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    • 大学迷茫问答
    •   ( 2670 条评论 )
    • 刘兴奇 /2019-05-01/ 华夏出版社
    • 痛感众多大学生的迷茫、颓废甚至堕落,为消除一味提倡 死努力 瞎努力 而误入弯路的迂腐思想和陈旧观念,让青年学子认识自己、认清这个世界,在长期的软实力拓展培训基础上,作者针对在读和新毕业大学生在考研、英语、创业、求职、思辨力、商业思维、软实力、硬实力、情商、人际关系、自我认知等方面普遍存在的瓶颈和顽疾,条分缕析,鞭辟入里,并通过具体案例分析,给出了深入、直观的解决思路。全书感情真挚,幽默犀利,亲切如沐春风,震撼如雷灌耳,看下来就是一次与 六哥 的促膝夜谈和一场心灵的洗礼盛宴。

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    • 读大学 究竟读什么(上):一位80后董事长给大学生的26条忠告
    •   ( 30340 条评论 )
    • 覃彪喜 /2012-05-01/ 广东南方日报出版社
    • 近7年来,《读大学,究竟读什么》一直是中国畅销的大学生指南读物,重印超过50次,为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今,该书从头到尾全部重写,分为上、下两册,共26个专题(上册12个、下册14个)。作者以一名成功的创业者,同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份,结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书,全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中,该书不但更深入、更严谨地论述了 读大学,究竟读什么 、 职业规划的方法与路径 等在旧版出现的话题,而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信,对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答,比如如何看待双学位、要不要当学生干部等。

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    • 大学的意义
    •   ( 7047 条评论 )
    • 陈春花 /2016-07-01/ 机械工业出版社
    • 对学生一生而言,大学的时间极为短暂,只能去探索人生的一小部分,甚至是学习知识、提升能力以及养成习惯的一小部分,但这一小部分却是极为特别的,它决定着一个人人生的高度和广度。 我们该庆幸,生命中与大学相遇,这是一段纯粹的时光,只有书本、阅读、想象。也许人生的意义是在其后才真正展开,可是如果可以借助于这一段时光,储备足够的想象和知识,拥有明确的判断,让自己可以按照心的判断前行,人也就有了心灵的归属。

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    • 怎样做一名优秀的大学生
    •   ( 208 条评论 )
    • 王义遒 /2020-06-16/ 北京大学出版社
    • 北京大学原常务副校长、物理学家王义遒教授,结合他数十年的教育实践,对中外高等教育发展史进行了深入的比较分析,并从 自愿 自主 自律 自知 和 自觉 等主题切入,深刻阐述了大学学习生活的方方面面,解答了新时代大学生 为何而学 如何学习 以及 如何过好大学生活 的诸多困惑 。本书言简意赅、朴实无华,而又切中时弊、发人深省,是一本非常实用的大学新生学习成长指南。

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    • 逆袭:大学四年成功蜕变线路图
    •   ( 369 条评论 )
    • 安帅 /2019-09-18/ 中信出版社
    • 一名国家奖学金获得者用自己和同学大学四年走过的弯路、犯过的错误、获得的感悟陪伴学弟学妹真正地读好大学四年! 本书主要围绕 入学和适应、读书和学习、社团和实践、生活和体验、友情和爱情、做人和做事、习惯和思维、考研和就业 等大学生绕不开的话题进行了详细解读。作者在书中结合自己和同学的百余例真实故事给即将进入大学的同学以及大学在读同学全面解读了真实的大学生活,以帮助读者在大学四年学有所成,不留遗憾!

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    • 职场101:大学生职业生涯起步与进阶
    •   ( 73 条评论 )
    • 毕帆 /2020-11-11/ 人民日报出版社
    • 本书稿是一部面向大学生的职业生涯规划指南。作者从多年的工作经验出发,总结了大学生在综合发展中遇到的,如大学四年是该静心工作还是琢磨工作,现在的专业我不喜欢怎么办,如何找到人生目标,是否应该参加学生会,如何快速理解一个行业,如何建立判断取舍的底层逻辑等当代大学生普遍面临的问题,从大学生自我认知、综合素质培养、培养量级思维、生涯规划和实践行动等维度入手,为当代大学生的职业生涯规划和就业准备提供建议和指导。

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    • 读大学,究竟读什么 一位80后董事长给大学生的26条忠告 上 (上) 南方日报出版社
    •   ( 386 条评论 )
    • 覃彪喜 /2017-11-01/ 南方日报出版社
    • 近7年来,《读大学,究竟读什么》一直是中国最畅销的大学生指南读物,重印超过50次,为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今,该书从头到尾全部重写,分为上、下两册,共26个专题(上册12个、下册14个)。作者以一名成功的创业者,同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份,结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书,全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中,该书不但更深入、更严谨地论述了“读大学,究竟读什么”、“职业规划的方法与路径”等在旧版出现的话题,而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信,对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答,比如如何看待双学位、要不要当学生干部等。

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    • 我的北大梦
    •   ( 182 条评论 )
    • 李喆 /2020-12-21/ 北京大学出版社
    •   《我的北大梦》是由北京大学招生办公室从2017级新生的大量应征稿件中精选的佳作,内容真实而全面,主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等,旨在帮助读者寻找*适合自己的学习方法。 这《我的北大梦》选取了优秀征文,从学生自身、家庭教育、学校培养等角度全面介绍学习方法,既有提高学习效率的整体方法介绍,也有分别针对语文、数学、英语、物理、化学等各科的经验和方法,可供中小学生们对照个人实际,针对性地借鉴学习,从而达到提高学习效率,更加轻松高效地学习的目的,非常具有指导性和实用性。

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    • 娓娓道来
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    • 魏炜 /2024-07-01/ 北京师范大学出版社
    • 在习近平总书记关于网络思政工作的重要思想指导下,北师大数学科学学院依托京师数科这一学院官方微信公众平台创建了娓娓道来网络思政工作室,以让大学生直接受益为根本出发点,以打造有态度、有厚度、有温度 的网络文化育人体系为总目标,创办了具有鲜明时代性、具体针对性,内容丰富、情感真挚的娓娓道来电台栏目,以声音播客的形式引导新时代大学生社会主流价值观养成,并将每期节目的稿件汇聚成书,形成有体系的、全面的网络思政话题集,具有很强的指导性和参考性。

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    • 成功从目标开始——大学生目标指导手册
    •   ( 28 条评论 )
    • 冯正广 主编 /2014-02-01/ 西南交通大学出版社
    • 冯正广主编的《成功从目标开始--大学生目标指导手册》是一本大学生职业生涯规划指导的练习手册,着重于指导大学生订立清晰具体的目标,并落实于大学四年的行动中。本书以丰富的案例讲解和操作方法介绍为主,学生可一边阅读一边制定和修正个人目标,并形成切实可行的行动计划。

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    • 大学生沟通艺术
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    • 肖丽艳 /2018-10-01/ 西南交通大学出版社
    • 该书是湖南吉首大学立人教育通识课教材之一。主要介绍大学生在沟通方面的一些技巧与艺术。全书分为基础篇、技能篇、应用篇三部分,分别介绍沟通与交流理论基础,倾听、交谈、说服、谈判、辩论、演讲等沟通技巧和艺术,以及在团队合作、日常生活、职场、网络环境中的沟通与交流专题应用。该书内容系统,针对性强,内容囊括校园、家庭、职场、网络等多种沟通与交流情景。案例教学与任务驱动并举,能够有效保证教学效果。结合时代,凸显网络。全书结合Internet展开沟通与交流教学,从而打造和谐互联网生态。本书既可供普通高校通识选修课、职业素质课教材供学生选读,也可作为各类公司、企业进行岗位培训或企业文化培训的教材。

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    • 我的第一本股票投资漫画书
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    • [西] 乔斯·桑德;[西] 胡安·卡洛斯·卡尔沃 绘;汪 /2016-01-01/ 海天出版社
    • 由乔斯·桑德著、胡安·卡洛斯·卡尔沃绘画的《我的 本股票投资漫画书》主要包括融资、股票市场、比率、大泡沫、技术分析、支撑和阻力、基本面分析、随机漫步理论、情绪投资者、牛市与熊市、熊市的运作、期权、金字塔骗局、金字塔骗局的简史等内容。

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    • 创新思维开发与训练
    •   ( 233 条评论 )
    • 师建华黄萧萧 /2018-12-13/ 清华大学出版社
    • 《创新思维开发与训练》旨在激发学生的学习热情,树立自信心,通过创新思维的开发和训练,使学生在生活、学习和将来的工作中具有发现问题、分析问题、解决问题的能力,从创新精神和创新能力两个方面培养学生的基础综合思维能力。 《创新思维开发与训练》共分为六个模块:模块一通过大量案例和游戏活动激发学生的创新意识,帮助学生树立 人人皆可创新 的理念;模块二介绍了各种不同的思维模式,通过游戏活动和练习改善学生的思维模式;模块三介绍了常见的几种创新方法,教会学生利用创新方法解决现实问题;模块四引导学生不仅要学会发现问题,更要会提出问题、分析问题和解决问题;模块五使学生初步建立产品创新的概念,并能利用法律武器保护创新成果;模块六精选了一些获奖案例,旨在启发学生、激励学生,希望学生能树立信心、享受创新。

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    • 大学生身心健康教育
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    • 王德才 主编 /2009-07-01/ 机械工业出版社
    • 本书是根据*关于“大学生健康教育基本要求”,针对高职高专院校学生身心健康的特点和思想实际编写的,具有一定的理论性和实用性。 本书分为心理健康和生理健康两大部分,具体内容包括:心理健康总论,大学生心理挫折与调适,情绪与心理健康,人际关系的钥匙,学习心理,健全人格的塑造,大学生的常见情感问题,职业生涯规划,健康和健康教育,大学生用脑、起居、用眼卫生及计算机使用与健康,大学生合理营养与饮食卫生常识,青春期性卫生及性传播疾病,常见传染病的防治知识,常见疾病的防治知识,急救常识,药物的基本知识等内容。 本书内容贴近大学生学习生活,适合学生阅读,可以作为大学生健康教育的教材,也可以作为教师教学参考书。

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    • 大学生职业生涯规划与就业指导
    •   ( 17 条评论 )
    • 华波 主编 /2014-09-01/ 中国人民大学出版社
    • 本书在内容设计上,上篇为职业生涯规划篇,主要针对低年级的学生,帮助他们认清就业形势、了解职业基础如识和职业道德规范、正确认识和评价自己,自觉进行职业生涯规划和职业素质准备;下篇为就业指导篇,主要针对高年级的学生主,针对他们在择业期的困惑进行择业技巧、法律法规、职场礼仪、自主创业、适应社会等方面的指导。

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    • 就业基本能力与就业指导
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    • 张方 主编 /2010-06-01/ 北京大学出版社
    • 本书根据*大学生职业发展与就业指导课程教学要求编写。本书内容取材于企业实际经营活动,主要阐述学习能力、沟通能力、团队能力、创新能力、自律能力等五项职场基本能力。一旦拥有,终身受用。根据大学生就业特点,本书还就创业和就业的细节进行了实用的介绍。本书对职场能力分析严谨透彻,案例生动真实,是一本很好的教科书,也是一本优秀的职场新人阅读书籍。

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    • 就业指导(第三版)
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    • 人力资源和社会保障部教材办公室 组织编写 /2010-04-01/ 中国劳动社会保障出版社
    • 《就业指导》第三版是为适应劳动预备制培训要求所作的再次修订。主要做了如下工作:一是对内容进行了全面整合,以人生理想、就业准备、求职要领为主线,调整了全书结构,重新组织和编写了各讲内容,以使教材更贴近劳动后备青年就业的实际。二是加强了对青年思想观念的引导,将求职观念、素质培养、职业要求、品行规范等内容融入求职就业的各个环节,帮助青年树立正确的职业方向,走上健康发展的道路。三是着力增强教材的时代精神,突出了劳动后备青年面对的就业环境和技能成才前景的分析,注入了新的就业政策和就业指导信息,更新了相关讲述和各讲的教学案例,以更充分体现新时期对青年就业新的要求。同时,修订中还根据培训对象的认知特点和接受能力,删减了原版中偏深、偏繁的内容,并对文字进行了全面的再加工。

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    • 如何在大学里脱颖而出
    •   ( 2 条评论 )
    • /2018-07-01/ 四川人民
    • 大学里总是有这样一种人,他们不但成绩优异,在各种竞赛中频频获奖,而且身兼各种院、校、班级职务; 让人不可思议的是,他们竟然还有闲暇呼朋唤友、旅游探险!他们是怎样做到的呢? 如果我告诉你“这一切你也做得到”,你肯定觉得不可思议。然而,毕业于达特茅斯大学的 学者卡尔·纽波特将会告诉你,任何人都可以成为出类拔萃的学生!以下就是他的建议—— 卡尔·纽波特著的《如何在大学里脱颖而出》这本 的大学成功指南通过对美国 大学里的 学生进行一手调查,把他们成功的秘诀提炼成75条简洁又让人惊奇的法则。这些法则已在众多 大学 学生的身上得到验证,它一定会让你在大学里鹤立鸡群,脱颖而出! 读这本书,是你在大学里 有价值的投资。

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    • 正版!大学你好 9787561565490 厦门大学出版社【可开发票】
    •   ( 1 条评论 )
    • 周永军 编 /2020-08-01/ 厦门大学出版社
    • 入学教育是大学教育的一课,也是高校素质教育的重要内容。 本书作为大学生入学教育课程教材,共分为5篇,分别是大学与职教、学习与发展、生活与健康、文明与修身、拓展与实践,内容涵盖了大学阶段中的学习、生活、心理、人际关系等主要内容,详细地为大学新生指出大学的学习、生活等各环节中的注意事项,帮助大学新生尽快了解并融入到大学生活中去。 本书可作为大学新生的入学指导用书,也可供教育行业、学生家长等相关人员作参考之用。

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    • 职业生涯规划实践
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    • 徐蔚刘玉梅孙慧张志京颜煜宇 /2018-04-27/ 清华大学出版社
    • 《职业生涯规划实践》分为六个专题,即自我评估、职场分析、求职准备、职业适应、职业保障及创业指导。这六个专题按职业生涯规划的内容及步骤进行安排,每个专题又分为三至四章,共十九章。各章内容以问题形式呈现,按就业过程中遇到的常见问题进行设计,同时兼顾了内容的顺序性及逻辑性。 《职业生涯规划实践》注重案例讨论及实践教学,每章都配有学习目标、小故事、小资料、案例分析及练习。每个小故事及案例都给出了提示性的分析。练习强调实用性,都是就业所需要的操作。 《职业生涯规划实践》既可作为高职高专、本科层次的职业生涯规划等相关课程的教材,也可作为在职人员职业生涯规划的参考书。 《职业生涯规划实践》由上海开放大学各专业领域内有丰富教学经验的教师和有实际创业经验的教师共同编写而成。

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