询问被性侵害的未成年人，如何在遵循未成年人认知、心理与表达能力发展规律的同时，客观还原案件真相并避免对被害人造成 二次伤害 ，成为当前办理性侵害未成年人案件中亟需破解的难题。《保护最脆弱的人 性侵害未成年人案件被害人询问指引与论证》立足我国《未成年人保护法》《刑法》《刑事诉讼法》及相关司法解释和规范性文件中关于性侵害未成年人案件办理的规定，吸纳国内部分地区开展 一站式 办案救助机制的实践经验，广泛参考域外国家与地区在询问未成年被害人方面制定的专业规则与指南，采用多学科视角，系统性地构建了适合我国司法实践的性侵害未成年人案件被害人询问指引，并从询问原则、规则、询问流程、询问内容与技巧等方面为一线办案人员提供了较为细致并具有可操作性的指南。
本书以《民事强制执行法（草案）》为蓝本，内容全面具体，涵盖全部执行程序，对与执行程序相关联的破产程序、执行异议之诉等亦有介绍。一书在手即可学习执行程序的全部知识点。 作者结合教学与实务经验，精心设计了本书的体例结构。全书约25万字，将执行程序基本理论与必要的实务知识有机结合，语言通俗易懂。内容全面具体，涵盖全部执行程序，对与执行程序相关联的破产程序、执行异议之诉等亦有涉及。力求让读者一书在手，不必再翻找其他资料，即可学习全部执行程序。 为了让读者能够轻松阅读、快速理解及精确记忆，本书将真实实务案例与图、表、脚注相结合。在大部分执行程序开始介绍前，都穿插导入案例，以期先让读者对知识点建立直观印象，接下来正式学习时更易于理解。紧随其后，多数程序都配有相应流程图，或配有类似程序知识
本书是著名德国汉学家傅汉斯（Hans Ulrich Vogel）就马可·波罗是否曾亲自到过元代中国这一经久不衰的学术论争而撰写的zui新著作。作者一一回应了对于马可·波罗之书真实性的质疑，针对英国汉学家吴芳思（Frances Wood）所撰《马可·波罗到过中国吗？》（Did Marco Polo go to China？）等书的观点，结合近年来学界马可·波罗研究的新进展，尤其是他自己在元代的纸币和贝币、食盐生产、杭州地区的税赋收入、元代行政地理等几个方面的研究成果，以坚实的证据得出结论：马可·波罗确实到过中国。全书材料丰富，收录了不少国内少见的马可·波罗原始文献材料；论证有力，对与元代纸币、贝币、赋税等问题的研究具有极gao学术价值。是一部具有前沿水平的学术著作。
本书主要内容包括：各种法律行为、行为能力、意思的正当形成和准确表示、原因、无效的法律行为、期限、条件、负担条款的设置、法律行为的确定和解释、通过第三人的法律行为。??????《民法大全选译》的这一部分第三分册，把“法律行为”作为书名。在《民法大全》中，没有一个部分具有这样的标题；在许多现代民法典中，也不包括这一部分(例如1804年的《法国民法典》、1865年的《意大利民法典》和1942年的《意大利民法典》、1855年的《智利民法典》，采用这种模式的还有《厄瓜多尔民法典》和《哥伦比亚民法典》、1870年的《墨西哥民法典》和1928年的《墨西哥民法典》)。而现代的法学著作通常包括这一部分，或包括一个法律制度赋予法律效果的一般前提的论述，而有些民法典也把它包括在总则部分(例如1900年的《德国民法典》、1917年的《巴西民法典》——
本书是一本系统研究民事证据制度的著作，主要内容包括民事证据的基本概述、证明对象、自认规则、推定规则、证明标准、证明责任及其分配规则、举证时限制度、证据交换制度、证据判断原则以及各种证据形式及其审查判断规则。本书立足我国的民事证据理论与实务，结合国外的有关证据理论和证据制度，运用历史研究、比较研究等方法，深入地分析了我国民事证据制度的发展轨迹和实际动作状况，对我国民事证据制度的构建作了详尽的论述，并对我国民事证据制度的改革与完善提出了具体的建议。本书适合于大专院校、科研机构从事法学研究、学习的教师和学生以及司法实务部门的工作人员阅读，也适用于对民事诉讼法感兴趣的一般读者。
本书倾注了作者十几年对诉讼心理学潜心研究的心血。 本书是作者在原有研究成果的基础上，认真研究该学科体系架构与实践应用的众多问题，吸收相关理论成果，进一步系统化、科学化的产物。 本书对诉讼心理学的基本原理，不同的角色个体及其不同类型的诉讼反映出来的诉讼心理特点进行了全面细致的阐述分析，在探讨心理特点和规律的根源问题上，更有效地考虑了从诉讼规则到实体规则的结合。
民事执行权是国家民事执行机关依法强制义务人履行生效法律文书确定的义务，以实现债权人债权的国家公权力，其性质为行政性权力，内容包含执行实施权和执行中程序性事项的裁决权。本书根据民事执行权分配的先后序次和行使权力主体的不同，将民事执行权的配置分为宏观配置、中观配置和微观配置，分别加以论述。
内容简介
本书是一部有关日常交际技巧与学问的书籍。全书共分九章，章为“绪论”，主要是讲“言语交际”、“人际沟通”等相关概念；第二至六章讲相关理论问题，包括“言语交际与人际沟通的指向类别”、“言语交际与人际沟通的目标类别”、“言语交际与人际沟通的过程划分”、“言语交际与人际沟通的情境要素”、“言语交际与人际沟通的基本原则”；第七至九章是言语交际与人际沟通案例分析，通过鲜活生动的例证分析，理论联系实际，让学习者掌握言语交际的技巧。
为了更好地配合行政机关依法行政，使广大行政执法人员了解法律对于行政管理基本要求。该书精心选择了大量近年来在我国发生的真实的、具有典型代表性的行政机关败诉的案例，依据法律分析其败诉的基本原因，为其他行政机关避免在作出类似行政行为时提供参考性的法律意见。我们选择行政机关典型败诉案例进行分析，其教育意义和分析价值远胜于行政机关胜诉的案例，它能够使行政机关及其执法人员从中吸取败诉的教训。这些案例都是在我国行政管理过程中真实发生的，因此，其可信度和可读性更强。每个案例均分为三部分：（1）基本案情，描述本案的基本情况；（2）法律问题，提炼出本案所涉及的法律上的主要争点及行政行为的法律缺陷；（3）法理分析，依据案件事实和法律规定分析行政机关败诉的基本原因。
