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    • 外国歌剧选曲集 女高音咏叹调 上下共两册 周枫 朱小强译编 上海音乐出版社
    •   ( 1399 条评论 )
    • 周枫朱小强徐昱沁 /1996-11-01/ 上海音乐出版社
    • 译配咏叹调唱词,翻译家通常总要对全剧音乐和戏剧构思、人物性格、人物关系、某首咏叹调所处特定情境、语言风格及表情特征等诸方面作一番认真的分析研究,方能做到情真意切。同时,还需十分注意词曲配合的音节、声调、归韵等形式因素,考虑到实际演唱的声音效果。可见,词意翻译与唱词译配这两者还是有所区别的。周枫先生对歌剧形式有过较深人的研究,对歌唱的声部类型和嗓音特点积有真切的感性知识,翻译过甚多的整部歌剧脚本和歌剧中的独唱、重唱、合唱歌词,对于中外诗词的音步、格律和词曲结合的形式特点等方面多有中肯的经验之谈,加上他的勤奋钻研,熟悉并掌握多国语言的翻译技巧,使得这一套《外国歌剧选曲集》在选曲、译配、汇辑等方面反映出编译者的艺术眼光和音乐文学的驾驭能力。 《女高音咏叹调(套装上下册)/外

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    • 勋伯格和声学
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    • [奥] 阿诺德·勋伯格 著;罗忠镕 译 /2007-08-01/ 上海音乐出版社
    • 《勋伯格和声学》是一本世界名著,如今第1个中译本终于出书,一提起阿诺德 勋伯格,便自然想到 十二音体系 ,但这却并非 十二音体系 的论述。《勋伯格和声学》是一本传统的、基础的和声学,勋伯格正是以此培养出阿尔班-贝尔格、安东-韦伯恩大师这样的高徒,勋伯格在这里不是让学生 配和声 而是 写和声 ,他的主要目的是给学生打下基本的基础,只要这个基础坚实稳固。在上面盖出的高楼大厦何愁不能烁今震古,如今,我们的主要目的虽然是创作现代音乐,但学习传统却是通往现代音乐的必经之途。

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    • 合唱学新编(修订版)
    •   ( 931 条评论 )
    • 马革顺 /2002-05-01/ 上海音乐出版社
    • 《合唱学新编(修订版)》实为作者积六十多年对合唱作品艺术再现的理论研究与从事合唱作品艺术再现的实践经验的总结。在这个版本中,作者正式提出 混合韵母 的论说,明确总结出一个字唱两个以上音符的处理要求,同时增换了一些谱例。希望能继续得到当代读者和同行的喜爱。

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    • 金铁霖声乐教学法
    •   ( 1331 条评论 )
    • 金铁霖 著 /2013-06-01/ 人民音乐出版社
    • 《金铁霖声乐教学法》是一部具有学术价值和实用价值的专著。它当然不是金科玉律,而是铁霖在长达五十年教学实践中深思熟虑的想法、科学实用的方法和卓有成效的办法。它是众多教学者的借鉴与参照,也是众多企望自学成才者可依可信的教科书。

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    • 全国少儿声乐考级曲集(初级-二级)新版扫码赠送音频 中国音乐家协会社会音乐水平考级教材
    •   ( 3772 条评论 )
    • 中国音乐家协会音乐考级委员会 编 /2015-01-01/ 上海音乐出版社
    • 品读和审视这套《全国少儿声乐考级曲集》(以下简称《考级曲集》)后.可以看出它具有如下几个新特点: 育先,考级和级别范围有所拓宽。在保持原有的十个级别的同时,新增了以4~6岁学龄前儿童为主体对象的 初级 级别,选收了70首不同题材和风格、适合该年龄段儿童演唱的中外优秀儿童歌曲,让更多的幼儿有机会参加声乐考级活动,并为学龄前儿童今后参加l~10级考级活动做了很好的铺垫和衔接准备。 其次,本套《考级曲集》对原先的1~1(_)级的考级曲目作了全面的扩容和调整。以第二套《考级歌曲集》为例,原先的每个级别曲目容量以l8首为限;新版《考级曲集》的各个级别曲目数量增加了三倍多,分别达到60首。这不仅拓展了考生选择曲目的空间,而且也为促进优秀中国少儿歌曲(尤其是新作品)的广泛传播开启了大门,提供了更广阔的舞台。

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    • 全国少儿声乐考级曲集(三级四级)附MP3两张
    •   ( 3450 条评论 )
    • 中国音乐家协会音乐考级委员会 编 /2015-01-01/ 上海音乐出版社
    • 品读和审视这套《全国少儿声乐考级曲集》(以下简称《考级曲集》)后,可以看出它具有如下几个新特点: 首先,考级和级别范围有所拓宽。在保持原有的十个级别的同时,新增了以4~6岁学龄前儿童为主体对象的 初级 级别,选收了7()首不同题材和风格、适合该年龄段儿童演唱的中外优秀儿童歌曲,让更多的幼儿有机会参加声乐考级活动,并为学龄前儿童今后参加l~10级考级活动做了很好的铺垫和衔接准备。 其次,本套《考级曲集》对原先的1~10级的考级曲目作了全面的扩容和调整。以第二套《考级歌曲集》为例,原先的每个级别曲目容量以l8首为限;新版《考级曲集》的各个级别曲目数量增加了三倍多,分别达到60首。这不仅拓展了考生选择曲目的空间,而且也为促进优秀中国少儿歌曲(尤其是新作品)的广泛传播开启了大门,提供了更广阔的舞台。

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    • 中老年人最爱的歌-新歌老歌大全集
    •   ( 417 条评论 )
    • 闫世平边丽娜 著 /2018-05-01/ 北京体育大学出版社
    • 本书是专为中老年人制作的产品。全书精心选择了中老年人喜欢的近600首歌曲,既有传唱几十年的老歌,又有近年广为传唱的新歌。为了为中老年人看歌谱更加方便,本书设计为 大字版 ,考虑到中老年人阅读的特点,按着正常的比例把歌词和乐谱进行的放大,为中老年人的使用提供了方便。附赠MP3的伴奏光盘,可以让读者更方便的练习演唱自娱自乐。也可拷贝到移动播放设备中,使读者外出聚会,公园合唱提供了便利。是喜爱唱歌的中老年人之书。

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    • 全国少儿声乐考级曲集(七级八级)附MP3两张
    •   ( 1904 条评论 )
    • 徐沛东 /2015-01-01/ 上海音乐
    • 《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(七级-八级)》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材,全部内容分为七级至八级共120首曲目,具体内容包括:蓝天白云跟我来、健康快乐动起来、飞进心灵的小鸟、大家一起唱首歌吧、给书包减肥、可爱淘、去云彩里躲猫猫、洪湖童趣等歌曲。

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    • 全国成人声乐考级曲集(9-10级) 新版附MP3两张 并附赠扫码配套音频 徐沛东主编
    •   ( 432 条评论 )
    • 中国音乐家协会音乐考级委员会徐沛东 /2014-01-01/ 上海音乐出版社
    • 新版《考级曲集》按照声乐的分级标准定为十个级别,由五个分册组成,每两级为一册,集中外古今优秀声乐作品于一体,遴选了近600首歌曲。其中包括中国传统民歌及其改编曲,中外原创歌曲、影视插曲,中外经典歌剧、音乐剧选曲,中外著名流行歌曲等。同时兼顾了美声、民族、通俗三种唱法的不同选曲需求,按不同级别、不同派别、不同风格及不同的演唱难度,加以科学系统的分类和组合,让考级者从中找到适合自己演唱(或自学)的曲目。如此细致、周详的编排,充分地凸显了编选者独特的专业分类视角和学养智慧。需要特别提及的是,这套《考级曲集》不仅对声乐考级者具有直接对标的使用价值,而且适合各地音乐教育培训机构作为声乐教学读本使用。

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    • 声乐基础教学法
    •   ( 207 条评论 )
    • [美]克利夫顿·韦尔 /2019-04-01/ 人民音乐出版社
    • 克利夫顿 韦尔著的《声乐基础教学法--演唱的基础和过程(当代外国高校精品音乐教材)》是一本全面介绍歌唱与教学的声乐教学法著作,适合作为大学的教科书。它提供了一种既具程序性又具统一性的教学方法,这种方法折中于科学的、机械的及整体性的组合。此书的理论源于20世纪的声乐权威,比如:拉尔夫 阿普尔曼、梅里贝丝 邦奇、托马斯 克利夫兰、芭芭拉 多舍、理查德 米勒、约翰 森德伯格、英戈 蒂策及威廉 维思等。19世纪的著名声乐教育家乔瓦尼 巴蒂斯塔 兰珀特的一些格言也穿插在此书中,以支持和平衡本书的理论。此书推崇传统的意大利美声学派,因为这种学派强调运用自然的生理功能,以达到声音的平衡。 本书的第二个主要论点是:每个人*终都是他自己的*教师,也就是说,在一个教师的认真引导下,这位学生所经历的富有尝试性的学习将会

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    • 现代爵士和声教程
    •   ( 431 条评论 )
    • 林华 著 /2018-09-01/ 上海音乐出版社
    • 自上个世纪80年代后期以来,随着人们物质生活水平的稳步提高,业余音乐定级考级活动正在我国蓬勃开展。其覆盖面之广、门类之全、参考人数之众。已大大超出有关人士所始料的规模。三四岁学琴,大人带孩子成群结队地参加考级,正成为城市生活中一道独特而亮丽的风景线。以上现象充分反映了人们对艺术生活的需求和渴望,充分说明了包括美育在内的全面素质教育观念正深入人心。这无疑对社会进步、教育发展、乃至国民素质的提高,均有着极大的现实意义并为之产生深远的影响。 音乐考级源于英国,起初是由英国皇家音乐学院考级机构兴办的一种以器乐为主的校外音乐考级制度。上世纪80年代起,随着在我国青少中掀起的学习器乐的热潮,这一考级制度即开始为我国音乐界所关注。1988年,上海音乐家协会率先在国内开展了业余钢琴定级考试活动

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    • 声乐艺术知识300问
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    • 金铁霖 著 /2013-05-01/ 人民音乐出版社
    • 《声乐艺术知识300问》以问答形式回答了声乐表演者在演唱实践中遇到的实际问题。分为十二个章节,从“声乐发展与人才培养”、“唱法”、“声音技巧”、“情感表达”、“歌唱语言”与“歌唱风格”、“歌唱表演”、“歌唱修养”、“气质与台风”、“嗓音”、“比赛与音乐会”、“教学”方面对声乐中的各种问题进行详细的诠释。《声乐艺术知识300问》是声乐学习者纠正自身问题、提高演唱技能与艺术修养的不可或缺的指导手册。

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    • 全国音乐听力考级教程第5级 附CD二张
    •   ( 1365 条评论 )
    • 赵易山 /2010-04-01/ 上海音乐出版社
    • 《全国音乐听力考级教程》是一套专为全国社会音乐水平 器乐考级服务 而编写的教程(共五册)。编写者在内容设置、进度安排和考级方法上充分考虑到业余学习器乐演奏学生的实际需要,紧紧抓住了音乐基础学习中的核心 听力训练,从钢琴、小提琴、电子琴考级教材曲目中遴选二百多首*代表性、旋律动听且含视唱练耳技术重点和乐理知识要点的经典名曲,凸现了练习曲目的技术含量和艺术含量,十分有助于拓展学生的音乐视野,增强学生对音乐的感性积累;同时,全教程还将 熟知、熟记、熟用 经典音乐作品作为教学主题,反复贯穿于五册之中,并配置以同步的音响资料,使乐理和视唱真正成为以听力为基础的乐理和视唱。每册二十课,每一课分成上下半节,各以一首名曲为课题,围绕 名曲 设计出七个具有教学系统特征的训练模块(即:聆听感受 诵读乐谱 乐

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    • 永远——春天少年合唱团演唱曲集 五线谱/简谱 (扫码版)
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    • 上海市黄浦区青少年艺术活动中心 编 /2015-08-01/ 上海音乐出版社
    • 郑瑾主编的《永远 春天少年合唱团演唱曲集 (附光盘五线谱简谱)》体现了合唱团对于普通中小 学合唱教育的重视和对学生日常积累训练的关注。 本次的作品集收录了32首作品,其中《永远》《 飞飞曲》《风铃》《踏雪寻梅》等多首中文曲目均为 原创,是国内**音乐家们为学生合唱教育领域奉献 的心血力作。作品集包含五线谱版本和简谱版本,并 附配套示范演唱以及钢琴伴奏光盘。作品集以初建合 唱团为适用对象,作品按照由易到稍难进行排序,基 本为四个学期的训练量。在选曲上充分考虑中小学校 初建合唱团的作品需求以及合唱团的进阶训练,从简 单二声部起,*难不超过四声部。作品风格多样,充 分体现旋律及和声美感。相信能为同样在少年合唱之 路上探索的学校和学生团队提供很好的思考和借鉴, 提高水平、完善技巧、开拓视野。

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    • 乐理与视唱练耳(第二册)共2册
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    • 陈雅先 /2007-08-01/ 上海音乐出版社
    • 《乐理与视唱练耳2(套装共2册)/全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材》以视唱练耳基本技能的学习为基点,立足于对乐音音响的感受,将音乐基础理论知识渗透其中,使其音响化,以音响再现其各个类别的内容,通过弹、唱、读、听、写,对基本概念、内容、类别、特性进行诠释和表达(现),引导学生用便捷的方法获取全面的音乐基础知识和信息,提高音乐基本素质和综合能力,为进一步学习音乐理论、声乐、器乐、指挥、作曲等打下坚实的基础。

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