二胡是中国民族乐器中重要的代表之一，由于它的音色优美、表现力丰富且极具歌唱性而被大众所喜爱！美中不足的是它是一件单旋律的乐器，在不得已的情况下也能演奏简单的五度和弦却不能保证声音的质量，可谓： 好汉难打双拳！ ，但在二人以上演奏二胡时可以奏出非常好听的和声旋律。中国音乐家协会二胡学会会员、新疆音协二胡学会理事、新疆著名的二胡教育家管作基先生编著的《二胡教学重奏曲集》， 二胡重奏基础训练 、 二胡多声部重奏.中外名曲 从和声学的角度为二胡量身定做了重奏专集。
《从零开始看视频学流行和声与和弦编配》是一本独具创新的和声教程，作者在编写本书的时候，着重打造九十六节短视频小课，按照课程框架，每一节小课拍录一个三分钟的视频，结合书本上的文字、图片把和声知识点讲的清楚明了、简单易学。课后还添加了知识点的习题来加深巩固学习者的学习成果，加强了教学环节的交互性，既增加学生学习乐趣也提升了教学效率。
《群众合唱精品曲库:童声卷(上册)》凡为广大合唱爱好者传唱和欣赏的作品，便于普及的精品均属考虑收编之列。每首曲谱后还附上简要背景材料或者演唱提示，既有助于排练演唱，也可作为鉴赏指南。
《童声合唱实训30讲》是一本写给合唱团使用的，实操性很强的著作。作者结合自己多年来的带团经验，以学年为单位，通过30节课的时间，手把手地教读者组建自己的童声合唱团，丰富的排练资料也可以在合唱团员训练时使用。这30节课内容详细，从团员选拔、合唱团组建，到每节课的热身练习、气息训练、节奏训练、哼鸣练习、视唱练习、音域拓展练习、卡农练习等排练安排都清楚地分解、展现给读者。每课的基础训练配有实际的排练视频作为参考，让那些没有合唱指挥经验的老师也可以轻松带团，并扎扎实实、循序渐进地进行排练。
目前国内各地学习声乐（美声唱法、民族唱法）报考音乐院校的学生众多，普遍缺乏较适合科学系统训练、有权威性的声乐新教材。《高等艺术院校声乐教材精编》为适应各地声乐专业考生和各大专院校（包括师范类音乐科系）教学需求而选编。 本书为其中之一的《民族唱法女声卷》分册。
合唱课是普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业的必修基础课程，本 合唱 教材共有三册，由著名音乐教育家、指挥家杨鸿年教授任主编。教材具有以下特点： 一、每一册教材分三个部分： 1.中国民歌 2.中国艺术歌曲 3.外国歌曲：按音乐史的各时期选编合唱作品，包括一些现代作品及民歌。 二、大部分作品均附有 参考提示 ，对作品的背景、作者、曲式结构、音乐风格作了简要的阐述，尤其对作品中的难点、排练中需要重点注意的地方，以及在排练方法上作了较为详细的提示，这将有助于老师们的教学和排练工作。 三、教材曲止涵盖了不同时期、不同风格的中外合唱作品，通过合唱训练逐步培养学生理解和掌握不同历史时期合唱作品的演唱技巧及音乐风格。 本教材既可以作为专业学校教材，其多元化、多样性的
本书收录精选的中外合唱曲95首，以简谱刊行，适合群众合唱选用。 本书收录精选的民歌合唱曲84首，以简谱刊行，适合群众合唱选用。 这本曲库的选编原则，具备三大特色： 一是经典性。经过时间考验和人民大众公认的精品之作。 二是普及性、实用性。凡为广大合唱爱好者传唱和欣赏的作品，便于普及的精品均属老虎收编之列。每首曲谱后还附上简要背景材料或者演唱提示，既有助于排练演唱也可作为鉴赏指南。 三是时代性、多样性。曲库中几乎包括所有合唱品种，攫取古今中外不同时期、不同流派、不同风格、不同层次的代表作品分类成卷，以适应不同层面不同类型的合唱团队之需。 童声卷中精选了近年来海内外童声合唱团的保留曲目和历届合唱节获奖新作以及国家艺*近年来推荐的部分合唱曲共200余首。内容包括四个方面：（1）反映当代少年儿童生活
《高等艺术院校声乐教材精编 美声唱法(男声卷)》按美声唱法 女声/男声卷、民族唱法 女声/男声卷体例四册编选,共收有中外艺术歌曲(含经典民歌)约300首，曲目容量大，且风格多样化，又有系统性，便于教学者和自学者选用。为提高演唱者驾驭曲目的能力，切实解决演唱过程中的疑难点，提高学习兴趣，本书每卷均收有编选者积几十年教学心得和表演体验而撰写的教学演唱提示，给读者以具体有效的指导。 本套书的适用范围，不仅可供高等艺术院校专来声乐系（科）师生使用，同样可作为普通高等院校音乐系、科（包括师范院校）的声乐选修教材使用。
通过长期的教学实践，通过与老年同学之间零距离的接触，夏岚 能够理解和体会中老年人向往音乐艺术、追求高品质生活的美好愿望和心情。在编写这本《中老年学唱歌--附中老年朋友喜爱的歌曲100首(附光盘有声版)》时，编者充分考虑了他们的心理和生理状况，将复杂、枯燥的声乐理论知识和一些发声训练，用 简洁、 通俗的语言表述出来。理论部分力求做到观点明确，通俗易懂，并具有较强的可操作性和实用性，使广大的中老年同学能够学以致用。
本书从纪念冼星海之诞辰、传唱冼星海之作品、弘扬冼星海之精神的目的出发，精选了冼星海创作的45首极具代表性的声乐作品，以单声部和多声部作品分类进行编排，并且特别精选了冼星海为电影、歌剧及话剧创作的主题歌和插曲，如电影《夜半歌声》的主题歌《夜半歌声》、电影《青年进行曲》的主题歌《青年进行曲》，歌剧《军民进行曲》的主题歌《挺进先遣队》，话剧《复活》的插曲《茫茫的西伯利亚》等；为某人、某群体创作的歌曲，如《鲁迅挽歌》《张曙挽歌》《妇女进行曲》《祖国的孩子们》等；为纪念日创作的歌曲，如 三八 妇女节歌、 五一 纪念歌、 五四 纪念歌等。 希望以此使国人能够更全面地了解冼星海创作的声乐作品，进一步感受冼星海作品所焕发出的音乐为人民的民族情怀及蕴含其中的民族精神。
该套“高校声乐教育丛书”是作者经过多年的教学实践和理论研究编写而成的。有《声乐教程· 美声唱法卷》、《声乐教程·民族唱法卷》、《声乐教程· 流行唱法卷》、《声乐教程· 合唱法卷》四本。 本册《声乐教程·民族唱法卷》以教程的形式，按章节排序，深入浅出、循序渐进，阐释了声乐理论知识和演唱技巧。并将歌曲按程度分大学一至四年级。同时，在每一首歌曲的下面都附有“演唱提示”。该书非常适合初学者、升大艺术类考生、音乐院校生，以及中老年大学声乐爱学员选用。
谢琨编*的《声乐高考辅导》主要欲通过对女高 音、男高音、女中音、男中音等各声部声乐作品的教 学演唱和作品分析，探讨艺术高考生如何学好声乐， 如何为高考做好演唱准备，如何服务于考生，等等。 由于是针对艺术类考生这一特殊的教学对象，在曲目 的选择上，力求做到实用性和典型性，侧重于大家熟 悉，以及历届音乐院校高考中演唱*多的经典曲目为 例，虽然曲目难度要求不大，但是囊括了考生应该触 及的各类风格与体裁的作品。在演唱提示中，除了对 作品进行必要的简单分析外，*主要的是告诉考生如 何唱好这首作品，这首作品的技术特点有哪些，哪种 类型的考生适合演唱什么类型的作品，在演唱中如何 扬长避短，等等。该套教材与专业声乐教材的*大区 别是通俗易懂，从而使考生从中得到真正的实惠。
《民歌艺术》引领您进入民歌的艺术天地中浏览、徜徉。 民歌是人民的心声!是人民群众直接表达思想感情和愿望的艺术。民歌艺术代表着不同国家、不同民族的音乐文化传统，是人类音乐文化的魄宝，是在几千年的历史发展的长河中世界各国人民共同创造的珍贵的文化财富。本书从审美的高度，对中外民歌进行艺术赏析，引导读者掌握欣赏要领，进入知其然又知其所以然的境界。 全书由“民歌概述”、“各式各样的民歌体裁”以及“环球民歌音乐文化之旅”三部分组成。“民歌概述”主要是对民歌这一艺术形式进行了总体性介绍，内容包括民歌与人们社会生活的关系、民歌与地理环境的关系、民歌的音乐表现手法、民歌歌词的艺术美、民歌的传承与传播问题、民间歌手的故事、民歌在人类音乐中的地位等7个方面。“各式各样的民歌体裁”则选择了一些富有代
高等艺术、师范院校声乐补充教材《中国声乐作品选》和《外国声乐作品选》自1992年出版以来，至今已先后再版印刷九次，总计发行了八万余册。深受院校师生、歌唱家和声乐爱好者的欢迎。 为了满足声乐教学的需要，促进声乐艺术的繁荣发展，由上海师范大学徐朗教授和哈尔滨师范大学颜蕙先教授负责续编了本书。 《外国声乐作品选》（二）选编了18世纪到20世纪末的经典声乐作品：有艺术歌曲、歌剧选曲、音乐剧选曲及部分外国民歌等。这些不同风格、不同流派的声乐作品，不仅可作为声乐学生的教材，也为歌唱家、声乐爱好者提供了丰富的演唱曲目。这些作品对声乐技巧的磨练、艺术素质的提高以及音乐感觉的培养等都有值得借鉴和学习的价值。 本套教材适合高等艺术、师范院校声乐教学选用，也可供歌唱家和广大声乐爱好者选用。
《调性视唱教程（第2册）（修订版）》重点强调的是“调性”，并以此在教学理念、结构逻辑和章节布局上，对其视唱内容的范围做了明确的限定，非调性音乐等均不在这一基础教学内容之列。关于“调性”在这里需要说明的是：传统音乐中的旋律，其音高是围绕着一个“中心音”建立起来的，其他音都倾向于这个音，并结束在这个音上，这个中心音即称之为“主音”。 《调性视唱教程（第2册）（修订版）》是以调性为结构主线，将相同调号的主音及其调式作为一个“基调”，在此基础上并列设置了各种类型的调式音阶、风格特征、织体形式和表现方式等多维度的视唱训练内容。因此，这是一套体现了“一基多维”的立体化和综合化的视唱教材、教法。
零基础学电脑音乐制作，电脑音乐爱好者的本自学教程。 本书由教学和实践经验丰富、在网上享誉度极高的浪人老师编写而成，系统介绍了电脑音乐制作软件CUBASESX的基本功能和操作方法，更配合了方便初学者上手的实战演练，语言通俗易懂，步骤清晰，实战案例可操作性很强，极易上手，只要一步步跟着本书做下来，便能一次性轻松掌握一首歌曲的基本制作过程，是初学者、电脑音乐爱好者的自学圣经。
