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    • 小学阅读能力决定一生的成绩
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    • (韩)金明美 北京今日今中出品 /2011-07-01/ 中国传媒大学出版社
    • 在我们的身边经常发现有很多这样的孩子:他们在学习和读书上面花费了很多的精力,却未能取得很好的成绩。其主要原因就在于他们读过文章以后并没有充分地理解其中的内容,即所谓的 阅读能力 不足造成的。许多家长和老师对阅读能力也知之甚少,或者与读书能力相混淆。其实阅读能力与读书能力是两个不同的概念。现行考试制度下,阅读能力才是决定高考成绩的重要因素! 近年来阅读能力在教育界引起了广泛的重视,本书是*本介绍 阅读能力 这一概念的书。本书对孩子在学习过程中所遇到的问题进行了归纳总结,针对不同的读书问题结合各种实例给出了相对应的阅读战略和指导方法。另外,本书还附有不同年级的阅读能力评价诊断题,本套诊断题是阅读指导专家们以专业知识和实践经验为基础设计而成的,父母或老师可以通过此诊断题对孩子的阅

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    • 西点军校给男孩最棒的礼物
    •   ( 19908 条评论 )
    • 李昊轩 /2013-01-01/ 中国商业出版社
    • ★★★★★ 你若安好,便是晴天新书抢鲜 ◆美国西点军事学院(The United States Military Academy at WestPoint),常被称为西点军校。西点军校是美国所军事学校,位于纽约州西点(哈德逊河西岸),是美国军队培养陆军初级军官的学校,在其200年的历程中,培养了众多叱咤世界风云的人物 包括3700多位将军、两届美国总统、四位五星上将,数以千计的世界500强董事长。多年来,西点的荣光照耀着哈德逊河岸,也照亮了无数年轻人的心。 ◆对于男孩来说,学习西点军人故事,沿袭他们的习惯与原则,将会使你成为别人眼中真正的小英雄、小绅士,成为世人眼里真正的男子汉。本书从荣誉、责任、忠诚、勇气、团队、纪律、训练、品德、风度、细节十个方面,深入探讨了西点精神的内核、西点文化的精髓,帮助男孩确立人生目标与信念,学会高效率地学习和做事,掌

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    • 出发,去看宇宙啦·徒手篇 李春雨
    •   ( 71 条评论 )
    • 李春雨 /2024-08-03/ 机械工业出版社
    • 本书是 星星书架 丛书的第一本,为孩子讲述天文观测的第一梯级 徒手观测。作为资深的小学天文老师,作者把徒手观测巧妙分解为一个个小小的晋级台阶,如 北极星竟然不是全天最亮的星星! 转瞬即逝的梦想快递员:流星 小读者将跟随作者,去经历令人捧腹大笑的观测奇遇,去寻找目标、完成观测;也可在 星空加油站 获取知识,在作者妙趣横生的讲述中,解开心中的谜团。每一节都为小读者提示了难度星级和成就来源,便于他们实际观测后获得自我激励。附录中为小读者介绍了中国各大天文馆,告诉他们如何筹备自己的 天文百宝箱 ,还为他们设计了 天文挑战成就榜 ,方便每次观测后进行打卡记录。读完这本书,小读者会更加喜爱宇宙星空,当他们开始自己进行简单的天文观测时,就再也不会对漫天星辰晕头转向啦!

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    • 英语,儿子“教”我学:北外教授妈妈的英语教养日记——《不能错过的英语启蒙》后听好妈妈+好老师指点英语成长正确之道!
    •   ( 11061 条评论 )
    • 曹文,肖博文 /2012-10-01/ 外语教学与研究出版社
    • 作为青少英语教育这个“一发不可收拾”的话题的开端,《英语,儿子“教”我学》特意把焦点聚在了儿子英语成长的故事上,因为他的点滴进步时时发生在我的身边,这种亲历就像整天拿着放大镜做研究一样,让我看得通通透透;更因为我对青少英语教育事业的热爱由他而起,也由他的成长而欲罢不能,我首先是作为一个妈妈,而不是一名老师来体验这一切的…… 《英语,儿子“教”我学》以博客日记的形式,从妈妈和英语老师的双重视角,真实记录了儿子肖博文从8岁到12岁英语成长的点点滴滴。孩子从仅认识几个英语单词到独立创作累计20多万字英文小说的“飞跃”实例,颠覆了作者对英语学习方法的认知,也引发了其对少儿英语教学的思考、探索与实践。 作为“英语可以这样学”丛书的部,作者希望通过分享她的故事与思考,让家长朋友们相信:英

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    • 卢勤教育文集-给知心少年(励志篇)
    •   ( 1147 条评论 )
    • 卢勤 著 /2013-01-01/ 译林出版社
    • 这是一本写给孩子的书,是一本能够帮助父母了解孩子真实境遇和想法的书。本书通过大量珍贵案例的详细描述和对孩子中普遍存在的问题的剖析,将孩子们成长中可能遇到的问题,细细分析,殷殷教导,概括为50多个方面,大到面对生活、面对命运、面对青春,小到面对长相、面对暗恋、面对手淫等,进行平等地、面对面心贴心地进行“知心对话”,指导孩子摆脱困境,自强、自信、乐观地找到自己成功的方向,做好的自己。本书是孩子们喜爱的励志书。书中有很多至理名言,很多鲜活生动的经典案例,通过阅读这本书,孩子们将学会自信地面对世界,大声说出:“我能行!”家长也能更多地了解孩子,帮助孩子。

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    • 犹太人育儿经(畅销书珍藏版)
    •   ( 22819 条评论 )
    • 伊莎 著 /2013-08-01/ 中国商业出版社
    • ★犹太人的数目还不到世界人口总数的1%,本来应该像灿烂银河中的一个小星团那样不起眼,但是他们却经常成为人们的话题,受到人们的关注。 ★犹太人为什么如此杰出,世界专家们一致认为:这一切都归根于犹太人的家庭教育。他们善于随时随地将数千年来犹太人的智慧精华融合于家庭教育,使孩子从小就在潜移默化中吸取着犹太民族的成功精髓。 ★从历史上看,犹太人很早就实行了义务教育,称得上源远流长。从犹太人对教育的重视和对教师的敬重,任何人都不难想像出教育的场所 学校,会在犹太人生活中具有何等的地位。 ★当下, 望子成龙,望女成凤 是天下父母的期盼,但是,很少有父母知道如何把自己的期望变成现实,他们在教育孩子的问题上感到非常的彷徨。其实,让自己孩子成才并不是很难,领会犹太妈妈的教育箴言,你就能

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    • 数学画出来 数学思维奇遇记5 三点半校园
    •   ( 119 条评论 )
    • 马绍萍 /2024-06-01/ 机械工业出版社
    • 数学画出来 丛书是 中小学数学教师信息化教学能力显著提升的研究与实践 课题研究成果之一,由我国计算机专家、数学科普作家张景中院士领衔研发。丛书以故事为载体,是基于网络画板这一互联网新技术的创新、帮助孩子学习小学数学重难点知识的 绘本。 本分册创设了一个三点半校园生活的阅读情境,共有16个故事,每个故事包含若干游戏关卡,孩子们不仅可以边阅读边利用网络画板玩懂小学五年级数学涉及的包含问题、追及问 题、还原问题等16个重要的知识点,而且还能在阅读中了解多彩的三点半校园生活。 本书既适合孩子自主阅读,也适合教师在课堂讲解。

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    • 学习的超级动力:相信孩子就能创造奇迹(幼小版)
    •   ( 472 条评论 )
    • 房超平 /2020-11-01/ 中国青年出版社
    • 相信每一个孩子都不会主观有意犯错,相信每一个孩子都希望成为*好的人,相信每一个孩子都能在科学的方法指导下成为*好的自己,每一个孩子就会有不竭的学习动力。本书每个篇章都由核心观点、案例和阅读建议三个板块组成:提要部分呈现了每个篇章的核心观点,以便读者抓住文章的关键和实质;案例部分以鲜活、灵动的内容,针砭教育时弊,切入家庭和学校教育的关键问题,并给出了合理、有效、可行的解决方案和对策;阅读建议则揭示了支撑案例的教育理念和教育智慧,试图帮助家长和老师举一反三解决与案例类似或相关的问题,引导家长和老师改进自身的教育行为。本书秉持 相信孩子,就能创造奇迹 的信念,突出 问题学生全面转化 优秀学生超常发展 两个主题,关注 孩子自主提升、家长有效引导、老师科学施教 三个维度,直面 丧志 叛逆 代沟 网

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    • 妈妈不唠叨,教出棒男孩
    •   ( 598 条评论 )
    • 陈彧 著;中资海派 出品 /2014-01-01/ 安徽人民出版社
    • 减少言语提醒 告别 唐僧妈妈 这样做。他才会独立 丢三落四,叮嘱几遍还是忘 不提醒、不帮忙、不管他。让他知道,有些事情没人可依靠,丢三落四造成的烂摊子,自己能自己收拾。 这样处理,他才更勇敢 遇事退缩,半途而废,我不督促怎么办? 适度 磨难 ,是对孩子*好的锻炼。 这样安排,她才会自律 玩起来 人来疯 ,写作业从不积极,少说一点都不行 替他安排不如让他安排,把空间留给他,让他自己作决定。 这样教育,他才更富同理心 他调皮捣蛋恶作剧,一点也不让人省心 适度让他自食苦果,他会记得更牢,也更知道哪些事不能越界。 在《妈妈不唠叨,教出棒男孩》这本书中,作者通过上百个典型案例,生动呈现了亲子互动中唠叨的情景,并指出了背后的原因,为妈妈们提供了不唠叨,教出勇敢、独

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    • 爱学习 会学习 能学习--家长辅导孩子学习的有效方法(附赠光盘)
    •   ( 8185 条评论 )
    • 郑委 /2010-05-01/ 北京大学出版社
    • 学习不主动、上课注意力不集中、写作业磨蹭、贪玩、粗心……这些学习上的问题,你的孩子有吗?家长是怎么应对的呢?义正词严地提要求、苦口婆心地讲道理、声色俱厉地批评、给孩子报辅导班、买高科技学习产品……却都很难奏效。有家长失望了,索性放弃努力听之任之,更多家长让这些方法轮番上阵,跟孩子展开了漫长的“拉锯战”…… 作者结合多年的教育经验告诉家长,只要家长正确引导,孩子的学习问题都不难解决,关键是在充分了解自己孩子的基础上,多动脑子找原因想办法,终探索出适合自己孩子的教育方法,对症下药。家长天天向上,孩子自然会好好学习。 让孩子爱学习、会学习、能学习,方法就在书中。

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    • 不打不骂穷养男孩的100个细节
    •   ( 111 条评论 )
    • 庹志华 编著 /2013-08-01/ 中国三峡出版社
    • 什么叫再富也要“穷”养儿子?孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体 肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”只有经历过坎坷,才不会被生活中的挫 折打败。始终保持昂扬斗志,才能不被外界诱惑所引诱,才能更懂得责任的内涵,敢于担当。《不打不骂 穷养男孩的100个细节》以全新的理念告诉广大父母,如何才能不打不骂教出了不起的孩子。 《不打不骂穷养男孩的100个细节》包含与孩子沟通的技巧,如何让孩子愉快地接受你给他所立的规 矩,如何走进孩子的内心世界,如何激发孩子向上的进取心,如何让孩子变得自强自立、热爱学习等方面 的内容,从而帮助父母和孩子建立健康、愉快的关系,能够在关爱、尊敬、引导、教育和保护中培养出更 加了不起的孩子。本书由庹志华编著。

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    • 佳教有方丛书--叛逆来源于成长
    •   ( 174 条评论 )
    • 陆士桢宣飞霞 著 /2014-05-01/ 中国少年儿童出版社
    • 孩子升入小学,父母的事情就更多了,早晚要接送,放学要给孩子默写、检查作业,节假日要陪着孩子上各种辅导班,动不动老师还要找家长……可让父母焦虑的是孩子的考试成绩和在班里的排名,如果不幸遇到了一个一开始就没得过好成绩的孩子,父母的着急、不安、愤怒、失望和痛苦就更是没有了边际。看到跟在孩子后面,为孩子拎着书包,匆匆走在晨曦中的妈妈,谁都会不由得发出感叹:可怜天下父母心! 需要学习和思考了:今日我们怎样做父母?

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    • 培养了不起男孩的100个细节
    •   ( 38 条评论 )
    • 庹志华 著 /2013-08-01/ 中国三峡出版社
    • 男孩随着年龄的增长会越来越不听话,当父母亲教育他的时候,他就会对父母亲大吵大闹,让父母亲措手不及,明明是好心教导孩子却没有落下个好。其实男孩子发怒并不是针对你或者针对什么事,而是男孩天生就容易产生愤怒感,需要发泄,男孩天性中就包括冒险、侵略和竞争的成分。 男孩会逐渐显现出自己独立的一面,尤其表现在不希望父母亲干涉自己的生活。此时,父母就要给孩子充分的空间,让他自由成长,支持他去做尽可能多的尝试,接纳他的反抗情绪。当然这并不是撒手不管,而是尽量在不干涉他的前提下保护他的安全,在他的背后注视他,让他不会感到孤独,当他遇到困难时及时给予鼓励,给他充分的时间和机会调整自己。 《培养了不起男孩的100个细节》通过培养了不起男孩的100个细节,从家长对教育孩子的认识、方式方法;培养孩

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    • 别让孩子伤在小学2
    •   ( 5209 条评论 )
    • 饶雪莉 /2013-01-01/ 译林出版社
    • 继《别让孩子伤在小学》之后,金牌小学教师饶雪莉再度敞开心扉,从家长如何与小学老师巧配合的角度,针对小学生家长关心困惑和小学老师揪心也难解决的问题,为他们一一做贴心解答,教会孩子家长和老师家校互动的智慧与技巧,让孩子快乐度过人生中重要的六年。家长如何与小学老师打交道?请看《别让孩子伤在小学》,家长如何与小学老师巧配合?请看《别让孩子伤在小学2》。

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    • 好妈妈不吼不叫教育男孩100招
    •   ( 87936 条评论 )
    • 鲁鹏程 /2011-07-01/ 机械工业出版社
    • 《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》从如何走进孩子的内心,怎样培养男孩的独立性、责任感、情商、财商、沟通能力,如何帮助孩子平稳度过青春期等11个方面,结合生动而真实的案例,全面总结了 妈妈不吼不叫教育男孩 的100个妙招。这100个妙招是行之有效的,是妈妈应该在对男孩的家庭教育中落实的。妈妈一旦把这些方法付诸行动,就能轻松地让男孩健康、快乐地成长,从而成为一个睿智、有德、进取、负责、有强大竞争力的人。

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    • 搞定难搞的女孩:让你眼中的“问题女孩”成为展翅的天使
    •   ( 41 条评论 )
    • 方知明 /2014-01-01/ 广东人民出版社
    • 每一个女孩,部是来到人间的天使。 女孩天性柔弱,容易生气或者难过,稍不如意就大声哭泣;她们有时候刁蛮任性,恃宠而骄,我行我素;她们敏感叛逆,时常离家出走,还早恋、痴迷网络……父母们为这样的“叛逆天使”而非常头疼。 其实,这些只是女孩性格中的一部分,父母服中的育儿烦恼,或者是让父母头疼的“问题女孩”,都是因为父母缺乏正确的培养方式造成的。 《搞定难搞的女孩》结合当今教育情况,根据女孩的性别特征以及心理特征,从不同的角度出发,为家长们提供了一套行之有效的教育方案。《搞定难搞的女孩》中用典型的实例,言简意赅地剖析了家长的言行,帮助父母们及时纠正自己的错误,并传递了科学合理的教育理念,教授父母们如何通过正确的引导,将女孩的美丽本质发掘得淋漓尽致,使女孩成为展翅高飞的

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    • 决定孩子未来的学习力
    •   ( 384 条评论 )
    • (韩)李昌烈 著,鲁可 译 /2011-11-01/ 漓江出版社
    • 孩子一提问题,就马上告诉他答案? 边告诉答案,还边让孩子背下来? …… 如果是这样,那你的孩子只能成为小学生秀才! 想要孩子成为单纯的小学生秀才,很简单,我们只需要将孩子尽早地推向早教大军,让他们在学习各种知识的路上占尽先机。这样一来,在一段时间之内,孩子或许可以成为同龄孩子中的佼佼者。然而,奇怪的是,那些幼儿时期在父母陪伴下尽情玩耍的孩子们,却在接下来的日子里显示出强大的后劲,由学习兴趣、创造力、想象力、思维力、表达力等构成的合力,很快令他们后来居上,不管是学习方面的实力,还是与人交往、心理、情感等社会能力,均超过那些小学生秀才们。他们成了这场角逐中真正的赢家。 很显然,要想使孩子拥有卓越的学习力,成为后的赢家,其关键不在于让孩子在知识的获取上快人一步,而是要让他

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    • 13岁前,如何培养女孩最好的情商
    •   ( 89 条评论 )
    • 程文艳 编著 /2010-03-01/ 朝华出版社
    • 无数研究表明,具备情感技能的孩子会比一般的孩子更加幸福、自信,在学校的表现更佳。 女孩在察觉情绪方面比男孩敏感,如别人脸上的表情、说话声音中隐藏的不悦、细微的肢体动作等;女孩在雌激素的作用下,往往比男孩更愿意“安于现状”,容易缺乏斗志,更愿意迎合别人,缺少自主性和创新意识…… 13岁前的女孩有独特的情绪、心理特征。父母了解了女孩的心理,然后对症下药加以适当的教育,才能培养出高情商的孩子。

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    • 轻松读懂孩子心(小学版)
    •   ( 84 条评论 )
    • 马志国 /2010-07-01/ 中国妇女出版社
    • 现在您手上的这本书,就是专门写给小学生家长朋友的。打开这本书,您仿佛入座一个家教圆桌,可以听到其中有代表性的小学家教故事。书中的故事,个个点击小学家教的心理热点,处处剖析小学家教的心灵困惑,时时导引小学家教的心路历程。

    • ¥16 ¥32 折扣:5折
    • 超值套装-教子正能量(男孩穷养女孩富养+如何说孩子才会听如何听孩子才会说)好孩子三分天注定七分靠教育,不打不骂、不娇不惯
    •   ( 116 条评论 )
    • 凡禹田田 著 /2013-05-01/ 新世界出版社
    • 1.“男孩穷养,女孩富养”是*中国国情和社会文化的教育理念。 ★男孩穷养在于男性品格的塑造。生活在安逸环境中的男孩,容易丧失斗志,无法承担起在未来社会和家庭中的责任。作为家长,再富也要穷养男孩,要让他吃点苦,受点委屈,体会艰中,这样长大了他才懂得坚韧,学会坚强,明白责任,自立自强。 ★女孩富养不是娇生惯养,而是要充分关心和引导,注重女孩的气质修养和内心品格的塑造,使女孩见多识广、独立、有主见、明智,清楚自己要的是什么,什么是真正值得自己追求的东西,从而能够在这个花花世界里坚守自己的信仰。 2.父母的一句话可以照亮孩子一生,那么“如何说孩子才会,听怎么听孩子才肯说”呢? ★天下没有哪一个父母不盼望自己的孩子能成龙成凤的,但无数事实证明,很少有孩子是在父母的打骂中成

    • ¥31.9 ¥58 折扣:5.5折
    • 13岁前,父母一定要为女孩做的100件事
    •   ( 99 条评论 )
    • 吕云龙 编著 /2010-03-01/ 朝华出版社
    • 孩子的成长定型期是在13岁之前。在这段黄金时间里,父母有很多重要的事要做。毫不夸张地说,养育女孩是一项繁重的系统工程,对于父母来说是一项莫大的挑战。本书的特别之处在于,作者把家庭教育理论的精华浓缩成100件事,告诉父母需要做到: 了解女孩的天赋和优势; 创造*女孩成长的环境; 掌握养育女孩的独特方法; …… 13岁前,父母的态度和引导,将积极塑造或改变女孩的一生!

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    • 五天教出坚强、独立、不逆反的好孩子
    •   ( 178 条评论 )
    • 凯文.莱曼 /2013-12-01/ 长江文艺出版社
    • 性格决定命运。性格决定人的一生。 孩子的培养重要的是塑造他的性格。安渥特朗曾说: 孩子就像湿水泥 是具有可塑性的。 越早改造孩子的态度、行为和品格,效果就越好。 本书是一套行之有效的五天行动方法和一种实用的教育理念和模式。美国家庭教育亲子沟通专家、心理学家、畅销书作者菜曼博士汇集了他作为心理学家的临床经验、五个孩子父亲的个人体会,以及他为无数家庭指点迷津的过程之中所遇到的大量事例,从如何理解孩子行为背后的心理,如何有效与孩子沟通这些问题开始,分五天为家长们讲述这套改造孩子性格的方法,指导家长: 不用争吵、惩罚,如何消除孩子的不良行为? 如何应对与孩子之间的权力之争? 如何赢得孩子与父母、老师的合作? 如何做有威信的父母? 如何树立孩子的自我价值? 如何在日

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