育项目。太极推手是它的组成部分之一。本书主要从太极推手概述、太极推手技术、太极推手战术、太极推手教学、太极推手身体素质训练、太极推手竞赛组织与裁判等方面进行研究。
《曹薰铉布局技巧.第4卷》由(韩)曹薰铉著
《曹薰铉对局技巧.第1卷》由曹薰铉著
《曹薰铉对局技巧.第3卷》由曹薰铉著
该书隶属于“从零起步学”系列丛书，由陶笛艺术家赖达富先生通过自己的艺术实践和教学经验写成的。该书深入浅出、举重若轻，分九大板块内容：陶笛概述、陶笛吹奏基本知识、陶笛常用的三种指法、变化音指法与不常用的指法、陶笛的声音处理、复管陶笛、单管陶笛独奏练习、单管陶笛合奏重奏练习、复管陶笛独奏作品选。
“从零起步学系列”第二版丛书本着从零起步学音乐的宗旨及目标进行打造，第二版共将有29种品种问世。这套丛书的使用对象是初级入门的音乐爱好者，其目的是为了使不同年龄的学习者尤其是儿童，通过这套书的学习与练习，能够较好的掌握及提高技术水平。无论是音乐零基础、亦或是乐器零基础，都可以通过这套丛书开启学习音乐之路。
