《童声合唱实训30讲》是一本写给合唱团使用的,实操性很强的著作。作者结合自己多年来的带团经验,以学年为单位,通过30节课的时间,手把手地教读者组建自己的童声合唱团,丰富的排练资料也可以在合唱团员训练时使用。这30节课内容详细,从团员选拔、合唱团组建,到每节课的热身练习、气息训练、节奏训练、哼鸣练习、视唱练习、音域拓展练习、卡农练习等排练安排都清楚地分解、展现给读者。每课的基础训练配有实际的排练视频作为参考,让那些没有合唱指挥经验的老师也可以轻松带团,并扎扎实实、循序渐进地进行排练。
通过长期的教学实践,通过与老年同学之间零距离的接触,夏岚完全能够理解和体会中老年人向往音乐艺术、追求高品质生活的美好愿望和心情。在编写《中老年学唱歌:附中老年朋友喜爱的歌曲100首(有声版)/老年大学系列教材》时,编者充分考虑了他们的心理和生理状况,将复杂、枯燥的声乐理论知识和一些发声训练,用*简洁、*通俗的语言表述出来。理论部分力求做到观点明确,通俗易懂,并具有较强的可操作性和实用性,使广大的中老年同学能够学以致用。
《从零开始看视频学流行和声与和弦编配》是一本独具创新的和声教程,作者在编写本书的时候,着重打造九十六节短视频小课,按照课程框架,每一节小课拍录一个三分钟的视频,结合书本上的文字、图片把和声知识点讲的清楚明了、简单易学。课后还添加了知识点的习题来加深巩固学习者的学习成果,加强了教学环节的交互性,既增加学生学习乐趣也提升了教学效率。
戏剧学院表演系声乐必修课的教学目的是培养学生掌握舞台语言发声法,并运用声音的技巧与技能,为在话剧舞台上塑造人物服务。同时培养学生的歌唱能力,为戏剧中的插曲和塑造人物形象提供声音上的条件。 在发声基础训练的起步阶段,学生不论是在歌唱还是在舞台语言方面都面临发声问题,从这个意义上说,我们在教与学的过程中必须十分注重使学生树立正确的发声概念和准确的发声训练方法,从而把科学的发声法有利地结合到歌唱和舞台语言实践中去。 作者在多年的教学实践中,不断地从事 说 与 唱 两门艺术的研究工作,就是为了能使这两方面得到相对统一的效果。为使发声器官能发挥协调运用作用和肌肉的控制能力,本人结合教学实际,从训练舞台语言和歌唱发声的角度撰写并选编了这本《声乐和语言发声》教材。 本课程为专业基
著名合唱指挥家严良堃大师将合唱艺术的特点概括为:“它是容易普及的音乐形式,也是教育、自我欣赏的形式。”正是因为合唱具有其他艺术所无法比拟的特点,它可以增强群众的集体意识,有利于全民文化素质的提高。所以近年来,随着我国经济的发展,生活水平的不断提高,人们对精神生活的追求逐渐强烈,我国的群众合唱事业蓬勃发展,全国各地的业余歌唱团如雨后春笋般的发展起来。在这支业余合唱大军中,中老年合唱团队的发展尤为突出。 中老年人从不同的工作岗位离退休后,虽然摆脱了工作的压力,但也不乏离开了群体后的失落。于是,另外一种组织形式开始出现,中老年人走出家门,聚在一起,从开始的三三两两直至十几几十人,甚至上百人;从晨练点的唱唱玩玩,到走进老年大学的课堂;从齐唱到多声部演唱;从自己唱到请专业老师指
《群众合唱精品曲库:童声卷(上册)》凡为广大合唱爱好者传唱和欣赏的作品,便于普及的精品均属考虑收编之列。每首曲谱后还附上简要背景材料或者演唱提示,既有助于排练演唱,也可作为鉴赏指南。
《高等艺术院校声乐教材精编:民族唱法 男声卷(教学指导版)》共收有中国经典民歌45首,每首歌曲均编配富有特色的钢琴伴奏谱,既便于师生课堂教学使用,也适合师生在音乐会上演唱时使用。为提高演唱者驾驭曲目的能力,切实解决演唱过程中的疑难点,提高学习兴趣,收有编选者积几十年教学心得和表演体验而撰写的教学演唱提示。
在音乐艺术的殿堂,总少不了民族音乐的身影。当美妙动听的钢琴旋律在耳边响起,让本书带你一起领略民歌的魅力。本书精心采集118首经典民歌编配而成的。让你无论是在家中小坐,还是宾朋齐聚,您都可以轻抚琴键,让
上海电影艺术学院流行音乐学院系列教材专门针对流行音乐以及音乐剧专业的学生,教材涉及演唱、练声、钢琴伴奏弹奏等科目,适合大一至大四的学生使用。
《二声部视唱》是一本训练学生多声部视唱、听觉、记谱等综合能力的经典教材,由中央音乐学院附中视唱练耳专家携优秀学生,录制了《二声部视唱》钢琴版示范。《二声部视唱》可用于二声部听写训练的音频,训练二声部记
本书主要面向作曲及作曲技术理论专业的学生,论述了法国近代艺术歌曲的和声技法,探索了从德彪西到普朗克法国音乐的演进。全书共分为六个部分,分别为:19 世纪下半叶法国音乐崛起前艺术歌曲的和声技法、19、20 世纪之交法国音乐风格崛起中德彪西与拉威尔艺术歌曲的和声技法、20 世纪上半叶法国音乐发展中印象主义和声技法在艺术歌曲中的传承、20 世纪上半叶法国音乐发展中艺术歌曲和声技法的新古典主义趋向及近代法国艺术歌曲和声技法的演变轨迹。
音乐剧是20世纪出现的一门新兴的综合舞台艺术,集歌、舞、剧为一体,广泛地采用了高科技的舞美技术,不断追求视觉效果和听觉效果的完美结合。随着音乐剧近些年在国内的普及,各大音乐院校的师生也开始学习演唱音乐剧中的经典曲目。尤其是当下,许多专业歌手需要同时能够驾驭不同的演唱风格,这就使得平时音乐剧的演唱练习显得尤为重要,掌握了音乐剧曲目的演唱,就能驾驭古典歌曲和流行歌曲的演唱。本书收录了《贝隆夫人》中的《阿根廷别为我哭泣》,《猫》中的《回忆》等经典曲目,为了便于读者实用,不仅重新编配了钢琴伴奏,还做了相关的文字辅助说明,同时配有试听光盘。原文范唱。本书适合专业声乐学习者和业余声乐爱好者阅读、欣赏。
《从零开始看视频学乐理》是一本独具创新的乐理教程,作者在编写本书的时候,着重打造九十六节短视频小课,按照课程框架,每一节小课拍录一个三分钟的视频,结合书本上的文字、图片把乐理知识点讲的清楚明了、简单易学。课后还添加了知识点的习题来加深巩固学习者的学习成果,加强了教学环节的交互性,既增加学生学习乐趣也提升了教学效率。
本套童声合唱作品集改编自中外经典儿歌、民歌、乐曲,共收录65首,并根据排演难度分为四册:*册,二声部及简单三声部;第二册,较复杂三声部及简单四声部;第三册,复杂三声部及四声部;第四册,复杂四声部及五至八声部。每首乐曲均含合唱谱、钢琴伴奏谱、作品介绍、排练导航,并附有制作精良的乐队伴奏版示范演唱,供读者扫码聆听。本套曲集经典、实用,是华语地区童声合唱团进行日常训练或演出比赛的不二之选。
本套高师本科音乐学专业声乐教材共8册。其中“女高音”,“女中、低音”,“男高音”,“男中、低音”各有上、下两册,上册均适用于大学一、二年级初、中级程度的学生,下册均适用于大学三、四年级中、高级程度的学生。 本套教材沿用了传统声乐教材作品集的体例,但却突破了同类教材以作品的作者、年代、题材、体裁、风格、唱法体系等要素进行分类和声部综合编目的组合形式,而采用了按声部、中外作品和作品的相对演唱难度进行分类编目的方法,突出了教材的实用性、针对性和师范教育的特点,便于师生在不同教学阶段作出正确、科学的定位与选择。 本书共收录作品96首。
本书为《快乐新童声》系列教材的第二本。相较于本《少儿声乐演唱技巧训练教程》,本书侧重于“新童声”唱法在演唱中的实际应用,作者及教学团队精心筛选了75首适合少儿演唱的声乐作品,歌曲的主题和调性的选择都经
《金铁霖声乐教学法》是一部具有学术价值和实用价值的专著。它当然不是金科玉律,而是铁霖在长达五十年教学实践中深思熟虑的想法、科学实用的方法和卓有成效的办法。它是众多教学者的借鉴与参照,也是众多企望自学成才者可依可信的教科书。