本书由手绘POP界大师级人物简仁吉根据多年来的教学和培训经验整理、绘制、编著而成。全书一共包含六个部分。*部分介绍画POP海报的准备工作,对POP海报的基本要素和常用的书写工具进行了详细的解说;第二部分介绍POP海报的创意字体,包括基础的运笔,POP正体字、个性字及软笔字等多种变化字体;第三部分是关于POP海报的创意插图,对插图的表现形式和色彩进行解读,并列举动物、人物、综合等插图创意;第四部分是关于POP海报的创意编排,以同一主题、同一内容的海报为例,给出了100种不同的设计方法;第五部分是POP在生活各个领域的实际应用及案例;第六部分则分享了多种形式、多种内容的商业POP的制作。
本书由泰山手绘POP创始人王猛创作。本书对手绘POP海报中为基础的字体部分进行了详细的分析和讲解。书中字体范例带有虚线笔顺图图例,让初学者更加容易上手。在字体装饰技法部分,书写和绘制的过程配有相应的实景分步照片和讲解,使读者能更直观地掌握手绘POP的精髓技巧。本书是作者通过多年来的手绘POP培训教学经历,总结经验并创作出的一本较为实用的美工技能指导教材。
本书由泰山手绘POP创始人王猛创作。全书重点讲解手绘POP中重要的字体设计,从基础字体到创意字体,从汉字到数字,从装饰技巧到实例应用,书中均进行了全面的介绍。而且本书突出的特点是,将每种字体的变化和书写技巧都归纳成口诀,使读者能理轻松、方便地掌握POP字体的书写。
在当代广告界巨人克劳德·霍普金斯看来,广告是放大的推销术,它的目的就是实现销售!开展试点活动、追踪广告效果、用兑换券发送样品,霍普金斯以 时代的眼光发明的独特做法,至今仍被奉为广告界的圭臬! 什么样的广告标题能使销售量提高5~10倍? 为什么免费赠送 品无法提升销售力? 广告应该讲述一个完整的故事还是越简洁越好? 为什么广告应尽量避免使用消极画面和文案? 治疗性的文案要优于预防性的文案吗? 衡量广告创意好坏的关键标准是什么? 在本书中,霍普金斯基于35年的从业经验,通过30余个经典案例向大众揭秘价值百万的 广告是怎样炼成的,以及广告是如何一步步成为一门专业、精准、可测量的科学。无论是营销推广,还是品牌塑造,一切从学会广告开始,本书是所有广告人都应当阅读的经典传世之作!
“高等院校视觉传达设计系列教材”集合了目前视觉传达设计专业的主要课程,课程间相互依托,形成了合理的、独具特色的课程体系,并在多年的教学实践中得到了具体的体现,收到了良好的效果。 本书为其中一册,介绍了POP广告设计的基本知识,包括:POP广告设计的内容、POP广告设计的材料与工艺等。还对国际优秀作品和学生优秀作品进行了欣赏。
本书为泰山手绘POP培训教材之字体速成篇,从手绘POP字体基础角度出发编写,不但涵盖各种技法技巧,而且提供了大量的实例给大家参考。 当今社会,人们对手绘POP设计已经不再陌生,各种场所几乎随处可见,而手绘POP基础的部分就是字体的设计。丰富的创意,可以让文字更具魅力,也可以更好地发挥手绘POP的广告效应。 希望本书的编写,可以让更多的同学喜欢上手绘POP设计,让同学们的创意思维得以全面展现,通过动手动脑,来完成让人满意的手绘作品。
本书由吉郞美功资深手绘POP广告设计及培训专家丛斌老师精心编著,汇聚了作者十余年的手绘POP教学精髓。全书从实用的角度出发,由浅入深、循序渐进地介绍了POP字体的书写技巧、POP的插图绘制,海报设计的基本技法及表现形式等,同时列举了大量的精彩实例,帮助读者在较短的时间内全面提高POP的创作水平。
本套针对本科生课程教材的编纂工作是建立在2001年—2003年我院主编出版的《高等教育自学考试艺术设计专业指定教材》基础上的,其主旨,一是对我院的本科教学工作进行阶段性总结,进一步规范我院专业教学用书;二是希望与兄弟院校在课程建设方面进行有效沟通与交流;三是为我国高等教育艺术设计专业课程建设的健康发展提供参数。 参与此次教材编写的大多是我院有多年教学实践经验的骨干教师,其中不乏在本专业领域卓有成绩的教授学者。他们在多年的教学实践、理论研究中积累了丰富的经验,对专业和教学有着深刻的理解和见解。这为教材的质量以及尺度的把握提供了保障。 本套教材共分基础和专业两部分,专业部分又分视觉传达设计、工业设计、环艺设计三大类,是一套适合高等院校本科层次艺术设计专业基础和专业主干课程的系列教材。
高锤谦先生早年在企业从事文案撰写工作长达十年之久,此间,他还在书法、音乐方面进行潜心的研究,并具备相当的水准,在文学、美术方面也曾有所涉猎。进入20世纪90年代中期,他转投商业领域,专门从事市场营销策划、广告策划和美术设计工作,依靠自身扎实的文笔功底和深厚的文化艺术底蕴,他很快打拼出一片天地,所崭露出的创意才华和艺术天赋更是胜人一筹,就是从这时起,他对POP这一刚刚在国内兴起的广告形式又产生了浓厚的兴趣,而且一发而不可收。2002年,他创办了大禾POP美工社,步入POP创意设计的专业道路,就此成为中国人文构图领地中痴狂的“掘金者”。他创作的POP以其魔鬼般的创意,唯美的构图,鲜活的艺术表现和强烈的视觉冲击力,越来越受到业内人士的关注和大众的喜爱.他因此也获得“POP创意鬼材”的美誉。
本书所发表的作品是1880年——1910年之间欧洲老商品广告,这些商品广告画作品是写实绘画技巧和资本主义商品经济需要相结合的产物。也有不少反映反映人民生活的题材,例如《男十忙》、《女十忙》、《春牛图》等作品。 这里发表的许多广告画作品采取的是以线造开进的绘画形式。虽然赢得画的是欧洲凄,但画面中却浸透着中国绘画风格。中国绘画早在唐代就开始经朝鲜半岛人传入日本,那时日本也派遣使节专门到中国学习绘画。中国高僧鉴真和尚东渡日本,不但蛤向日本传授佛法,也将中国的建筑和艺术带到日本,那时的日本绘画叫唐绘。17世纪的江户时代,是日本城市工商业兴起和发展的时代。工商业的兴起和发展在日本城市中产生的了市民阶层,富裕起来的市民阶层,呈现了强烈的精神娱乐追求,紧张辛勤劳作的市民,劳累一天后,需要求得内
又一年过去了,还是继续研究POP,将它不断地拉长、延伸。每天都会有新的发现,并且不停地学习,今年是接触POP的第十个年头。十年中我不断地学习同行业朋友们的优秀作品。吸取他们的精华,以便让自己更深入地了解、掌握、升华。所总结的一句话就是:永远不要停留在同一个风格,不要停止改进,适应各种风格! POP是美术行业中比较容易入门的一门手艺,用途非常广泛,而且对初学者不要求有深厚的绘画基本功,只要有兴趣就能学会它。但是如果想精通POP,还是需要坚持练习。我也逐渐学习研究一些跟手绘有关系的画种:插画、油画、漫画、卡通、装饰画等。这些不但能很好地辅助POP的学习,而且更能延展出更多新颖的设计。 本套书延续了传统POP的思路和画法,又在不同程度上有了拓展和提升,从行业手绘POP方向进行了系统地剖析。里面运用了多种不
《手绘POP商业精品篇》综合了笔者多年的商场美工工作经验和手绘POP教学经验,作品分美食、服饰护肤、通讯网络、校园社区、家用电器、家居用品、旅游娱乐等几大部分,另配有多幅社会公益、民间风情等作品,以供大家参考。所有作品都是我精心原创,每篇都配有详细的说明,以供读者参考和学习。
本书是《吉郎POP美工族手册》中的一部。继上次《吉郎手绘POP设计师》系列图书引起的广泛关注。本书采纳了一部分意见,针对非美术专业的人员,本书收录了一些较浅显的作品,目的是让更多的读者能够走近POP、掌握POP、运用POP。
又一年过去了,还是继续研究POP,将它不断地拉长、延伸。每天都会有新的发现,并且不停地学习,今年是接触POP的第十个年头。十年中我不断地学习同行业朋友们的优秀作品。吸取他们的精华,以便让自己更深入地了解、掌握、升华。所总结的一句话就是:永远不要停留在同一个风格,不要停止改进,适应各种风格! POP是美术行业中比较容易入门的一门手艺,用途非常广泛,而且对初学者不要求有深厚的绘画基本功,只要有兴趣就能学会它。但是如果想精通POP,还是需要坚持练习。我也逐渐学习研究一些跟手绘有关系的画种:插画、油画、漫画、卡通、装饰画等。这些不但能很好地辅助POP的学习,而且更能延展出更多新颖的设计。 本套书延续了传统POP的思路和画法,又在不同程度上有了拓展和提升,从行业手绘POP方向进行了系统地剖析。里面运用了多种不
手绘POP海报设计 是实用美术的一部分,它在现实生活中应用日益广泛,这本教材不仅是各类手绘POP培训机构不可多得的教学材料,同时也为广大手绘POP爱好者提供了很好的学习和参考资料。
本书是《吉郎POP美工族手册》中的一部。继上次《吉郎手绘POP设计师》系列图书引起的广泛关注。本书采纳了一部分意见,针对非美术专业的人员,本书收录了一些较浅显的作品,目的是让更多的读者能够走近POP、掌握POP、运用POP。
现今中国的图书市场跟风现象非常严重,曾几何时“奶酪”、“货币”铺天盖地,堪堪数十种之多,怎一个乱字了得,读者对此深恶痛绝,无不摇头叹息。这本书恰恰“生逢乱世”,却绝非跟风之作。艳生研究POP多年,POP图书也红火了多年,要眼风早就跟了,何必等到现在。这本书是作者多年的经验积淀而成的,既是瓜熟蒂落又是智慧的凝结,并且来得非常及时,恰到好处。艳生酷爱中国传统的书法绘画艺术,尤其对篆刻艺术颇有造诣。在他的作品中,我们可以感受到一股浓烈的“汉风”扑面而来。书中的每一幅作品,都值得我们去细细品鉴。在目前“日流”、“韩流”大行其道的背景下,做中国传统艺术风格是很不吃香的。正因为如此我们更应该对这本书举双手欢迎!我时常暗地庆幸,艳生先生没有去“哈日”也没有去“哈韩”,否则,就不会有这本书的诞生
本书由泰山手绘pop工作室创立人泰山(王猛)精心编著。全书以当今较为实用的海报制作技法为主,从创新加实用角度出发,不仅可供初学者和广告创意人员学习,也可作为pop培训机构和高等职业学校的教材。