《组织学》于1981看出版第一版，于1993年出版每二版，现为第三版，并更名为《现代组织学》，是由全国28所医学院校80余位组织学学者悉心合作编写而成的。本书很多章节的作者都是具有学术专长的中青年学者。本书中有约1200幅图，大多数电镜图片及全部彩图（约160幅，以插页置于全书之末）都是我国学者在教学、科研实践中积累的原创作品。本书的章次较前二版有些变动，“细胞”分设为两章，免疫系统分为“免疫细胞学基础”、“中枢淋巴器官”和“周围淋巴器官”三章。增设的第一章“组织学发展概况”，回顾了组织学发展近400年的概况，包括我国组织学近100年进展的历程。此书记述了我国30余位1921年前出生的组织学和胚胎学家（已故的和健在的）事迹；还列举了从20世纪到50年代早、中期开始从事组织学胚胎学事业近50年的约100位资深教授之名，他（她）们
开放空间技术（Open Space Technology）是全球公认的七大培训与引导经典工具之一，就是创造出一个相互讨论的平台，勇敢地说出各自的想法，也倾听别人的意见，从而集思广益，解决冲突，达成共识，做出行动决策。这一方法也被广泛运用于组织发展与创新激发。本书是OST的创始人欧文大师所写，被翻译成6国语言。已在130多个国家的6万多场会议中被广泛应用。在本书中作者详细介绍了开放空间的创建方法，会议的组织流程，会议前、中、后所需要完成的工作及活动各环节的详细引导步骤，是一本非常实用的操作指南。
公司惨亏、客户流失、革新停滞不前…… 到底哪里出了错？ 隐形的系统法则牵动整个组织，理性分析可以看到问题的片段，但是无法给你全貌。而运用系统排列，能快速发现系统的失衡点、揭露隐藏的动力、综览阻碍进步的问题全貌，并迅速找出解决方案！ 系统排列不止是一种思维，更是解决方法，它重视过程，既快速又全面，确助你精准地做出适当的决策。这套方法已经帮助克莱斯勒、IBM、BMW等国际知名企业解决复杂的危机，在欧洲引发新一波潮流！ 《隐形的权利线：企业与组织的系统排列》是家庭系统排列的商业延伸，是发展出来的企业应用的新锐范本，也是这一领域的研究成果和案例参考。《隐形的权利线：企业与组织的系统排列》不仅务实、好读，还有丰富的实例，帮你做好摘要，迅速扫描公司体质！
对话作为一种教育原则，从简单的意义讲，强调的是师生的平等交流与知识共建。从深层的意义讲，它挑战我们关于师生关系、知识本质、以及学习本质等方面的思维成见、定见与主观认定。尤其是随着网络教育的兴起和发展，基于对话的教学代表着未来教育和人类学习的一种发展演进方向。本书作者阐明了如何通过这种令人信服的方式，创建开放式的氛围，激发合作伙伴、团队或者群体组织中蕴藏的集体智慧，基于对话的教育教学观也是西方学术界所积极关注的前沿热点之一。
本书全面而系统地阐述了组织发展的概念、框架和实际运作，涵盖了组织在不同框架中发展变革的各种手段、方法和模型，加入了一些的管理理论研究和实践发展的成果，如情感管理和知识管理等。与《组织发展与变革精要》相比，它提供了更多的理论、真实的观点，以及实际的操作技能和方法。 本书道德铎组织发展进行了综述，阐述了变革的计划过程，介绍了实用的组织发展措施与技能，并论述了国际组织发展的方向和组织发展的未来。 本书的特色在于内容新，资料全，并且自始至终贯穿了详实的案例分析。在每个章节中都有列举不同的发展手段和措施在组织中就用的实际情况。并且在每个重要部分后，都有详细程度、复杂程度不同的相关案例供读者参考借鉴。 本书使用范围较广，适用读者为：工商管理和公共行政管理专业本科生和研究生，组织发展和
本书在保持组织行为学基本内容的前提下，提出新的框架分析方法，从行为、组织结构、组织过程的这三个层次进行分析，而不是传统的个体行为、群体行为、组织行为分析的层次。本书强调组织行为与学习者职业生涯的关系，强调全球化、多样化及企业伦理观念，强调对思维、争论的阐述，有利于学习者在实践中理解和应用组织行为学相关知识。
本书是英国学者科林卡纳尔教授的经典之作，深入研究了如何在组织中实施有效的变革。全书分为五篇。第Ⅰ篇“组织变革的挑战”讨论了如何确定应该变革什么，以及如何构建具有雄心的战略性变革。第Ⅱ篇“组织变革理论”回顾了变革的传统模型，提出了变革理论的批判性视角和战略管理模型。第Ⅲ篇“组织变革中的相关议题”探讨了增值型组织、变革中的领导力、学习型组织等问题。第Ⅳ篇“变革管理技术”谈论了怎样评估组织的绩效，以及怎样管理组织变革的流程。第Ⅴ篇“战略性变革”提出了一个新的战略变革模型，即战略整合模型，并介绍了其在实际部门中的应用。本书适合作为商科类本科生、研究生和MBA的或教学参考书，也适用于管理人员的培训，对于组织变革与发展、战略管理、人力资源管理等理论的研究和组织变革的实践指导，也是一本非常有
本书在保持组织行为学基本内容的前提下，提出新的框架分析方法，从行为、组织结构、组织过程的这三个层次进行分析，而不是传统的个体行为、群体行为、组织行为分析的层次。本书强调组织行为与学习者职业生涯的关系，强调全球化、多样化及企业伦理观念，强调对思维、争论的阐述，有利于学习者在实践中理解和应用组织行为学相关知识。
本书全面而系统地阐述了组织发展的概念、框架和实际运作，涵盖了组织在不同框架中发展变革的各种手段、方法和模型，加入了一些的管理理论研究和实践发展的成果，如情感管理和知识管理等。与《组织发展与变革精要》相比，它提供了更多的理论、真实的观点，以及实际的操作技能和方法。 本书道德铎组织发展进行了综述，阐述了变革的计划过程，介绍了实用的组织发展措施与技能，并论述了国际组织发展的方向和组织发展的未来。 本书的特色在于内容新，资料全，并且自始至终贯穿了详实的案例分析。在每个章节中都有列举不同的发展手段和措施在组织中就用的实际情况。并且在每个重要部分后，都有详细程度、复杂程度不同的相关案例供读者参考借鉴。 本书使用范围较广，适用读者为：工商管理和公共行政管理专业本科生和研究生，组织发展和
